第5课 《我们的校园》【学案】

1第二单元校园生活真快乐《5．我们的校园》【学案】【学习目标】1.尝试用不同的方法，文明礼貌的探索校园环境。2.通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它们的使用规则，并尝试自觉遵守。3.说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。4.使自己喜欢学校生活，增强作为小学生的自豪感。【重点难点】1.通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它们的使用规则，并尝试自觉遵守。2.说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。【学习过程】一、自主学习1.和幼儿园相比，新学校里有很多有趣的地方。把你已发现的有趣的地方和同学说一说或在下面画一画。2.教室里有哪些设施或物品？把你教室已有的设施或物品和爸爸妈妈讲一讲。2二、合作探究1.把学校里的公共设施有什么作用？和同学们讨论一下，或一起去问问老师。2.教室里的这些设施、物品是用来做什么的？和同学们互相说一说，不明白的去问问老师吧。三、实践天地1.通过课上的交流，学校里,你最喜欢的地方是什么样子的？在下面画一画。32.在这些地方你最喜欢做哪些事情？把你最喜欢做的事情和小伙伴说一说吧！【学后反思】完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。【参考答案】一、自主学习1、略2、略二、合作探究1、略2、略三、实践天地1、略2、略4