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部编版道德与法治四年级上册8网络新世界教学设计课题8网络新世界第一课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的网络观念，自觉遵守网络规则。2、能力目标：能够正确对待和使用网络。3、知识目标：了解网络带来的精彩，学会正确使用网络，遵守网络规则。重点学会正确使用网络，遵守网络规则。难点学会正确使用网络，遵守网络规则。教学环节教师活动设计意图导入新课播放视频《神奇的网络》视频导入新课。讲授新课【新世界很精彩】1、课堂小调查：（1）你有过上网的经历吗？（2）你每个星期有多少时间在上网?（3）你上网都做些什么？（4）你觉得网络神奇吗？神奇在哪里呢？2、展示图片说明网络的精彩与神奇：（1）精彩的网络短视频（2）有趣的网络游戏（3）传播迅速的网络新闻（4）方便快捷的网络通讯工具3、总结：神奇的网络世界。【新世界有规则】1、网络世界我最了解：请你说一说，网络世界能为人们的生活带来哪些便捷的服务呢？2、图片展示便捷的网络世界：（1）网络新闻、网络医生、网络支付（2）订外卖、交水电费、报名考试（3）互联网+农户3、总结：互联网涉及到方方面面，互联通信，电子商务，远程教育，远程医疗，网络金融，社会服务等业务。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。对学生使用网络的情况进行调查，了解学情，使教学更具有针对性，并调动学生的气氛。了解网络世界所带来的便捷、新型的服务方式等，认识到互联网的方便和创新。4、视频：网上交友要谨慎5、讨论：（1）你怎么看待甜甜的行为？她犯了怎样的错误？（2）在使用网络的过程当中，我们要注意些什么呢？6、新世界有规则：（1）避免泄露隐私（2）远离不良信息（3）慎重网上交友7、小提示：我们要学会遵守规则，并保护自己。8、网络世界小镜头：陈博晓的恶作剧。9、讨论：陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？10、小小分享会：你还知道哪些在网络上伤害他人的例子吗？和大家分享一下吧！11、抵制网络不当言行：网络暴力、网络谣言、网络攻击12、知识拓展：网络暴力13、小提示：互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到不伤害别人。14、小组活动：请你和小组同学讨论一下，在使用网络的过程当中还应该注意什么？把这些注意事项制作成《上网指南》，提醒自己上网时要遵守这些规则吧！15、全国青少年网络文明公约了解和认识正确使用网络所需要遵守的网络规则，既能保护自己，又不伤害别人。课堂小结网络世界很精彩，但是要享受网络世界的精彩还需要遵守一定的网络规则。总结提升板书8网络新世界第一课时1、新世界很精彩2、新世界有规