名师工作室工作计划个人工作总结范文（最新8篇）

1/17名师工作室工作计划个人工作总结范文（最新8篇）当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友为大家分享的“名师工作室工作计划个人工作总结范文（最新8篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。名师工作室工作计划个人工作总结【第一篇】根据“**名师工作室”三年发展规划，结合自己制定的三年研修计划及现阶段的自身教学水平和专业素养，特制定以下年度个人研修计划。1．本年度至少读两本教育教学著作，并认真做好学习笔记，写1教学论文，并积极向市级以上刊物投稿。2．为了使自己的课堂教学有更专业的发展，我将积极承担公开课，请主持人及组内成员给予评课议课，指出我个人教学中存在的问题，从而是我明确方向，努力向高效课堂迈进。3．多观看数学名师的教学视频，多聆听专家讲座报告，以此拓展视野，提升素养。4．积极参加主持人申报的研究课题。5．积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟，更新教育博客，积极参加“名师工作室网页”相关的各种活动。2/176．学期末，完成工作室个人年度工作总结。1根据工作室的三年发展规划和年度工作计划，制定个人三年发展规划和年度工作计划。2阅读《小学数学课堂教学策略》进行理论学习，并写读书笔记。3经常浏览工作室新浪博客，阅读组员们的所撰写的文章，互相学习，取长补短。1继续阅读《小学数学课堂教学策略》进行理论学习，并写读书笔记。2积极主动承担公开课教学。3关注工作室新浪博客，积极与组员交流互动，解决教学中遇到的问题。1阅读《幸福教师，五项修炼》进行理论学习，写读书笔记。2写1教学论文。3征求学校领导的同意，与工作室成员一起外出学习。1继续阅读《幸福教师，五项修炼》进行理论学习，写读书笔记。2积极做准备，参加第二次研修活动（阅读交流）。3关注工作室新浪博客，积极与组员交流互动，解决教学中遇到的问题。1完成本年度工作室个人工作总结。2继续阅读教育教学著作，撰写1论文。3/17名师工作室工作计划个人工作总结【第二篇】根据本学年美术名师工作室的工作计划,现将计划具体如下:3月1、收集学员读书笔记,开展理论研究;2、召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务,讨论美术专题调研的内容。4月1、开设美术名师工作室成员的市级公开课2、举行美术名师工作室师生书画交流会,促进美术特色教学。3、组织集体备课:印象版画4、组织参加微课比赛。5、组织鼓励教师参加市美术教学方面的比赛。(中学优质课大赛)5月1、聘请专家,开展一次美术专业特色的讲座2、开展校内公开课,听课评课写出教学反思,上传至工作室网络平台3、组织工作室成员向工作室网站提供1高质量的教学设计。4、组织一次示范课教学观摩。4/176月1、完成1教育教学论文。2、开展一次教学调研活动,并形成报告,上传至名师工作室平台。7、8月1、开展暑期读书活动撰写1读书笔记。并上传至工作室平台。2、总结自己的教育教学心得,写成总结报告,并上传网站。名师工作室工作计划个人工作总结【第三篇】很荣幸能在朱主任的`引领下成为**名师工作室的一名成员，感谢领导给予的这次学习和提高的机会，为了保证学习的质量和效果，特制定本学年的个人工作计划如下：一、不断提升自己的专业素养，使理论知识和学科教学都有较大幅度的提升。钻研教育教学，加强终身学习意识，本学年阅读2本教育专著，撰写5000字以上读书笔记，及时撰写心得体会。二、学科教学中注重学生学习习惯和自主学习能力的培养，课堂上注重学生思维能力的训练，注重学习方法和策略的指导。力争上好每一节课，及时帮助学生设计个性化的学习计划。三、积极参加各级课堂教学活动，争取完成1节示范课或观摩课，多听取别人的意见，在教学能力上有更大的提升。5/17四、积极撰写教育随笔和反思。（包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等）。至少有1论文在正式刊物上发表或获市级一等奖及以上奖项。五、积极参与全市教学改革和课程建设，结合自己的工作实际积极申报市级以上的科研课题。六、积极参加市县级教育部门组织的培训、研讨、论坛、支教等活动。七、以本次活动为契机，积极参与工作室提供的各种培训活动，提升理论素养及生命高度。发挥学科带头人的示范引领作用，指导年轻的刘爱玉老师在教育教学上取得更大的进步，听课至少20节以上。名师工作室工作计划个人工作总结【第四篇】根据《xx区“名师工作室”工作方案》，以及xx区小学数学“名师工作室”三年发展规划，结合我们工作室现阶段的教学、教研、科研实际情况，特制订本学年度研修计划。二、工作重点1、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名教师，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师6/17才能完成其教书育人的神圣使命。2、业务方面：1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。3、具备一定的教学科研能力。我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：三、方法措施：1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。7/17四、本年度目标：1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。2、积极读书并积极参加各级各类的培训活动。继续学习工作室发的专业书籍，并通过多种方式与工作室里的老师们交流，并结合自己的教学实践写出案例分析和心得体会。另外我还要积极参加学校及工作室组织的各种培训活动，并及时写下心得体会，便于自己今后更好地开展自己的教学。2、积极参加在线交流、研讨活动。利用网络向工作室的王老师及其他老师们取经，解决自己在教学中遇到的问题和疑惑。3、积极参加教学教研。积极报名参加区级及以上的教学示范课展示活动，进行课堂教学的实践，进行案例研究。积极参加各级各类的教学评比活动，争取获得好的成绩。4、年度进行总结。年度结束自己进行一次工作总结，剖析自己的不足并进行整理，以便今后的教学能有进步！名师工作室工作计划个人工作总结【第五篇】能够成为xx名师工作室的一员我十分荣幸，我借着与名师近距离接触的东风对自己一年的发展确立一个新的目标——学习名师，提高专业，升华素质，开阔创新！做到不负岁月不负卿！依据xx名师工作室实施指导思想，为了落实和贯彻工作8/17室发展目标，在这一年里我会履行工作室成员的义务，积极参加各级各类活动，通过学习提高自己，通过活动展示自己，通过工作肯定自己，通过创新突破自己。1、一丝不苟的完成工作室的各项任务。2、辅导青年教师备课、上课。3、坚持撰写教学反思和教学论文。4、积极参加各类教育教学活动提高自己素质。5、做好课题研究，并取得相应成果。1、勤于学习，树立终身学习的观念。深刻理解语文学科的特性，不断学习先进的教学理念，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，让语文教学贴近学生的心灵世界、情感世界和生活世界，真正落实素质教育。2.勤于思考，时刻把工作与思考相结合。对自己的教学活动不断进行反思，及时积累教育教学工作中的.成功与失败，总结经验、教训。提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。这样时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，就能创造性地开展工作。3、勤于动笔，提高科研水平。勤写教学札记、读书笔记，不断提升自己的理论水平，并积极撰写教育教学论文和经验总结，争取每学年都有论文获奖或发表。九月1、制定个人发展计划。2、参加工作室启动仪式。9/173、更新博客，加入工作室qq群。十月1、参加读书交流活动。2、参加校级公开课活动。十一月份1、听观摩研讨课。2、记录此次观摩课的收获，写好听课笔记。十二月1、参加朱xx老师专题讲座。2、制作、上传微课。xxxx年元月参加沙龙活动学期总结。三月1、参加东关小学戴xx老师的专题论坛讲座。2、辅导青年教师备课、上课。四月份1、参加送教下乡活动。2、读书交流活动五月份1、做一次县级以上的专题讲座。2、撰写教学论文。六月份10/171、参加沙龙活动。2、撰写教学论文。七月份1、参加总结会。2、提交学期总结。名师工作室工作计划个人工作总结【第六篇】20xx年2月27日，在商丘市基础教研室四楼会议室召开了小学语文名师工作室新学年第一次会议——部署20xx年工作室计划暨读书交流会。回顾远去的20xx年，工作室在主持人带领下披荆斩棘，出色完成各项工作，受到了是市基础教研室王xx主任的大力表扬。会上，x主任致辞，提出更高要求——希望工作室成员再接再厉，努力打造属于自己的品牌。工作室主持人xxx对一年来的工作进行总结，分享丰硕成果，部署20xx年工作计划，勉励各位成员：找准定位，寻求突破，打造名片。1.读书。坚持读书，写读书笔记，书写阅读感受，依然是每个成员需要在新的一年中继续坚持做好的工作。2.撰写论文。随时将思考发现诉诸笔端，撰写成文应成为一种常态。3.做课题。工作室成员一定是研究型教师，应努力向学者型教师转变。课题研究无疑拓宽了成长路径，工作室成员应主11/17持或参与课题研究之中。4.主持网络教研。网络教研成为一种新型便捷的教研方式。它顺应时代而生，是时代产物。在新的一年中，每个成员都要做好准备，精心组织一次网络教研活动。5.编写群文读本。群文阅读教学研究开展得有声有色，群文读本的编写势在必行。6.打造个人名片。每个人都好好思考一下，进行预设：自己想做什么，可以做什么，试着做一做。在不断尝试中寻找自己的特色，努力打造个人名片。1.上报材料中的格式问题。注意区分一级、二级、三级标题，并就规范用法进行指导。2.教学目标撰写不规范。主要问题是在撰写教学目标时，将知识与能力、过程与方法、情感、态度和价值观等割裂开来，在教学过程中没有体现。3.教学设计、教学详案、课堂实录等混淆。4.积累图片资料的意识还需加强。5.留心语文教学导向。在教学中多关注学情，落实“以学定教”的思想。我们交流了各自在教学中的困惑，诉说了发现的问题。解决问题的方式方法成为我们心中最强烈的期盼。此刻，书成为解开这些难题的关键。海英姐首先分享了《小学语文教学内容指要》关于习作的书，畅谈了从书中得到的启迪，对这本书赞不绝口。我心中暗喜，因为我也在阅读这本书中关于阅读教学12/17的指导建议。我们不约而同地被这本书吸引。我情不自禁和大家分享阅读感受：接地气、有指导、很实用，恰恰是我们一线老师需要的工具书，可以拿的来，用的上……溢美之词源源不断从我口中蹦出。此刻，我感觉任何语言都无法准确表达出这本书带给我的感动。大家也被我的情绪感染了，心生好奇。我急忙拿出书，大家争相传阅，如获至宝一般。看着大家的神情，感受着大家的心动，赞叹书的力量真的很神奇!大家沉浸在书的世界中，议书、谈书、买书、藏书、送书……时间匆匆，难得的相聚在热火朝天的读书交流中结束了。等待我们的是思考实践，迎接我们的是机遇挑战……未来何去何从，每个人心中都有了答案。无需多言，路在脚下，勇往直前!20xx，我们启航……名师工作室工作计划个人工作总结【第七篇】根据“xx