2023年幼儿园新年方案大班（10篇）

1/222023年幼儿园新年方案大班（10篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园新年方案大班【第一篇】目标：了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。准备：1、各国庆祝新年的录像。2、大挂历一本;小年历片若干。过程：1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。3、看完录像后回忆：有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?4、教师介绍中国新年的名称――春节。5、说说自己春节里什么事情最开心?6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?活动二：过年了。2/22形式：分组活动。目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。准备：1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门。2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊。过程：一、交流生活经验。1、(听鞭炮的声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮?2、(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包?二、看媒体，了解过年的由来。1、年是什么?2、老爷爷想了什么办法?三、游戏：“年”来了。游戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字，按顺序贴成对联)。看哪组先完成哪组胜利。活动三：过年真开心。形式：区角活动。目标：1、乐意与同伴一起装扮活动室。2、在游戏和操作的过程中，感受中国新年的愉快。3/22活动内容：1、中国服饰――(设计布料)材料提供：油画棒、牙签、水粉画。(做盘扣)扭扭棒、衣服底板。2、鞭炮串――材料提供：小长条红纸;糨糊。3、红包袋――材料提供：红纸;糨糊。4、贴春联――材料提供：祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)。5、龙――材料提供：纸盒、彩带;粘贴工具。6、有趣的年历――(制作挂历)材料提供：月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历)(查日历)材料提供：日历;问题卡;记录材料。活动四：新年的愿望。目标：1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。准备：1、邀请家长来园参加活动。2、各种绘画材料和制作工具等。3、事先与一名幼儿和家长做好发言的`准备。4、制作一棵许愿树。过程：1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?4/222、请家长和幼儿说说新年的愿望。3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求：以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。幼儿园新年方案大班【第二篇】1、在看看说说中认识松树，并通过折折、剪剪、贴贴、画画制作打扮新年树。2、在制作松树的过程中，体验迎接新年到来的欢乐气氛。认知准备：认识松树材料准备：手工纸、蜡笔、剪刀、双面胶、不同树的造型等制作新年树树根贴着不开口面画，半面黏贴数面一、认识新年树1、看看、说说这是什么树？什么样的动物最喜欢这颗树，为什么喜欢呢？、这种树为什么不怕冷?小结：松树一年四季都是绿色的，这样的树叫做常绿树，因为它们叶子像针尖一样，能很好地保存水分，所以，不会变干。它的姿态非常挺拔，再冷的天再热的天都不怕。人们常常将松树装扮成新年树，可以挂满许许多多美丽的圣诞小挂件。5/22今天我们一起来做一颗新年松树吧。”二、做做新年树1、教师示范（解决重点）两张正方形的纸先对折。·沿着不开口的这边绘画半棵新年树沿着线剪下画好的树，其中沿一棵树的折线贴上双面胶，让树变成三面体。（解决难点）2、最后装饰小树三、幼儿操作，教师指导1、教师提供各种小树的造型供幼儿参考2、教师巡回指导幼儿画、折、贴中可能出现的问题一起装扮教室幼儿园新年方案大班【第三篇】年终岁首，辞旧迎新，为了让孩子感受新年的欢乐和喜悦，我们于2月31日上午举办“大手牵小手，欢乐过新年”的迎新活动。大班幼儿带领中小托班的弟弟妹妹参与活动，体验不同年龄段的同伴互相合作和游戏的快乐!。一、开场。1.主持老师和小朋友致新年祝福。2.热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。二、游戏。6/22游戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。1.叠叠乐。游戏准备：易拉罐24个(6个x4组)。参加人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组。游戏规则：发出指令后，每组的'中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的一组为胜。(注意：每次只能取一个易拉罐)。2.踩圈圈。游戏准备：准备9个呼啦圈。参加人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组。游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的组合获胜。(注意：找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)。3.毛毛虫游戏。参加人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组。游戏规则：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位托班幼儿爬过后，最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞，7/22幼儿爬完规定路线游戏即可结束。4.你做我猜。参加人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组。游戏规则：提供十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。5.放鞭炮。参加人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组。游戏规则：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿可以随意走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。6.运西瓜。参加人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组。游戏规则：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。7.头顶沙包。参加人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组。游戏规则：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者获胜。三、发新年礼物。幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物，我们一同欢欢喜喜过新年!8/22四、新年美食。幼儿园新年方案大班【第四篇】20xx年2月14日上午10:30-下午3:00?摄像：拍照尹莉?一、活动顺序：1、逛庙会品小吃活动。2、嘉年华大巡游。3、新年剪纸颁奖典礼。4、观看木偶剧表演。5、各班老师在大门口发放新年礼物。三活动准备1、各种小吃的活动场地布置2、各摊位布展。3、巡游文艺节目编排。4、礼品5、心愿墙的布置、亲子制作心愿卡幼儿园新年方案大班【第五篇】预先准备：教室白板及环境布置(字幕：欢迎您的到来)。入园环节：1、时间(不要来的太早、在8:05――8:30入园)8:20外9/22出活动。2、准备：汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗。过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作。晨操环节：注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal。过度：1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小朋友。晨间谈话：1、时间：9：10――9:25。2、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌。小朋友们家长们早上好，首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点注意事项希望大家能够积极配合我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话，第二，在活动过程中请不要随意走动，给宝贝们做个表率。孩子们，今天你们的家长到班上来跟你们一起上课，你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的，所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒，好吗?这学期，我们学了很多的诗10/22歌、歌曲、故事。现在，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》。教学活动：1、时间：9:30――10:10。2、内容《助跑跨跳》。3、注意事项：包老师配合，王老师安排家长们可站、可坐。过度：请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。10:12。亲子游戏：1、时间：10:15开始――10:40。2、内容：1、2人3足。2、踩泡泡。3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)。总结会：看ppt。幼儿园新年方案大班【第六篇】年终岁首，辞旧迎新，为了让孩子感受新年的欢乐和喜悦，我们于x月x日上午举办“大手牵小手，欢乐过新年”的迎新活动。大班幼儿带领中小托班的弟弟妹妹参与活动，体验不同年龄段的同伴互相合作和游戏的快乐。1、主持老师和小朋友致新年祝福。2、热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。11/22游戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。1、叠叠乐游戏准备：易拉罐24个（6个/组，共4组）。参加人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组。游戏规则：发出指令后，每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的`一组为胜。（注意：每次只能取一个易拉罐）2、踩圈圈游戏准备：准备9个呼啦圈。参加人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组。游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的组合获胜。（注意：找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内）3、毛毛虫游戏参加人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组。游戏规则：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位托班幼儿爬过后，最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞，12/22幼儿爬完规定路线游戏即可结束。4、你做我猜参加人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组。游戏规则：提供十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。5、放鞭炮参加人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组。游戏规则：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿可以随意走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。6、运西瓜参加人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组。游戏规则：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。7、头顶沙包参加人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组。游戏规则：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者获胜。幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物，我们一同欢欢喜喜过新年！孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食！13/22幼儿园新年方案大班【第七篇】1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。2、幼儿、教师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。3、准备好表演音乐、新年礼物；活动前对幼儿和家长进行安全教育。4、场地布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。一、新年致辞各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家上午午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受节日带给我们的快乐，在这里祝