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1/152023年世界读书日活动方案(案例)幼儿园_幼儿园世界读书活动方案(案例)【实用8篇】方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。世界读书日活动方案幼儿园【第一篇】以世界阅读日为契机，开展为期一周的读书节活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题。快乐阅读快乐成长。三、活动内容。1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：40—8：50)。各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)。2.语言组制作阅读周宣传海报(4月22日)。语言组制作宣传海报，形式语言组自定。3.我爱阅读、我爱我家(4月22日—4月25日)。各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏，请家长2/15将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。4.绘本漂流进我家活动(4月23日——4月27日)。以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上漂流登记卡，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。(附表格2)。平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次类推。5.故事大王或成语情景剧巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)。大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6.绘本教学走进课堂。老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。7.读书节闭幕式(4月28日8：40—8：50)。为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影：杨__。五、活动信息报道：周__。20__年4月。世界读书日活动方案幼儿园【第二篇】3/151967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为国际儿童图书日。国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。为了倡导家长进行亲子阅读，引领孩子亲近图画书、爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读物，常春藤幼儿园特举办第一届读书节活动。旨在以读书节为契机开展系列读书活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。3、鼓励广大教师阅读蒙氏专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的能力。4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时光。读图画书，播撒幸福种子。20xx年4月2日----20xx年4月29日。第一阶段：策划启动阶段。2、向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并利4/15用主题墙饰及微信平台等进行宣传。3、完善班级阅读区域，为幼儿提供更加舒适温馨的阅读环境。4、利用入园、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。5、举行读书节启动仪式，拉开读书节的'序幕。第二阶段：组织实施阶段。1、带领幼儿参观图书馆或书城，体验置身书海的读书氛围。2、“读读玩玩”绘本阅读活动。选取有代表性的经典绘本进行主题教学，如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等，让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。3、睡前故事时间。利用午睡前10分钟，为幼儿阅读讲述经典绘本故事，引导孩子在优美文学作品的想象中入眠。4、好牛儿童绘本免费读书计划。由好牛儿童提供每周4本(配备专用书包)，幼儿园每周调换，一月免费试读体验活动。5、故事大王比赛活动。由幼儿自愿报名，选取某一儿童文学作品进行讲述，家长可制作ppt，班级老师协助播放，幼儿园统一评奖。1、开展读蒙氏专著读书感想沙龙。5/152、鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍，通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。1、建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地，让幼儿多体验读书氛围，激发阅读兴趣。2、每天进行半小时的亲子阅读时光。3、推荐家长阅读松居直《幸福的种子》一书。4、书香家庭大评比。家长和幼儿一同制作读书海报，将读书照片与收获进行表征，幼儿园开辟专栏进行展出评比。5、好书推荐活动。家长在班级群中推荐自己看过的好书，并注明推荐理由，分享收获。6、自制绘本展。家长和幼儿一同自制图画书，内容可以自创，也可以对某本经典图画书进行模仿。第三阶段：总结表彰阶段。汇总各项活动情况，进行总结表彰，颁发奖状。终身学习，终身阅读，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将通过此次读书节活动，引导孩子走进图书的海洋，培养孩子的良好读书习惯，向着幸福起航。x年4月1日：微信推出幼儿园图书节活动方案;教师会议进行工作布置。x年4月5日：进行读书节开幕仪式。微信活动报道并向6/15家长发出倡议书。x年4月5日--4月8日：班级进行阅读区的图书填充及丰富工作。x年4月每周三下午进行绘本主题活动。x年4月第一周各班安排图书馆或书城参观活动。x年4月20、21日教师读书沙龙。x年4月20日自制绘本展。x年4月27日故事大王比赛。x年4月22日书香家庭评比。世界读书日活动方案幼儿园【第三篇】以世界阅读日为契机，开展为期一周的读书节活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的.乐趣，让读书成为一种习惯。快乐阅读快乐成长。1、分发读书节倡议书（4月22日上午8：40—8：50）。各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。2、语言组制作阅读周宣传海报（4月22日）。语言组制作宣传海报，形式语言组自定。3、我爱阅读、我爱我家（4月22日—4月25日）。各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。7/154、绘本漂流进我家活动（4月23日——4月27日）。以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上漂流登记卡，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。（附表格2）。平行班漂流方式：1→2→3→4→5→1依次类推。5、故事大王或成语情景剧巡演（4月24日—4月28日晨间谈话）。大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6、绘本教学走进课堂。老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。7、读书节闭幕式（4月28日8：40—8：50）。为读书节活动中故事大王颁发奖状。杨雅敏。周琰。世界读书日活动方案幼儿园【第四篇】xx月xx日9：30—11：00。20xx年xx月xx日，是联合国教科文组织确定的第xx个世界读书日。为营造校园悦读氛围，让同学们多读书，读好书，分享读书之乐，图书馆特举办共享悦读读书评书选书为主题的8/15世界读书日系列活动，欢迎广大师生积极参与。图书馆二楼大厅。1、我读过的一本好书征文比赛颁奖仪式。1）颁发获奖证书及奖品（一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励奖30名）；2）优秀获奖者代表发表获奖感言；3）现场有奖知识问答。3、书展。1）原版台湾图书书展（4月21—23日）；2）暨南文库展：暨南大学人文社会科学省部级获奖著作（4月19—25日）。世界读书日活动方案幼儿园【第五篇】1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《新年好》。1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的.灯笼”9/15(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。5、一起挂灯笼。世界读书日活动方案幼儿园【第六篇】2.获取知识，三分在课内，七分在课外。3.生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。4.畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。5.书籍是人类进步的阶梯。6.营造书香校园，打造人文校园。7.玉不琢、不成器，人不学、不知义。8.与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。9.与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。10.知人知理知事，读人读理读书。11.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。12.用读书改变我们的生活。13.让读书成为习惯，让学习成为享受。14.与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。15.书香伴我成长，阅读圆我梦想。10/1516.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。17.用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。18.精读一本好书，点亮一盏心灯。19.牵手好书，亲近美文，塑美好人生。世界读书日活动方案幼儿园【第七篇】1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》，营造浓浓的“大手拉小手，牵手共阅读”的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。2.通过阅读活动，提高我园教师的师德修养和综合能力，让书成为教师成长的伴侣。3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。4.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的`认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。大手拉小手，牵手共阅读。3月——12月。全体教职工、幼儿及幼儿家长。组长：副组长：组员：倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计11/15划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍，如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听，那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。世界读书日活动方案幼儿园【第八篇】1.借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围。2.渗透阅读理念，提高亲子阅读质量。3.促进教师读书活动的开展，提升人文素养。(一)宣传阶段(3月1日-30日)。1.以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书。2.制定班级的具体活动方案并传至网站。3.以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。(二)实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合。在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动：1.班级活动：整理并美化图书角。2.幼儿活动：利用晨间活动和区域活动，让每位幼儿参与阅读活动。3.家长需配合：再次通过班级qq群的形式通知家长：(1)带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读。12/15(2)利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，发表于我园网站。4.教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。5.记录家长借阅档案。1.幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。2.家长工作：征集亲子读书感悟、照片等。3.教师活动：上传网站一份读书体会。1.幼儿活动：班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。2.教师活动：自制大图书一本，为绘本教学展示课做准备。3.班级活动：美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参与性。4.评选读书小明星。1.读书成果展。3.评选书香宝宝。我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一，通过几年的课题研究，也在家长的积极配合与支持下，我园幼儿已经养成良好的阅读习惯，阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活经验，表现亲身体验，表达个性情感，促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，结合4月23日世界读书日的到来，开展书香润童心好书伴成长为主题的幼儿园读书节活动。13/15活动主题：书香