幼儿园防溺水安全教案（通用4篇）

幼儿园防溺水安全教案（通用4篇）教案课件是老师不可缺少的课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。做好教案是教师规范自身教育教学表现的重要手段，写教案课件要具备哪些步骤？探讨与“幼儿园防溺水安全教案（通用4篇）”相关的话题是本文的主题，希望您能够关注我们网站的实时更新并及时调整！幼儿园防溺水安全教案【第一篇】活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容，提高幼儿安全意识。2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备1.幼儿溺水的图片或视频。2.周围环境中一些不安全的场所图片。活动过程1.谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。3.小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救!幼儿园防溺水安全教案【第二篇】一．谈话导入课题。生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。1.回忆溺水死亡事例。同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。三．严格遵守。无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。一不：未经家长、老师不准去。四．齐探讨原因。2.意外调入水中，室息死亡。3.在水突发病尤其心脏病。4.盲目游入深水漩涡。五．救护需知。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。六．师生交流。同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全。幼儿园防溺水安全教案【第三篇】一、教学目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。二、教学准备1、安全教育课件《防溺水》。2、泳池、河塘、海边游泳图片。3、安全教育相关视频。三、教学过程1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次教学主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次教学《防溺水》游泳、洗澡等关键词。教师：小朋友们，昨天下午我们在课外教学的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命!3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!(2)xx很想去游泳，但xx是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?xx很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉xx，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!xx的爸爸在周末时就带xx到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，xx带着游泳圈，爸爸在一边教xx游泳和保护xx，这样做很对，xx不会发生溺水的危险!4、教学小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险!四、教学延伸1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次教学的`主要内容和重点。2、教师根据教学延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。幼儿园防溺水安全教案【第四篇】幼儿园防溺水安全教案范文随着社会的不断发展，人们的生活水平得到了极大的提高，但是随之而来的安全问题仍然是我们需要关注和解决的重要问题之一。在夏季，水上活动逐渐增多，但是溺水事故也时有发生，特别是对于幼儿来说，防范溺水安全事故显得尤为重要。因此，幼儿园防溺水安全教育工作就变得尤为重要，必须引起我们高度的重视。本文将详细阐述幼儿园防溺水安全的教育内容与方法，让家长和老师能够更好的了解并实施。一、幼儿园防溺水教育的必要性幼儿是我国社会的未来和希望，因此其生命安全尤为重要。据统计，每年因溺水而死亡的人数在保持高位震荡，其中不乏年龄在5岁以下的儿童。而幼儿由于自身的认知和行为能力尚不成熟，因此防范溺水事故的重要性就更加突出。在这种情况下，幼儿园防溺水安全教育就显得尤为必要。二、站位和目标作为教育者，我们首先要确定自己的站位和目标，以便更好地指导幼儿，让他们能够在日常生活中防范溺水事故。首先，我们需要站在儿童健康成长的角度，将防范溺水安全事故看作是对幼儿健康成长的重要保障。其次，我们需要确定目标，即帮助幼儿建立正确的水安全意识和行为习惯，增强对于水上活动的意识和自我保护能力，提高防范溺水事故的能力和自护意识。三、教育内容1.水安全知识幼儿园儿童的水安全教育需要贴近幼儿的生活实际进行，引导幼儿了解水的基本概念和水产生的各种形式，让幼儿明确身处于水的世界需要注意哪些安全细节，以及如何遏制溺水事故的发生。例如：1不要在没有成人看管的情况下接近或下河游泳。2不要在身处深水区域的情况下尝试戏水或其他水上活动。3在进行水上活动时要穿好防护装备，比如救生衣等。4如遇溺水，要立即呼喊救命，并尽快采取适当的自救措施。2.预防溺水的方法1陪伴：与幼儿一块儿下水游泳，注意观察、看护孩子。2教育：让幼儿们明白游泳是一项高风险的活动，必须有成年人的协助和指导。3规则：在幼儿园内设定明确的游泳规则，让幼儿们统一遵守，在身体体质不足或熟练程度不够的情况下，禁止游泳。4设施：为幼儿园内的游泳设施配备专业的救生设备和水上安全设备，确保幼儿在水上活动期间自救能力。5教育年龄：针对幼儿园不同年龄阶段，设计合适的水上安全知识，使其能够对于溺水事故提前发现和规避。四、教育方法在进行幼儿园防范溺水教育的过程中，我们要使用一些适合幼儿身心特点的教育方法，如：1绘本教育法：让幼儿看有关水安全的绘本，通过色彩、图文，让幼儿形象的了解了水的危险性。绘本教育是适合幼儿园阶段的教育方式，因为孩子们属于图像学习型，特别是高亮色彩的绘画，能很好引起幼儿的注意，启蒙他们对于水上安全的认知细胞。2模拟演练法：通过场景中设置虚拟水域，让幼儿扮演下水游泳的角色，举起手，听从教师的指示，学习如何进行自救。3武夷山水上沙盘模拟法：在幼儿的水上观察状态最为利于重视水上安全教育。通过沙盘武夷山水上模拟表演的形式来教育孩子了解禁止区、恐怖区和游泳区，让孩子从物理地图上了解环境，从而更好的学习如何保证自身的生命安全。通过以上一系列的教育方式，我们相信能够更好地教育幼儿学习如何防范溺水事故，为他们的安全保驾护航，确保他们能够健康快乐地成长。愿我们的幼儿园在防范溺水事故的道路上走得更远、更高。