j的拼音教案【5篇】

j的拼音教案【5篇】在给学生上课之前老师早早准备好教案课件，因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案课件的认真编写有助于教学的连续性和可持续性，一个好的教案课件应该是怎样的？经过深入思考三一刀客编辑为您准备了“j的拼音教案【5篇】”，谢谢您的青睐让我们共同提高！j的拼音教案篇【第一篇】1、学习“练书法画图画下象棋”：⑵看图介绍中国灿烂的书法文化。⑶读“练书法画图画下象棋”：其实，图画、象棋的世界更是千变万化，现在就让我们一起来读一读吧。⑷扩词法学习生字“棋”。书法是舞动的音乐，音乐是流动的书法，让我们静静欣赏钢琴曲──《一分钟圆舞曲》吧。播放《赛马》。听，这又是什么音乐？（这是著名的二胡曲《赛马》，仅有的两根弦，却能幻变出如此扣人心弦的旋律。）京戏是中国的国粹，是世界上独一无二的中国歌剧，请听《智取威虎山》。⑵读“练书法画图画下象棋”：用我们的朗读把美妙的音乐读出来吧！⑶学习生字：学习“弹”、“钢”、“琴”、“胡”、“戏”。3、学习其他两部分：亲近大自然，学习科技的.活动也非常有趣，非常丰富多彩，让我们一起来读一读，学一学吧！1、不同形式读准课文：加上提示句读。比比谁的本领大，下象棋，练书法，画图画；畅游文艺小天地，弹钢琴，拉二胡，唱京戏；探索自然小秘密，栽花草，喂鸽子，养金鱼；从小立志学科技，做航模，学电脑，观天气；兴趣广泛展才艺，爱生活，讲科学，求创意。3、不同乐器伴奏读出高潮。利用学生手边的铅笔、铅笔盒、杯子、自制的小音乐盒伴奏一起来读。这些丰富多彩的课外活动能让我们学会审美，学会劳动，学会创造，学会做人。1、说：在这些活动中，你会什么呢？说说让你感到快乐的事。2、演：特长展示。把你会的给同学们演一下吧！3、小结：这些课外活动是如此好玩、有趣、让人快乐，课间时，让我们一起互相学，互相玩，让我们一起快快乐乐吧！现在就让我们大家一起来练写字吧！1、学写生字。2、复习字词。j的拼音教案篇【第二篇】设计理念：以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据。倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生喜欢阅读的兴趣和感受阅读的乐趣。学习目标：认识12个生字，会写4个字，认识两种笔画和一个偏旁。正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受阳光的美好与宝贵。学习重点、难点：本课的学习重点是识字、写字和练习朗读，理解河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了这句话。1、同学们，老师提出一个问题，看看谁能最快猜出答案：每天早晨从东方升起，傍晚在西方落下的是什么？（太阳）3、今天就一起学习第8课《太阳》，看看阳光给我们带来了什么，板书课题，齐读课题。（一）学生自读课文借助拼音，要求读准字音。2、学生自由练习朗读，要求将课文读通顺，读流利。3、指名读自己喜欢的段落，注意读出感情，教师随机指导朗读，重点指导读好关键词语：金子更绿了更高了长长的等。4、指导朗读第二小节第三句话，帮助理解这句话的意思。2、介绍有关太阳的`知识：太阳是距离地球最近的一颗恒星，是能够自己发光发热的巨大球体，太阳的表面温度约6000摄氏度，内部温度高大1500万度，太阳的体积很大，大约有130万个地球那样大，距地球约亿公里，地球和其他行星一样都围绕着它旋转。太阳是地球的能量源泉，地球表面的光和热主要来自太阳，太阳的光和热是人类赖以生存和活动的源泉，没有太阳就没有我们这个美丽的世界。搜集有关太阳的知识，下节课同学互相交流。j的拼音教案篇【第三篇】教学目标1、学会3个声母jqx，能准准音，认清形，正确书写。2、jqx与ü相拼，ü上的两点省写的规则。3、会看图读拼音词。教学重点学会3个声母；掌握jqx与ü相拼，ü上的两点省写的规则。教学难点jqx与ü相拼，ü上的两点省写的规则。教学时间2课时。教学准备拼音卡、教学ＣＤ。教学过程第一教时教学要求学会3个声母jqx，认清形，读准音。教学过程一、谈话揭题二、看情境图，听语境歌，引出新课内容1、引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。2、听语境歌。学生学会语境歌。三、教学声母jqx1、读音与洗衣机的机相似，教师范读，告诉学生读的方法。领读，学生体会练读，指名读。2、字形及书写看它的字形，编顺口溜帮助记忆竖弯加点jjj。3、看j有几笔组成，先写什么，再写什么。4、教师范写，学生书空。然后在书上描红。5、qx的教学步骤与方法同上：q的顺口溜像个9字qqq。x的顺口溜一个大叉xxx，注意x的笔顺，先右斜，再左斜。6、q和dp相比较q—d，都是左边的半圆，但一个在上，一个在下。q—pq像个9字，p像个反9。四、巩固练习1、抽读字母卡片。2、做找朋友游戏。第二课时教学要求学习jqx与ü相拼，ü上的两点省写的规则，学习看图读拼音词。教学过程一、复习检查1、抽读字母卡片jqxü。2、在四线格内正确书写jqx。二、教学jqx与ü相拼的书写规则1、出示幻灯片。演示过程出示小熊；出示jqx；小熊摘下墨镜；小熊与jqx拉手。2、教师边放ＣＤ，边讲故事。有一天，小熊愚遇见到了好朋友jqx，高兴极了，赶忙伸出手，可是转念一想，不行，我戴着眼镜和别人拉手是不礼貌的，于是小熊赶忙摘下眼镜，先和j拉手，再和q拉手，最后和x拉拉手。（相机板书j—ü—ju、q—ü—qu、x—ü—xu）3、指名说说juquxu后面是什么字母。4、学生自由拼读。5、指名拼读。三、教学带调音节词1、出示j—ī—jī⑴指名拼读，指名连起来读。⑵看图理解词义。2、出示x—ǖ—xū⑴指名说说xū中的第二个字母该读什么音。⑵引导学生看图练读音节词húxū。⑶看图理解词义。四、巩固练习1、抽读卡片。2、读书上的音节词。j的拼音教案篇【第四篇】七年级语文课程中拼音jqx课件的应用随着社会的不断发展，科学技术的不断进步，教育也在不断地发展。语文教学作为一项基础教育领域中最为重要的一门课程，在不断地创新中更加注重语言知识的教育和技能的培养。随着拼音jqx课件的推出，七年级语文课程得到了更好的提高。首先，拼音jqx课件可以帮助学生更好地掌握语音系统。学生可以通过听、说、读、写等各种方式加深对语音的认识。对于拼音系统的学习，可以帮助学生更好地识认和拼读汉字，提高学生对于语音的敏感度，进而培养学生的语言表达能力。其次，拼音jqx课件可以帮助学生形成正确的学习方法。拼音jqx课件中既有有趣的小游戏，也有丰富的知识点综述。学生可以更加轻松愉快地学习拼音知识。在学习过程中，老师可以引导学生思考，提高学生的批判性思维，让学生养成主动学习的习惯，提高学习效率。最后，拼音jqx课件可以扩宽学生的知识面。在拼音jqx课件中，学生可以学习到了解汉字的奥秘、了解拼音语音和文字、认识汉字的本体等知识，其中很多知识在日常生活中都体现非常重要，对于学生的成长都会帮助很大。总之，拼音jqx课件的应用，对于七年级语文教学具有很大的促进作用。它既可以激发学生的兴趣，提高学习效率，培养学生的语言表达能力，又可以增强学生对于语音的敏感度，帮助学生正确形成学习习惯，对于七年级的学生来说，学习拼音jqx课件是值得推广的。j的拼音教案篇【第五篇】教学目标：1、复习学过的23个声母、6个单韵母以及10个整体认读音节。通过形近字母的认读、比较及看图拼拼读读，认清字形，读准字音，提高拼音能力。2、复习巩固学过的'11种基本笔画以及9个汉字，学习熟字组成的新词。3、培养按时上学，认真学习，爱惜学习用品的习惯和爱护同学的良好品德。1、用多种方法读声母表。如领读、指名读、齐读、开火车读等。告诉学生：声母表上zh、ch、sh、r的声母排在z、c、s的前面，这和我们教学的先后顺序不一样。因为我们先学平舌音，再学翘舌音方便些。2、打乱次序，卡片认读声母和单韵母。3、卡片认读整体认读音节。4、按顺序背声母表。5、打乱声母、单韵母、整体认读音节的顺序做送信游戏。二、学习第2题。1、让学生自己比比、读读。3、同桌互读。4、卡片认读。三、学习第3题。1、自己说、同桌互相说笔画名称。2、开火车，卡片认读笔画并书空。四、学习第4题。2、自己读熟字组成的新词。五一就是5月1日，是国际劳动节。大米就是我们平时吃的米。3、指导在作业本上书写。告诉学生这些都是词语。1、用卡片认读音节，特别注意读准三拼音音节。2、指名一学生上黑板连线，其余小朋友在作业本上独立做。3、共同订正。二、学习第6题。1、让学生自己看图拼拼读读。2、指名说图上有什么动物，要求把音节读正确，特别注意方言与普通话差别大的词。如：shé（蛇）、shīzi（狮子）、húli（狐狸）。三、学习第7题。1、指导学生逐幅看图。弄懂并说说图意。2、小红花找朋友。教师组织学生逐条评议，要求认真而诚实。图意如下：