新学期开学第一课安全教育教案精选4篇

新学期开学第一课安全教育教案精选4篇教师要跟进作业的质量和课后的跟踪指导，优秀的老师都会为即将教学的内容编写教案。教案有利于教师总结和复习，这份特别的“新学期开学第一课安全教育教案精选4篇”一定能够激起您的兴趣，希望以下介绍可以对您提供一些帮助和启发作为参考和借鉴之用！新学期开学第一课安全教育教案篇【第一篇】活动目标：1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。2、让幼儿知道一人在家不能玩火。3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。活动准备：魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程：1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？“我变，我变，我变变变。”教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消防车是灭火的。2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几弄几号。（110、120同上）3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。1家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗2公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗3高层住宅着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗4办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话4、教师小结评价。教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关心他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。新学期开学第一课安全教育教案篇【第二篇】设计意图：安全教育工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮忙孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。活动目标：1、乐意参与群众讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。2、了解一些自我保护的知识，明白在单独状况下遇到一些陌生人时就应具有的警惕性行为。3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。活动过程：一、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎样办（幼儿都明白要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险你会怎样办二、出现问题情境1、你上电梯时应注意哪些安全2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你又非常害怕怎样办4、张安德讲述自己明白的`新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。5、在电梯的要注意哪些礼貌行为6、电梯里遇到坏人怎样办（孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。）活动反思：这天的活动孩子们十分的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的潜力。新学期开学第一课安全教育教案篇【第三篇】活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。活动准备：故事视频、安全标志图片。活动过程：故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图，认识常见安全标志。1、(茶止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志？（在超市，幼儿园门回)2、人行楼道在哪里有人行横道呢？马路上，十字路口)行人在车过马路的时侯，走人行横道才安全3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢？（楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢？（遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。）4、（禁止进入、禁止通行)它放在了哪里？（盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢？（因为危险，有砖，吊车)还有—个这样的安全标志，注意安全。5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢？（有电的地方)师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，（是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。小结：安全第一，我们要学会保护自己。新学期开学第一课安全教育教案篇【第四篇】教案名称：开学第一课安全教育教学目标：1.了解学生的安全意识和安全知识水平；2.提醒学生在日常生活和学习中注重安全；3.培养学生的常识安全和自我保护能力。教学重点：1.学生的安全意识培养；2.学生的安全知识学习。教学准备：1.教学PPT；2.安全知识小抄；3.视频、图片等教具。教学过程：一、导入（5分钟）1.讲师用音乐和笑容互动的方式迎接学生们；2.轻松愉快地打招呼，了解学生的假期生活。二、引入（5分钟）1.讲师通过播放一段生活中不安全的场景视频或展示一些相关图片，引起学生的兴趣；2.提出问题，让学生观察和思考：这些场景中存在哪些不安全因素？三、讲解（15分钟）1.讲师通过PPT讲解安全知识，包括交通安全、食品安全、网络安全等方面；2.引导学生积极参与，提出问题和讨论，激发他们对安全知识的兴趣。四、小组活动（15分钟）1.将学生分为小组，每组选择一个安全方面进行讨论并设计一份宣传海报，比如交通安全、防火安全等；2.引导学生收集相关图片和文字，充分发挥想象力和创造力。五、展示和总结（10分钟）1.各组派代表展示自己设计的宣传海报并进行简短的介绍；2.引导学生对各组设计的海报进行点评和总结，归纳出安全知识中的重点和关键点。六、作业布置（5分钟）1.布置安全知识小抄，要求学生在家中进行阅读和背诵；2.提醒学生在日常生活和学习中遵守安全规则。教学反思：本教案通过引入生活中的不安全场景，让学生对安全问题产生兴趣和思考，通过PPT、小组活动和展示等方式，让学生具体了解了安全知识，培养了他们的常识安全和自我保护能力。同时，通过小组活动的分享和总结，让学生在实践中加深对安全知识的理解。