重阳节的教案【4篇】

重阳节的教案【4篇】为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案需要注意不同学生对教学内容的接受能力。您提供的关键词让我们找到了以下相关资料：“重阳节的教案【4篇】”，以下是我对某个话题的一些看法和感受供大家共同探讨和借鉴！重阳节的教案【第一篇】教育目的:重阳节前夕，利用班级活动告诉学生要尊敬老人，孝敬父母，知道父母为我们做了什么，以此鼓励我们用好的学习成绩回报父母。准备工作:在网上找资料，同学讨论，游戏，接龙关于重阳节的诗词，歌曲，音乐准备等。活动流程:第一，在喜庆的气氛中感受孝敬父母的深刻意义。用音乐朗读《重阳节》，让全班同学在深沉热烈的氛围中领略重阳节的深刻内涵。主持人:尊老是中华民族的优良传统，也是我们义不容辞的义务。因此，我们应该给父母更多的关爱。真诚的关怀就像一杯绿茶，能温暖冰冻的心，拉近亲子之间的距离。①、独唱《爱的奉献》(2)写下你的道理。让学生用抒情的文字向父母表达自己的真情实感。(3)接龙诗。(让学生了解尊老爱幼在古人心中的地位，发扬古人的传统)全班在知识上互相竞争。第二，永远感恩，贴近父母的.心。父母是上天的梯子，父母是拉车的牛。我们一天天长大，但父母衰老的木桩却一天天地支撑着脚手架。父亲的双腿支撑着我们的家，古老的祭坛支撑着史铁生，辽阔的草原支撑着一位歌手——腾格里歌手...支持可以是一种帮助，一个借口，或者一个存在的理由...听完这段话你想到了什么？让学生表达自己内心的想法。(5)歌曲欣赏。带着父母的殷切希望，带着自己的梦想，骑上理想的骏马，从现在开始，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深了我们对父母的感情，让我们懂得了感恩的意义。为我们美好的明天而奋斗！三、总结。主持人:祝天下所有老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！我相信我们八(4)班的同学很漂亮。尊老敬老是传统美德。我们应该以身作则，发扬传统美德！重阳节的教案【第二篇】重阳节活动活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。重阳节活动活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、集体表演歌曲“好娃娃”3、游戏：“夹球走走”重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。6、幼儿歌舞3COME文档频道7、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、集体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)幼儿园重阳节主题教案7活动目标1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。4、让幼儿知道节日的时间。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。活动口号：情系敬老院温暖老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：20__年10月21日活动地点：敬老院活动准备：1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车安排3、准备水果、重阳糕点等食物4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感活动过程：1、教师表演《加加油》2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》3、歌曲《关心老人笑哈哈》4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念活动结束，返回幼儿园注意事项：1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!重阳节的教案【第三篇】活动目标1.学习用多种线条组合的方式装饰帽子2.懂得关心老人，愿意帮助老人做一些力所能及的事情活动准备经验准备：知道重阳节是老人的节日物质准备：帽子半成品、幼儿绘画用纸、各种绘画笔等活动过程一、故事导入，引发幼儿关爱老人的情感1.教师边讲故事边提问，引导幼儿认真倾听2.提问：第四天，老奶奶为什么没有给小朋友送帽子?你应该给老奶奶做些什么?二、我为奶奶做帽子1.幼儿用多种材料装饰帽子(引导幼儿用多种线条的组合进行创意装饰)2.介绍自己的帽子，说一说都用了什么线条装饰方法三、关爱老人，从我做起1.引导幼儿说一说家里的老人都为自己做了什么(比如：每天接送自己、陪玩，做好吃的等)2.我能为自己家的老人做些什么事情(引导幼儿说一说自己为家里的老人做过哪些力所能及的事情)四、将制作好的帽子戴在头上去敬老院看望老人把自己亲手制作的帽子送给敬老院的了老人，并为老人们捶背、捏腿…活动在欢声笑语中结束。重阳节的教案【第四篇】活动目标：1.引导孩子欣赏儿歌，初步学习儿歌。2.通过儿歌，懂得关心老人，对老人有礼貌。3.能够抓住人物的主要特征并表演出来。4.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。5.体验人与人之间互相关心的美好感觉。准备工作:1.课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。2.爷爷奶奶笑的照片。活动流程:一、播放图片导入活动1.展示图片，引起孩子的兴趣。2.谁在地图上？(爷爷奶奶)他们怎么了？(他们笑)。3.他们为什么笑？(请孩子们谈论一下)原来他们要放假了，所以笑得那么开心。二、欣赏儿歌《九月九日》1.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。2.让孩子们再享受一次。3.孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)3.让孩子们谈论他们通常表达对祖父母的爱的方式。1.让个别孩子充当爷爷奶奶，其余的孩子上来表演自己的方式。2.教育幼儿做一个听话的乖宝宝，懂礼貌。附儿歌:九月九日，九月九日，重阳节到了。我爷爷奶奶笑了，我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。教学反思:农历九月初九是重阳节，中国的传统节日，也叫“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老意识越来越弱。很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的活动是非常重要的。