IELTS大作文总结

IELTS写作总结雅思写作简介：●全程时间:2小时55分●写作时间:60分Task120分图表作文(150字以上)Task240分议论文(250字以上)●雅思评分:9分制(留学需要6分以上,最好达到7分)●分项式评分:根据具体评分细则给分Task1OrganizationIdeaLanguage3大作文基本情况议论类说明类说明类Problem+Reasons+SolutionTASK2议论文写作类型1.Report（10%）题目中不给出任何观点，只是给出一种现象，让你分析这种现象的causes,solutions,effect等。题目中常出现Whatare…?这两个词2.Argumentation题目让考生辩论观点或者比较利弊10秒钟确定文章结构•四段式VS五段式•剑桥考官写的范文多数都是四段折中式。•五段式适合考场里水平高的“大牛”Report框架1开头段写2-4句本段写背景1.介绍社会背景（也可以不写）2.交待你这篇文章要分析的是哪一个话题。3.强调一下这个问题正在引起人们的关注（这句也可以省略）。4.说明这篇文章要分析这个现象的原意和解决方案。2第二段写1+6句分析现象的原因1.说明本段要介绍的是现象的原因。2.写第一个原因。3.写一句话来解释，支持这个原因。4.写第二个原因。5.写一句话来解释，支持这个原因。相应的写第三个原因及其支持句。3第三段写1+6句分析现象的解决方案1.说明本段要介绍的是现象的解决方案。2.写第一个解决方案。3.写一句话来解释，支持这个方案。4.写第二个解决方案。5.写一句话来解释，支持这个方案。相应的写第三个解决方案及其支持句。4第四段写2句话结尾段总结第一句：写这个现象的原因有很多。第二句：概括地写一下我们应该通过哪几种措施来解决。Argumentation框架1开头段2—4句本段写背景和话题。1.介绍社会背景（也可以不写）。不要相信“考官打分只看开头结尾，不看主体”的传说。2.交待你这篇文章要辩论的是哪一个话题（这句必不可少）3.用你自己的话转述原题的观点，这句有时候可以省略。4.陈述自己的态度。这句甚至也可以省略。2第二段陈述你倾向的那一方观点写1+6句全文第二段写自己更倾向的一方观点。1.概括本段的观点。2.这个观点的第一个分论点。3.写一句话来解释，支持这个分论点。4.写第二个分论点。5.写一句话来解释，支持这个分论点。相应地写出第六句第三个分论点及其持句。3第三段一个让步段写1+4句第三段写让步段，就是自己不太倾向一方的观点。1.概括本段的观点。2.支持这个观点的理由（分论点）。3.写一句话来解释，支持这个分论点。4.写一句话提出这种你不太倾向的观点存在什么不妥的地方(最好是反驳本段第二句，这样会使本段第四句更具体。如果反驳本段第一句则会使第四句更空洞。）5.写一句话来解释，支持第四句。4结尾段写2—3句结尾段总结1.概括让步段自己不太倾向的观点。（这句话也可以选择省略）2.重申自己更倾向的观点。（这句不能省略）3.提出我们/政府/媒体/家长等应该怎么做的可行建议，表明自己确实很关注辩论的话题。Task2是主观性写作，是允许甚至鼓励在文章结尾提建议的。特别提示•结构只是一个整体框架，具体写作的时候是可以局部调整的。分论点不要过多，否则像流水账，但支持句是绝对不怕多的。如果时间够，想法够就尽量多写。不必追求深刻，符合生活常理就可以。一边倒框架一边倒（五段）基本已经被雪藏，除非你是考场“牛人”•第一段：开头，表明文章观点•第二段：优势/劣势A+例子•第三段：优势/劣势B+例子•第四段：优势/劣势C+例子•第五段：结尾，重申文章观点或自己态度+提出建议。两分法框架两分法（四段）•第一段：开头，客观陈述•第二段：优势A例子A、优势B例子B、优势C例子C•第三段：劣势A例子A、劣势B例子B、劣势C例子C•第四段：结尾，提出自己的观点，优势或或=劣势，一般都是criticalperspective。Task2开头段写法•组成：开头句（Openingsentence）+中心论点•步骤：引入话题，同义转述，再根据写作任务表达中心论点TASK2开头段写法----HOOKS•①FunnelHook（漏斗鱼钩）•②QuestionHook（问题鱼钩）•③RefutationHook（驳斥鱼钩）•④QuotationHook（引用鱼钩）•⑤StoryHook（故事鱼钩）P.S:①是考生常用写作方法，也是最容易掌握的，因此一定要练好（考试中没准能写的出来的就真只有这种~）。②是牛人用的，能写得很精彩，但要在短时间内写出太难，因此作为了解。③介于①和②中间，想拿高分不妨练练这个~至于④和⑤嘛，RP好的人才能写好，因此PASS~=V=①FunnelHook（漏斗鱼钩）•于是请想象一个倒三角▽，上面一层（第一句）介绍社会总体情况，中间（第二句）讲具体事件（点题），下面的尖尖（第三句）表态•P.S:句与句之间要用连接词~•下面来看例子写作方法：由宽到窄，由大到小，像漏斗一样~（由于上课放空，所以这一段笔记没抄到囧，但是这种写作手法用的很多）World/societyopinionIssue/exampleTopic:Somepeoplethinkstudentsshouldbeallowedtoevaluatetheirteachers’jobperformance.Othersbelievethatwillleadtolossofrespectanddiscipline.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.①FunnelHook（漏斗鱼钩）e.g.:Today,itisstandardpracticeforbusinessexecutivestofilloutperformance-evaluationformstogivetheirassessmentoftheirsubordinates’work.（总体情况）Butwhetherstudentsshouldevaluateschoolteachers’jobperformancebytheirstudentshascausedseriousdebate.Somebelievethatstudentsshouldbeallowedtodoso,whileothersclaimthatdisrespectandindisciplinewillensureifstudentsevaluatetheirteachers’work.（具体事件）Personally,Ibelieveboththesetwoviewshavesomemerit.•再来看一个例子•Topic:Somepeoplethinkthemediashouldnotreportdetailsofcrimestothepublic.Towhatextentdoyouagreeordisagree?•E.g.:•Withthecrimeratehoveringathighlevels,theprintmediaaswellastheelectronicmediadedicatelargeproportionoftheirspaceorairtimetodetailedcrimecoverage.(总体情况)Whetherthemediashouldpresentdetailedaccountsofcrimeshascausedseriousdebate.Manypeoplebelievethatthenewsmediashouldstopgivingdetailsofcrimes.(具体事件)Itotallyagreewiththeirview.(表态)①FunnelHook（漏斗鱼钩）•三个问题QA、QB、QC，分别与主体段中的观点A、B、C呼应，从细小点切入，事例具体化，引起读者共鸣，造就排比气势，最后引出话题。•Doyoufeeltroubleifyourfavoritemakeupyouboughtiswithinferiorquality?Doyoufeeluncomfortabletoseeadvertisementsstuckallcornerwhenwalkingdownthestreet?Doyoufeelfrustratedwhenhavinggoodproductsbutfacingagreatdealofexpenseanddonotknowwheretocollectit?再加一句引出的②QuestionHook（问题鱼钩）③RefutationHook（驳斥鱼钩）•可以作为冲刺的目标，但如不能在短时间内写出，不建议用这个。•共四句•1、指出对方缺点/优点•2、示例（简写概括即可）•3、转折，引出己方观点，制造悬念（关键）•4、引出话题（一般是套话）•Asthedevelopmentofmediatechnology,thereistoomuchconvenienceforadvertiserstoadvertiseineveryaspectofpeople’slife.(指出缺点)Forexample,taxmessages,phonecalls,leafletsandtelevisionaswellwhichreallytroubledourdailylife.(示例)However,caneveryoneimaginewhatsituationwouldledtowithouttheinformationthattheadvertisementcarried?(转折)Hence,criticalperspectiveshouldbetakenontothiscontroversialissue.Openingsentence具体五种方法:•（一）引人入胜思路：•用一个比较有趣的话题先吊起考官的胃口，并吸引他们往下看•题目1：•Manyschoolsdemandthestudentstowearuniforms.Somepeoplethinkthatsuchapracticecanunderminetheirpersonalityandindividuality.•范文：•Theissueofwhetherthepracticeofrequiringstudentstowear•schooluniformswillaffecttheirpersonalityandindividualityisofgreatinteresttomanypeople.•备选：•Beofgreatconcernformanyparents•„引起父母的关注•Beofgreatimportancetomanyscientists•„对科学家来说至关重要•BeofgreatsignificancetobothAandB•„对于A和B都是非常重要的•题目2.：人类如何定义和追求幸福，这样的问题引起公众广泛的争议。•范文：•Thequestionofhowhumanbeingscandefineandpursuehappinessisamatterofmuchcontentionamongthegeneralpublic.•备选：•Thequestionof_____________hasbeenwidelydebateintheworldofpolitics.（二）、力排众议思路：•先驳斥大众的某个普遍但却错误的观念，指出其与现实不符，然后提出自己的想法或正确想法，并在主体段列举各种理由、证据以及活生生和例子来论证。•套路：•Althoughitis+副词+过去分词+that„.，thisis„....•题目1：Theoldergenerationshaveverytraditionalideasaboutthecorrectwaysoflife,thinkingandbehavior.However,somepeoplethinkth