会计实习工作计划与实施步骤光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是网友分享的“会计实习工作计划与实施步骤”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。会计实习工作计划与实施步骤1一、实习目的:为了适应社会主义市场经济体制对会计专业人才的要求,加强理论联系实际,锻炼学生实际操作技能和综合分析能力,提高教学质量,对学生进行会计专业教学实习必不可少。大二的学生已经学习会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化基础等专业课程。对会计理论知识有了一定的掌握,在此基础上让学生亲自到实践中了解成本的形成,单位的实际会计操作、会计岗位设置,会计基本核算制度,实际会计电算化流程、税收的缴纳等。真正让学生掌握现代企业的会计实务,掌握从填制会计凭证到编制,分析会计报表的全部会计核算程序,从而达到理论联系实际相结合的目的。二、实习内容:1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及会计凭证的传递程序。2、掌握不同经济业务应填制取得的原始凭证及复式计帐凭证的填制方法。3、掌握科目汇总表的编制几总分类帐户的登记方法。4、掌握会计报表的编制原理和方法。5、以学生所在的实习单位为例,掌握从建帐到日常会计核算,计算产品成本,计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表全部过程的会计资料。6、掌握直接材料费用、工资费用、折旧费用以及外购动力费用计入产品成本的方法。7、掌握费用的跨期摊配、制造费用和辅助费用的分配方法及帐务处理8、掌握产品成本在完工产品与在产品之间的几种分配方法,并比较各种方法的优缺点。三、实习领导小组:1、系实习小组总领导:刘健民2、实习小组成员:刘健民谭绍雄王红春刘艳春张孝兰李文婷唐静四、实习单位:1、郴州林业局2、郴州煤矿3、资兴市盐业公司4、郴州创新人造板有限公司5、资兴市木材总公司6、湖南辰州锑业有限责任公司7、天鹅山林场8、东江开发区五、实习时间:20xx年6月6日——20xx年6月20日六、实习分组:20xx级会计电算化共有学生240人,实行分散和集中两种形式进行,其中有80个同学已经自己联系好实习单位,集中实习的160个同学共分成8组,由刘健民、谭绍雄、王红春、刘艳春、张孝兰、李文婷、唐静、胡玲琳分别带领指导。七、实习要求:1、各实习指导导师不得擅离职守、要确保实习安全。2、实习时间不准无故请假、迟到、早退。3、严格遵守实习单位作息时间,实行考勤,每缺席一天扣8分,每迟到和早退一次扣10分。4、禁止在借来的凭证和帐簿上涂改。5、各自保管好借来的会计资料,不得损坏会计资料。6、严格遵守会计实习操作要领。7、对会计资料的经济信息要保密,不得随意公开。八、实习考核:1、由各指导和指导小组组长考核各实习学生的实习成果,并签暑实习意见2、每位学生针对实习中所遇到的问题写实习总结,字数为20xx左右,各实习小组长针对本组实习情况写总结,字数为4000左右,要求打印。会计实习工作计划与实施步骤2一、课程性质和任务:1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。二、教学内容及教学要求:实训一、建立账簿目的:练习企业账簿的设置方法要求:了解:账簿的开启和设置掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页内容:开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法内容:期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法要求:掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求掌握各种不同经济业务的会计处理方法内容:填制、审核各种原始凭证、记账凭证实训四、登记日记账目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征要求:掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法内容:登记现金日记账、银行存款日记账实训五、登记明细账目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征要求:掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法内容:登记明细分类账实训六、编制科目汇总表目的:练习科目汇总表的编制方法要求:掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼内容:划出T字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡实训七、登记总分类账目的:练习总分类账的登记要求:掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐实训八、结账目的:掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则要求:掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向内容:结账实训九、对账目的:掌握试算平衡的方法掌握对账的方法要求:熟练掌握不同的对帐方法内容:对账实训十编制会计报表目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系了解实际工作中的其他报表要求:掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法内容:资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制实训十一、会计档案的装订和保管目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。要求:掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求内容:进行装订前的准备装订保管实训十二、实训报告目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的.记载和思路整理要求:掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法内容:实训日志和实训报告的撰写三、实习材料1.明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本2.日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本3.收、付、转记账凭证各61本4.科目汇总表30本会计实习工作计划与实施步骤3一、实习目的:根据本专业教学计划,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。二、实习内容(一)全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益,经营状况与财务状况;3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二)全面熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。(三)编写实习报告学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习日记和实习报告。三、实习方式实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。四、时间日程安排20xx年2月25日——20xx年4月19日:学生校外实习指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划,密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系,共同协商确定学生实习计划,共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划五、校外实习要求1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。六、毕业实习成绩评定和考核办法1.学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。4、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导教师。5、实习考核。实习结束后,20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程,按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%,优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现,对未就业、就业方向与实习方向不一致的学生,毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。