幼儿园植树节主题教育活动方案(案例)最新10篇

参考资料，少熬夜！幼儿园植树节主题教育活动方案(案例)最新10篇幼儿园植树节主题教育活动方案（通用精选多篇）幼儿园植树节主题教育活动方案【第一篇】活动目标：1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3．了解保护树木的途径、爱惜树木。活动预备：1．请幼儿搜集树的资料或图片。2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？二、分享和讨论植树节的资料1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。3、幼师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。三、以植树为主题分组绘画。1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。幼儿园植树节主题教育活动方案【第二篇】设计意图：春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。活动目标：参考资料，少熬夜！1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。活动准备：1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话1、今天是几月几日？（三月十二日）2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。幼儿园植树节主题教育活动方案【第三篇】活动目标：1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。活动准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、认识沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?二、切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱参考资料，少熬夜！护小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动结束：教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。幼儿园植树节主题教育活动方案【第四篇】一、活动目标1、知道3月12日是植树节。2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。3、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感。二、活动准备1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。2、与家长取得联系，争取家长的大力支持三、活动安排1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照，了解这些树的生长特性。2、共同讨论树木与人类的关系，了解树的作用3、教室带孩子一起到户外种树，拍照。4、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。幼儿园植树节主题教育活动方案【第五篇】活动名称：实践活动“我们植树去”活动目标：1、知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识。2、能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。策划者：虞美人活动对象：中班级部活动准备：1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;2、查看幼儿园需要补种的树苗3、植树流程一张活动过程：1、提出活动要求：要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植参考资料，少熬夜！2、幼儿按照植树流程小组合作植树植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水重点指导：劳动前先分工，不争抢3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。幼儿园植树节主题教育活动方案【第六篇】一、植树节活动目的是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色幼儿园添风采。二、活动口号行动起来，为地球增添一点绿色三、活动时间3月1日——3月31日四、活动过程(一)宣传动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、召开主题班会，讲解树木知识。(二)活动阶段1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。(三)总结阶段1、开展植物生长过程我知道活动。2、以班级为单位发出一份倡议书。幼儿园植树节主题教育活动方案【第七篇】一、活动意图3月12日是植树节，让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的`环保意识是很有必要的。因此，根据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备1、介绍植树节的相关准备2、浇水用的水壶等工具参考资料，少熬夜！四、活动过程1、小朋友们，你们知道三月十二号是什么节日吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境）2、交代具体要求，告诉幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。3、师提出要求，在浇水的同时注意不要踩在植物上面。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。5、和小树合影6、互相交流体会，师总结活动。幼儿园植树节主题教育活动方案【第八篇】活动目标：1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3．了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备：1．请幼儿搜集树的资料或图片。2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？二、分享和讨论植树节的资料1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。三、以植树为主题分组绘画。1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。附：儿歌＜＜留住小鸟＞＞小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长参考资料，少熬夜！大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！《留住小鸟》小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！幼儿园植树节主题教育活动方案【第九篇】我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下，请参加活动的家长仔细阅读，感谢您的积极配合！活动目标：1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动，激发幼儿对树木的喜爱之情，培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质，增强环保意识。2、拓展幼儿视野，增长幼儿见识，增进亲子感情。活动地点：闻喜银光集团活动具体时间：20xx年x月xx日xx点家长在幼儿园接上宝贝，xx点统一到xx西南门口处集合家长需准备：1、家长采取自愿报名并签订安全协议书；2、请家长自备好植树用具，准备好小水桶；3、为幼儿准备好饮用水；4、准备一个垃圾袋，活动结束后将垃圾清理干净，为孩子树立好的榜样；5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”；本次活动是集体进行，在活动中请不要带着孩子乱走乱跑，如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。注意事项：1、女性家长请勿穿高跟鞋；2、带领幼儿参加力所能及的劳动，在引导幼儿进行劳动的同时，要保护幼儿在劳动过程中的安全；3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责，请家长一定看好您的孩子，注意孩子的安全问题，若因您未看管好自己参考资料，少熬夜！的宝贝，出现安全问题后果自负！4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。x月xx日（下周x）正常来园，谢谢配合！幼儿园植树节主题教育活动方案【第十篇】活动来源：3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备：1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。活动内容：1、种棵小树真开心（501班、502班）2、制作护树标志牌（503班）3、量一量树有多高、多粗（504班）4、我来创编护树儿歌（505班）5、认识我身边的树，比一比不同（506班）以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节