大班端午节活动方案(案例)总结_端午节大班活动方案(案例)通用4篇

1/10大班端午节活动方案(案例)总结_端午节大班活动方案(案例)通用4篇方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友精心分享的“大班端午节活动方案(案例)总结_端午节大班活动方案(案例)通用4篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。大班端午节活动方案总结【第一篇】一、活动背景：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、活动目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。三、活动内容：活动一：话说端午节重点领域：(语言领域、社会性领域)2/10活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动准备：粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。活动过程：子?(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事。提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线)。教师出示艾草、柳枝，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?(幼儿讨论)教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。出示荷包，讨论荷包的用处及来历，并欣赏荷包的造型、结构美。活动延伸：请幼儿将自己的荷包带到园，分组谈论自己的荷包的形状、来源，欣赏其结构美。活动二：绘画“端午节”活动要求：根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。3/10活动准备：丰富有关端午节的民间习俗。活动过程：回忆端午节。提问：端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。提出要求：把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。幼儿操作，教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。四、活动延伸：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草、粽子、香袋、等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参加家庭的包粽子活动。注：各班根据幼儿园的安排，结合本班实际制定计划开展活动。xx幼儿园20xx年x月x日4/10大班端午节活动方案总结【第二篇】1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，初步了解粽子的制作过程。1、flash《屈原的故事》2、幼儿收集的各种各样的粽子3、录像：包粽子在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的知道端午节的一些风俗和来历故事导入——展示介绍——品尝交流——包粽子一、观看flash，听《屈原的'故事》，了解端午节的来历。1、提问：端午节是几月几日？人们过端午节纪念谁？为什么要纪念屈原？人们是用哪些方法来纪念屈原？2、拓展交流：端午节还有哪些习俗？二、展示、介绍“我收集的粽子”，了解包粽子所需要的材料1、展示幼儿收集的粽子，了解粽子种类的多样。提问：你带来的是什么粽子？它是什么形状、什么口味的？2、观看录像：包粽子，了解、认识包粽子所需要的材料。5/10提问：你知道包粽子需要哪些材料吗？（根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。）3、完整观看录像：包粽子讨论：你看到人们是怎么包粽子的？三、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。把你带来的粽子请好朋友尝一尝，看看你们的粽子有什么不一样？四、延伸活动——包粽子大班端午节活动方案总结【第三篇】主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解屈原的.故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我开展相关的主题教学活动。目标：1、安静地倾听故事，理解故事内容；2、知道农历五月五是我们的传统节日--端午节；准备：1、实物：扎好的艾叶与菖蒲，彩色丝线，香袋，咸蛋，粽子6/102、图片:赛龙舟，粽子，悬挂艾叶与菖蒲，彩色丝线，挂香囊，咸蛋，涂雄黄，字卡过程：导入：播放背景音乐，师生律动出场--乘火车（进站）一、开始部分1、打招呼2、手指游戏--《手指歌》二、基础部分1、谈话导入，展示粽子，引出故事(2)你们知不知道人们在什么节日里都要包粽子、吃粽子吗？（幼儿讨论后，教师揭示答案：五月五，端午节）2、欣赏故事（要求幼儿安静倾听，理解故事内容）3、根据故事内容提问，加深幼儿对故事的理解(1)农历五月五是什么节？2你们知道端午节都有哪些习俗？3为什么这个节日要吃粽子？根据幼儿回答出示图片：赛龙舟、吃粽子、插艾叶等。4、拓展延伸1了解屈原的故事；（通过故事激发幼儿爱国情感）2出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片，了解其用途。（幼儿讨论）师：除了这两个习俗，你们还知道别的端午节习俗吗？还有许多习俗就躲在旁边的小篮子里，你们去找一找，看一看，说一说，你们认识这些习俗吗？（幼儿自由分组进行讨论）7/10师：哪一组来说说，你们看到的是端午节中的哪个习俗？幼儿边说边观看图片，说出来给幼儿展示相应的实物。（虚实结合，加深印象）教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、菖蒲的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。五索象征五条龙，民间传说能降服鬼怪。向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义：在屈原投江的日子里，人们把米装在竹筒里投入江中给他吃，后来人们怕蛟龙吃米，就用粽叶把米包起来，缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说：古代有位忧国忧民的诗人叫屈原，他不幸投江而死，人们为了纪念他，就设立了端午节。吃粽子本义是把粽子投进江河，让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体；赛龙舟相传是为了捞救屈原；香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作，里面装有芳香的药物，寓意是祛毒长命。三、学习儿歌1、欣赏儿歌2、跟读儿歌3、朗读儿歌（集体读、小组读、个别读）4、认读字宝宝龙舟、艾叶、粽子四、游戏部分--萝卜蹲教师出示图片，幼儿根据自己手上的字宝宝做出蹲下的动作8/10五、活动结束（播放背景音乐，游戏退场）师：那就让我们用最热闹的方式来庆祝吧！带领幼儿玩赛龙舟游戏走出活动室（通过游戏增进对端午节习俗的认识）大班端午节活动方案总结【第四篇】农历五月初五是我们中华民族的传统节日———端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的`传统节日中蕴涵的意义。具体如下：6月19日快乐端午粽飘香1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有关的习俗，还有许多传说、故事、儿歌。3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动，体验节日的快乐1、传统节日主题教育活动。9/10通过视频、图片等形式，使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等，感受传统节日的文化氛围。2、动手操作活动。通过绘画、手工（粽子、香包、彩线）等活动，体会传统节日的丰富生动，感受自己动手操作的乐趣。3、快乐端午粽分享活动。通过亲子分享粽子的活动，送上节日祝福，表达亲子情深，进而培养爱（爱父母、爱祖国）的情感。附：端午节习俗1悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。2挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。3赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。4吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。5饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。10/106佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了！7五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。8竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。屈原的故事在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。