开学第一课安全教育教案初中【推荐5篇】

开学第一课安全教育教案初中【推荐5篇】真正的教育就是智慧的训练，经过训练的智慧乃是力量的源泉，准备教案是老师上岗之前就要学会的技能。教案可以有效地实现教学目标。您在寻找好文章吗看看“开学第一课安全教育教案初中【推荐5篇】”吧，为了日后快速查看您可以将本文收藏哦！开学第一课安全教育教案初中篇【第一篇】【教学内容】珍爱生命，安全第一【教学目标】1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。【教学重点】掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。【教学过程】一、导语：同学们，生命就像盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。二、讨论：(一)校园安全1、上下楼梯要注意什么?(1)不要因为赶时间而奔跑。(2)在人多的地方一定要扶好栏杆。(3)整队下楼时要与同学保持一定距离。(4)上下楼时不要将手放在兜里。(5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。(6)上下楼靠右行。不能逆行。2、集会、做操时，我们要注意什么?(1)集会、做操时要做到快、静、齐。(2)集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。(3)集会时要专心听，做操时动作要规范。(4)集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序。3、课间活动应当注意什么?(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。(2)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(3)活动的方式要简便易行，如踢毽子、小游戏等。(4)活动要注意安全，切忌追跑打闹，要避免发生扭伤、碰伤等危险。4、上厕所时应该注意什么?不抢先、不拥挤，从右侧缓入。注意防滑，防止摔跤。讲究卫生，大小便入池，便纸入篓。便后洗手，节约用水;不能玩水，把水溅到地板上。5、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?(1)不能随便爬到乒乓台、篮球架上玩。(2)不能到学校国旗台上玩耍。(3)不能爬围墙。(4)不能爬学校正在修建的地方。(5)不爬窗台和栏杆等6、上下学路我们应注意什么?(1)上学不早到。校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。(2)开校门后有秩序地进入，不抢不跑，更不能推挤别人。(3)放学排路队到校门口指定地点;按时回家;临时有事不能按时回家要及时给家长打电话;到同学家去要事先得到家长同意。(4)行走靠右，走人行道，不和车子抢道。(5)回家路上不能打闹，不多个人手拉手并行。(6)不乘坐无证农用三轮车。(7)不坐陌生人便车，不和陌生人同行。7、在教室里应该注意什么?(1)课桌较多，不能在教室内追跑打闹。(2)不带玩具、钉子、小刀、小棒等危险的物品进教室。(3)除了班级电管员，其余同学不能打开电脑、饮水机电源。教室里的电器设施不能随便触摸。(4)放学离开教室一定要关好门窗，不带钱和贵重物品;不在教室里、过道里拍打球类用品。(5)先到校的小朋友要将门窗打开，保持教室通风。(6)保持教室的整洁卫生。(二)心理健康1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。可以找同学倾诉，可以请求老师帮助。3、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。(三)饮食安全1、什么样的食物我们不能吃?(1)不是正规厂家的食品不乱吃。(2)发霉、变质、过期的食品不能吃(3)没有清洗干净的水果不吃。(4)隔夜食物不乱吃。(5)不熟的食物不乱吃(6)禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。2、在校不带零食，不吃零食。3、在校喝饮用水，自己带水杯，不喝饮料。(四)交通安全1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。(五)临危逃生的基本原则保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法不断求救;记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。三、总结：同学们，经过这节课的交流学习，我们不仅意识到了安全的重要，还懂得了不少安全常识。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力。老师相信，我们班的同学么都能平平安安，健健康康，快快乐乐地长大!开学第一课安全教育教案初中篇【第二篇】教学目标：今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座，加强了我们的安全意识，使学生对安全教育的认识更全面。加强安全管理，防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。安全无小事，必须放在首要地位。教学过程开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里窜出来，很危险的。2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。4、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。作为班主任的日常管理安全：1、和家长及时沟通。2、告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。5、孩子在校生并，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。全课小结总而言之，安全无小事，有安全意识，才会有安全的防范措施，安全这根弦时刻不能松。开学第一课安全教育教案初中篇【第三篇】教案名称：开学第一课安全教育教案教学目标：1.让学生了解和认识校园安全意识的重要性。2.培养学生遵守校园安全规则和行为的意识。3.培养学生自我保护的能力和技巧。教学重点：1.学生了解和认识校园安全意识的重要性。2.学生能够掌握校园安全规则和行为要求。3.学生能够学会自我保护的基本技巧和方法。教学准备：1.视频和图片资料，用于讲解校园安全事例和案例。2.安全教育宣传手册或海报，用于展示校园安全规则和行为要求。3.运动场地或教室，用于进行安全演练和示范。教学过程：一、导入（5分钟）1.引入话题：开学第一课，我们要学习的是一次非常重要的课程，你知道是什么吗？2.学生回答：校园安全教育。3.引导学生讨论：为什么校园安全教育是非常重要的？学校为了帮助我们更好地学习和生活，特意设置了安全规则和行为要求。4.引入教学目标：那么，今天我们的课程就是要学习和掌握这些校园安全规则和行为要求，还有自我保护的能力和技巧。二、讲解校园安全意识的重要性（10分钟）1.通过展示图片和视频，讲解校园安全事例和案例。2.引导学生思考：校园安全意识的重要性是什么？如何才能避免这些事故的发生？3.学生讨论并总结：校园安全意识的重要性在于可以保护我们的生命安全和身体健康，避免意外的发生。我们应该遵守校园安全规则和行为要求，提高自我保护的能力和技巧。三、学习校园安全规则和行为要求（15分钟）1.展示安全教育宣传手册或海报，向学生介绍校园安全规则和行为要求。2.逐一解释每一条校园安全规则和行为要求，并与学生进行互动讨论。3.强调学生遵守规则的重要性和必要性，以及违反规则可能带来的后果。四、进行实际安全演练和示范（20分钟）1.将学生分成小组，每个小组分别进行实际的安全演练和示范。2.指导学生针对不同情境进行安全行动的示范，并提醒学生注意事项和技巧。3.每个小组进行演练后，进行总结和反思，交流学习体会和感悟。五、安全知识小测验（10分钟）1.分发安全知识小测验，让学生进行自测。2.收取学生的答卷，统计学生的得分情况，并给予相应的反馈和指导。3.引导学生总结和思考：我们还需要进一步学习哪些校园安全知识和技巧？六、课堂总结（5分钟）1.复习今天学习的内容：校园安全意识的重要性、校园安全规则和行为要求、自我保护的能力和技巧。2.引导学生进行课堂总结和反思：你觉得今天的课程对你有什么帮助？你还有什么疑惑或困惑？教学延伸：1.进一步加强学生的校园安全意识，可以不定期进行安全演练和示范活动。2.配合校园安全周或校园安全宣传活动，学生可以制作安全宣传海报或小册子，宣传校园安全知识和技巧。教学反思：本节课通过讲解和演练等多种形式，让学生更深入地了解和认识了校园安全意识的重要性，掌握了校园安全规则和行为要求，以及自我保护的能力和技巧。通过小测验的方式，可以评估学生的学习情况和掌握程度，并及时给予反馈和指导。在今后的教学中，可以进一步加强学生的校园安全意识，提高他们的自我保护能力和技巧，确保学生的安全和健康。开学第一课安全教育教案初中篇【第四篇】教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人