中队活动方案(案例)优秀

中队活动方案(案例)优秀为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是网友分享的“中队活动方案(案例)优秀”，希望对大家有所帮助。中队活动方案优秀【第一篇】一、实施背景：有礼貌重礼仪是孩子们健康成长的需要，是为提高我班学生的文明礼仪水平，提高全体学生的精神文明素质。培养文明礼仪的行为习惯，让学生在活动中讲文明、懂礼仪是提高学生全面素质的教育手段之一。因为要从小抓好这一教育，二（4）班决定开展“讲礼仪，爱集体”的.主题活动。二、时间安排：第二周：准备，策划主题队会方案。第三周：排练、修改方案。第五周：在二（4）班教室举行主题队会活动。三、组织分工：1、分小队排练有关文明拍手歌。2、搜集关于文明礼貌的知识。3、对集体里不讲礼貌的现象进行观察和调查。四、预期目标让队员们在生活中讲文明，懂礼貌。爱集体是他们健康成长的需要。本次主题会是针对二（4）中队队员的特点采用生动活泼的形式对队员进行礼貌用语、文明行为的教育。使队员明礼仪，懂文明，爱集体并能在今后的学习生活中养成讲文明、讲礼仪，爱集体的好习惯。五、主要内容（一）、出场：1、出队旗2、唱队歌（二）、活动内容：1、各小组展示拍手歌。第一小组你拍一，我拍一，铃声响，进课堂。你拍二，我拍二，要发言，先举手。你拍三，我拍三，守纪律，课堂好。你拍四，我拍四，专心学。动脑想。你拍五，我拍五，爱集体，讲公德。第二小组你拍一，我拍一，走楼梯，靠右行。你拍二，我拍二，玩游戏，讲谦让。你拍三，我拍三，爱公物，护环境。你拍四，我拍四，同学间，互关心。你拍五，我拍五，小学生，讲文明。第三小组你拍一，我拍一，做作业，要自觉。你拍二，我拍二，书写好，合要求。你拍三，我拍三，作业错，及订正。你拍四，我拍四，有困难，自克服。你拍五，我拍五，认真学，好少年。2、文明礼仪知识展示。a：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。b：教学楼，真热闹。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。c：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。（三）辅导员讲话：（略）（四）呼号（五）退旗六、总结：通过这次主题活动，增强学生的集体荣誉感和责任心，以及对班级的热爱之情。同学们也明确了在日常生活中要礼貌用语、同学之间互相谦让、互相关心。做到学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，不乱扔垃圾、不破坏公物、不追逐打闹，从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。中队活动方案优秀【第二篇】一、活动目的：通过活动，使队员进一步发扬雷锋精神，争做文明小市民。二、活动对象：六（１）中队全体队员三、活动准备：1、横标《学雷锋，我是文明小市民》2、乐曲：出旗曲，退旗曲，《中国少年先锋队队歌》，《快快长》，《学习雷锋好榜样》3、节目准备：故事《人民勤务员》小品《在大街上》故事《孔融让梨》公民道德规范齐唱《学习雷锋好榜样》《快快长》四、活动过程：1、介绍来宾。2、整队报告人数。3、出旗，面向队旗敬礼，礼毕。4、唱队歌，请坐。中队长：《学雷锋，我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。活动步骤：主持：春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕；春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声；春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。我们啊——要唱一曲时代的强音，学雷锋，我是文明小市民。主持：同学们，共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的`精神财富，他象一座丰碑屹立在祖国大地，为亿万人民所敬仰、所熟知。同学们，我们敬仰他什么？生：……主持：在学习雷锋的热潮中，让我们先去寻觅雷锋叔叔那深深的脚印吧。请听故事《人民勤务员》主持：我们社会确实需要雷锋，需要榜样，而榜样的力量是无穷的，他的模范行为影响我们的一言一行。我们少先队员也应该为此而努力做点什么。讲文明懂礼貌，是少先队员应具备的品质，可是，在我们身边个别少先队员的表现还真让人失望。请看小品《在大街上》主持：谁来说说刚才这个同学的表现你认为怎样？生：……主持：对，我们大家不学他。接下来，请欣赏小品《孔融让梨》。主持：听了这个故事，让我们懂得了人与人之间应相互谦让，作为少先队员，在生活中应懂得尊老爱幼，处处谦让。讲文明，懂礼貌已在我们中队扎根。在公民道德建设中，你们懂得哪些公民基本道德规范？生：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。主持：同学们回答的非常好，回想以前的生活，我们是不是也做到了讲文明，懂礼貌。接下来，同学们反思一下，你自己身上还有哪些不文明的行为，身边还有哪些不文明的事。谁起来为大家说说。生：……主持：请欣赏歌曲《快快长》。让我们在祖国温暖的大家庭茁壮成长。主持：让我们同唱《学习雷锋好榜样》，让文明之花开遍全世界！五、辅导员总结六、呼号、退旗。中队活动方案优秀【第三篇】一、活动目的为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念，培养学生的集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，懂得热爱和平、关爱生命，珍惜时间，讲文明、讲诚信，倡导真情服务、感恩教育，营造出家园式和乐园式的和谐校园环境。根据各年龄特点的学生心理、生理、思想实际，本学期特制定如下中队主题活动实施方案。二、活动安排形式指定周按照大队部活动方案所规定的主题进行，大队部和学生工作处将组织对各中队活动进行检查评优；如有未安排的周数，中队活动主题由各中队辅导员和中队委自定，但内容必须结合每周学校德育工作重点和本中队的实际情况，大队部将组织检查但不参加中队评比。三、活动内容（一）教育目标培养学生集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，形成勤奋、认真的'学风，养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯，形成健康心理，懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务，感恩教育，力争全面发展。活动安排时间主题2.10新学期，新气象——成立中队委员会，中队学期工作安排2.17维护校园环境——我是金海“美容师”3.9学习雷锋——光辉的榜样（3.5学雷锋系列活动）3.16学会欣赏同伴——晒晒我的好朋友4.13学会欣赏老师——夸夸我的好（生活）老师4.20心理健康教育——学会换位思考5.11学会感恩亲人——亲亲我的好妈妈（5.13母亲节）5.18注意营养均衡，拒绝垃圾食品（5.20全国学生营养日5.23世界牛奶日）6.15心理健康教育——学会欣赏自己6.22弘扬祖国传统文化——民族的魂（6.23端午节）本学期中队主题活动以年级为单位，根据学校本期德育工作安排及各年级学生的年龄特点、思想实际情况确定了必选主题，由中队辅导员备课，并根据本中队实际情况设计活动方案，提前一周交大队委审查后再开始组织活动。要求统一主题、统一时间、统一督查，最终要保证达到预期的效果，对于规定主题的中队活动，大队部将认真督查，详细记载，通报情况，评比结果纳入中队月评项目。中队活动方案优秀【第四篇】一、活动目的：为了进一步贯彻落实第六次少代会的精神，理解争当“四好少年”要求，深刻领会党和人民的殷切期望和嘱托；进一步培养少先队员的组织观念，强化少先队组织意识，夯实少先队基层组织建设，以规范和指导为纲，以落实与创新为要，在学校中广泛开展少先队主题队会评比展示活动，通过专家引领，互动交流，以点带面，明确新时期少先队的神圣使命和责任，促进教育署少先队工作更上新的台阶。同时，也为展现各中队的风采和提高各中队辅导员的水平提供一个平台。二、参赛对象：四年级各中队三、参赛要求：1．队会时间：20分钟2．本次中队主题队会评比展示活动的主题有七个，环保、感恩、法制安全、道德、走进社区、读书活动、队史知识，每个班抽签选择一个主题。要求队会主题鲜明，立意新颖，针对少先队员的'认知水平，能起到较好的正面教育作用，具有较强的思想性。3．中队主题队会方案一般包括活动主题、活动目标、准备工作、主要内容四个方面。方案设计要详尽、具体，有创意。4、中队主题会的主要内容一般分准备阶段和正式阶段二部分。准备部分为集合报告人数，正式阶段为出旗、唱队歌、队长宣布活动内容、具体开展活动、中队辅导员讲话、呼号、退旗、宣布队会结束。（具体请参考见后面附页）四、活动安排第一阶段：宣传发动，组织动员1．下发中队主题队会评比展示活动方案；2．各中队抽签选择主题；3．各中队于11月初上交中队队会方案到大队部第二阶段：中队会观摩、评选时间：11月中旬（暂定）地点：多媒体教室参加人员：所有中队辅导员五、评选标准1、队会主题鲜明，立意新颖，针对少先队员的认知水平，能起到较好的正面教育作用，具有较强的思想性。2、队会程序规范完整，衔接流畅，各环节设计自然合理，队会时间为20分钟，少先队员能够自主参与，具有较强的示范性。3、队会内容健康，贴近实际，能真正倾听少先队员的建议和呼声，抓住他们感兴趣的问题进行教育引导，具有较强的针对性，引领少先队员参与实践。4、队会形式新颖，生动活泼，符合少先队员身心特点，富有情趣，具有较强的感染力。六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖四名附：主题中队会的一般程序主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式，召开主题中队会都要举行队会仪式，共青团中央已对此做过统一规定。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效形式。因此，少先队辅导员和少先队员要高度重视。一、主题中队会的程序1、整队、报告人数。2、宣布主题中队会开始。（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”）3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）4、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）5、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）6、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容）7、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话）8、呼号。（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）10、宣布主题中队会结束。（××主题中队会到此结束）二、仪式分预备部分和正式部分1、预备部分：中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此预备部分结束。2、正式部分队会仪式，中队会的活动内容。*中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。