搜索
古诗的表达方式1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。从军行七首（其二）王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。诗歌的前三句均是就乐声抒情，说到“边愁”用了“听不尽”三字，那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢？2．阅读下面两首诗，完成后面题目。溪行逢雨与柳中庸[唐]李端日落众山昏，萧萧暮雨繁。那堪两处宿，共听一声猿！三峡吟[南宋]徐照山水七百里，上有青枫林[注]。啼猿不自愁，愁落行人心。[注]上有青枫林：《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句。简要分析这两首诗抒情手法的差异。3．阅读下面的作品，回答问题。和徐都曹①[南朝齐]谢朓宛洛佳遨游，春色满皇州②。结轸③青郊路，回瞰苍江流。日华川上动，风光草际浮。桃李成蹊径，桑榆荫道周。东都已俶载④，言归望绿畴。[注]①徐都曹：徐勉。都曹，官名。②宛洛：南阳和洛阳，这里指建康。皇州：帝都，指建康。③结轸：停车。④俶载：指农事伊始。你认为本作品哪一联写景写得最好？请赏析其妙处所在。4．阅读下面这首宋诗，完成小题。喜雨杨万里欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。风乱万畴①青锦褥，云摩千嶂翠瑶屏。行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。岁岁只愁炊与酿，今愁无甑②更无瓶。【注】①畴：田地。②甑：煮酒之器。请简要赏析中间两联写景的艺术手法。5．阅读下面两首诗，完成题目。咏山泉储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。晓至湖上厉鹗出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天水。折苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清景。在表达技巧上，“映地为天色，飞空作雨声”“折苇动有声，遥山淡无影”有共同之处，请简要说明。（限45个字以内）6．阅读下面这首诗，完成小题。长沙过贾谊宅（唐）刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。作者在这首诗中是如何表达自己的情感？请结合诗句简要赏析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。成都大阅①陆游千步球场爽气新，西山遥见碧嶙峋。令传雪岭蓬婆②外，声震秦川渭水滨。旗脚倚风时弄影，马蹄经雨不沾尘。属櫜③缚裤毋多恨，久矣儒冠误此身④。[注]①大阅：对军队的大检阅，即大阅兵。②雪岭蓬婆：泛指岷山主峰一带的山峰。③属櫜（gāo）：佩戴箭囊。④儒冠误此身：语出杜甫《奉赠韦左丞丈》“儒冠多误身”，“儒冠多误身”指满腹经纶的儒生穷困潦倒。7．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．诗的第一句写出阅兵场宽阔而又空气清爽的环境，烘托出作者的喜悦心情。B．第二句写阅兵场外远处的山脉，“碧嶙峋”写出了山势的峻峭和山色的青碧。C．阅兵场上风势很大，军旗猎猎，旗影闪动，马蹄轻捷，衬托出阅兵将士们的飒爽英姿。D．诗的尾句化用杜甫《奉赠韦左丞丈》“儒冠多误身”句，感叹自己的无所作为。8．诗的中间两联分别是怎样描写大阅兵的？请简要分析。阅读下面这首词，完成下面小题。迷神引·贬玉溪对江山作①晁补之宋黯黯青山红日暮，浩浩大江东注。余霞散绮，向烟波路。使人愁，长安远，在何处。几点渔灯小，迷近坞。一片客帆低，傍前浦。暗想平生，自悔儒冠误。觉阮途穷，归心阻。断魂素月，一千里、伤平楚。怪竹枝歌，声声怨，为谁苦。猿鸟一时啼，惊岛屿。烛暗不成眠，听津鼓。注释：①晁补之于绍圣四年坐党籍贬监处州监酒税，后又改监信州盐酒税，本诗作于赴信州途中。9．下列对本词的理解，不正确的一项是（）A．起句写词人伫立江畔所见的景色。青山，本碧绿青翠，斜阳夕照，山色反而显得雄浑沉厚，这是远望所见。B．上片末四句既从正面用笔描写景物，概括出词人当时目力所见的空间范围，又从侧面暗示时间由黄昏到黑夜。C．本词上下两阕表达方式各不同。上阕写景，气象雄浑，景物壮阔；下阕抒情，直接倾吐满怀的衷肠。D．下阕从听觉方面写夜闻竹枝歌、“猿鸟一时啼”让人产生凄凉之感，“烛暗”表明天色将明，词人彻夜难眠、伤情无限。10．本词抒发了作者哪些情感？请结合诗句分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。过五原胡儿饮马泉①唐·李益绿杨著水草如烟，旧是胡儿饮马泉。几处吹笳明月夜，何人倚剑自云天。从来冻合关山路，今日分流汉使前。莫遣行人照容鬓，恐惊憔悴入新年。【注】唐代五原县属盐州，今为内蒙古五原。中唐时，这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区。李益曾为幽州节度使刘济幕府，居边塞十余年。11．下列对这首诗歌赏析和理解不正确的一项是（）A．首联中“旧是”一词暗示五原这片草丰景美的土地，曾被吐蕃占据，后又失而复得，透露出诗人庆幸失地得以收复的欣慰之情，也表达了对昔日国难的感慨和忧思。B．诗中写到了夜宿五原的见闻，既有皎皎明月，又有声声笳鸣，还回顾了一路走来由冬到春的变化，喻指边关收复后与收复前的今昔不同。C．这首七言律诗，语言凝练自然，韵律和谐明快，和激昂高扬的盛唐边塞诗一样，整首诗的感情基调都充满了欢乐与昂扬之情。D．诗人寄情于景，景中融悟，一系列景象的描绘以诗人的行踪为线索，渐次展开，脉络清晰，构成了一幅有意味的边塞风景画。12．沈德潜曾在《唐诗别裁集》中评论本诗颔联“言备边无人，句特含蓄”，请简要分析下颔联都表达了哪些思想情感。阅读下面这首诗，完成下面小题。春江送人孟贯春江多去情，相去枕长汀。数雁别湓浦，片帆离洞庭。雨余沙草绿，云散岸峰青。谁共观明月，渔歌夜好听。13．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联借春江流水寄托离别之情，借眼前景传递离别情，委婉曲折，含蓄蕴藉。B．颔联选择凝聚着别意的大雁和船帆，将二者加以对照，将离愁别绪推进一层。C．尾联实写行人到达目的地之后的欢快场景，和朋友一起赏明月，共同听渔歌。D．这首诗风格平实质朴，语言自然流畅，对仗工整，把寻常题材写得真挚动人。14．请赏析这首诗颈联的写景艺术。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。山行项斯①青枥林深亦有人，一渠流水数家分。山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。蒸茗②气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻。行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。[注]①项斯，生逢唐末乱世，自觉怀才不遇，除做过小官丹徒县尉外，长期身居草野，很熟悉山野风光。②蒸茗：炒茶。缲丝：从泡在开水里的蚕茧中抽出丝。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联起笔展示山间佳境，青翠枥林，潺潺溪水，几户人家，一幅恬美的山村图都从十四个字中绘出。B．颈联写隔着竹篱听到了缲丝声音，不仅未令人感到吵闹，反而备感山村之宁静，表达诗人对山村生活的喜爱。C．尾联写诗人随同卖药材回来的药农遁迹空寂的云山，“不惜”二字表现了诗人不得不谢绝仕途而归隐山林的无奈心态。D．整首诗观察入微，清新细腻，构思奇巧，移步换景中层次分明地写出诗人在村里村外的见闻。16．请从“动静”的角度赏析颔联在写景上的妙处。阅读下面这首诗，完成下列小题。楚南楼①柳开②洗尽蛮烟几案空，登临直见楚山雄。坐当鸿鹄高飞处，身在乾坤灏气中。木落有情瞻北阙，霜轻无梦入西风。凭阑自是蓬瀛③客，独对潇湘兴未穷。注①楚南楼：古楼名。②柳开：北宋文学家，官至如京使，世称柳如京，为宋代古文运动的先驱。此诗作于诗人知全州时。③蓬瀛：蓬莱和瀛洲。17．请简要赏析诗歌颈联的写景手法。18．请简要赏析诗歌尾联的表达效果。阅读下面这首唐诗，完成各题。冉溪①柳宗元少时陈力希公侯，许国不复为身谋。风波一跌逝万里，壮心瓦解空缧囚。缧囚终老无余事，愿卜湘西冉溪地。却学寿张樊敬侯②，种漆南园待成器③。【注】①此诗作于柳宗元贬官至永州已历五年。②寿张，地名；樊敬侯，东汉人樊重，封寿张侯，死后谥号为“敬”，故又称樊敬侯。③樊重想做器物，但没有木材，便在南园栽种梓树和漆树。19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．从“少时、公侯、许国”等词可以看出，诗人从小就志在家国天下而非个人荣辱。B．“风波一跌”生动形象地写出诗人被贬官至偏远的永州任职的坎坷遭遇。C．“无余事”写出了诗人内心的闲适，也是下句“愿卜湘西冉溪地”的重要原因。D．全诗构思巧妙，结构严谨，脉络清晰，情感有起有伏，富有打动人心的力量。20．全诗运用了哪些表达技巧？请简要分析。阅读下面的诗句，完成下面小题。寄全椒①山中道士[唐]韦应物今朝郡斋冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石②。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹。[注]①全椒：今安徽省全椒县，唐属滁州。②白石：《神仙传》云：“白石先生，常煮白石为粮，因就白石山居，时人故号曰白石先生。”此指山中道士艰苦的修炼生活。21．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．“冷”字明写天气之冷，暗寓诗人心头之冷，诗人由此想起山中道士。B．道士在山中修炼，要自己打理日常生活，砍柴做饭的事都是亲力亲为。C．风雨交加之时，诗人想给山中道人送去一瓢酒，让他得到友情的慰藉。D．尾联借落叶满山、人迹全无之景突出道人超凡脱俗，诗人非常羡慕他。22．请从虚与实的角度简要赏析本诗。阅读下面这首词，完成下面小题。卜算子（南宋）沈端节愁极强登临，毕竟愁难避。千里江山黯淡中，总是悲秋意。谁插菊花枝，谁带茱萸佩。独倚兰干醉不成，日暮西风起。【注】沈端节，南宋词人，吴兴人，寓居溧阳23．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．起句“愁极”二字劈空而来，直抒当时词人的情绪，为全词奠定情感基调。B．“毕竟”二字点出“强登临”的心态：既然愁绪不可避，那么登临或可消愁。C．“黯淡”既是实写日暮时分的光线，也是词人心境在所见千里江山上的投射。D．下阕开头以物象点出重阳节令，两个“谁”抒写词人因愁而不愿去做习俗之事。24．全词最后两句是怎样来表现“愁”的？请简要分析。阅读下面这首明诗，完成下面小题。夜过邵伯湖李东阳苍苍雾连空，冉冉月堕水。飘飖双鬓风，恍惚无定止。轻帆不用楫，惊浪长在耳。江湖日浩荡，行役方未已。羁栖正愁绝，况乃中夜起。25．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．第一句的“连”字，形象地写出了邵伯湖夜晚水汽蒸腾与天相接的特点。B．三、四句“飘飖”与“恍惚”对仗工整，体现了近体诗格律谨严的特点。C．“不用楫”是说大风鼓足了船帆，船不必靠划桨助行，既轻快，又惊险。D．诗歌由眼前景开篇，综合运用多种表达方式，写了夜行邵伯湖时的感受。26．诗歌最后两句运用什么方式、抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。避暑纳凉钱起木槿花开畏日长，时摇轻扇倚绳床。初晴草蔓缘新笋，频雨苔衣染旧墙。十旬①河朔②应虚醉，八柱天台好纳凉。无事始然知静胜，深垂纱帐咏沧浪③。[注]①十旬：此指酒。②河朔：夏日避暑之饮或酣饮。③沧浪，指沧浪歌，《孟子·离娄上》：“有孺子歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”27．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联描写盛夏纳凉的缘由，木槿花开，白日天长，写出了夏日的特点。B．颔联描写纳凉景色，雨后初晴，藤蔓缠绕着竹笋，墙壁上侵满了青苔。C．颈联描写避暑，天台上凉风习习，借酒浇愁，心中的愁与暑热都消退了。D．这首诗描写景物细致入微，对仗工整，用词妥帖，清新婉丽，凝练隽永。28．诗的尾联有什么含意？请联系全诗，对尾联作简要分析。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。翠眉亭苏辙谁安双岭曲弯弯，眉势低临户牖间。斜拥千畦铺渌水，稍分八字放遥山。愁霏宿雨峰峦湿，笑卷晴云草木闲。忽忆故乡银色界，举头千里见苍颜。29．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．诗的首联不仅运用了比喻和拟人的手法，还呼应了标题。以设疑的方式切入，引人入胜。B．颔联写景的视角是由外而内，并运用比拟的手法，充分展现出了作者非同寻常的想象力。C．诗的颈联融情于景，通过天气的变化来描写雨过天晴时的景象，进一步拓展了诗歌的意境。D．尾联由此及彼，诗人由眼前之景忽然联想到故乡的景，通过色彩的对比，抒发内心的情感。30．简要概括本诗所表达的思想感情。参考答案：1．前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景，创造意境，含蓄无限。解析本题考查学生鉴赏诗歌结构及写作手法的能力。诗前三句均就乐声抒情，属于叙事抒