2023年家访老师心得体会范文_农村老师家访心得体会范文（通用8篇）

1/162023年家访老师心得体会范文_农村老师家访心得体会范文（通用8篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面网友给分享的“2023年家访老师心得体会范文_农村老师家访心得体会范文（通用8篇）”，希望会对大家的工作与学习有所帮助。家访老师心得体会【第一篇】5月13至14日，我们北关小学开展了全体教师大家访活动。按照学校要求，这次重点家访的对象是贫困生、学习发展潜能困难生、留守儿童以及特殊家庭学生。两天的时间里，我和数学老师一起走访了21名学生。我们冒着雨、牺牲休息时间进行家访，内心装满沉甸甸的责任，虽然很累，但收获颇丰。通过这次家访，我了解了家长在教育孩子方面值得肯定的地方和教育方法的空白，也了解了学生在家的总体情况。我们在与家长的交流中，共同探讨科学、有效的教育方法，以便更好地帮助学生健康、快乐成长。家访进一步唤醒了家长的教育意识，责任意识，促进了他们做智慧型家长的思想意识，家访也使我的教育思想不断更新。当我们冒着大雨去段盼家时，接到电话的段盼爸爸早已等在了村口，见了我们，硬是接过自行车帮我推着。几分钟后，2/16我们走进了他的家。家里光线昏暗，条件简陋。孩子的妈妈因煤气中毒留下后遗症——双腿瘫痪，全家全靠父亲一个人里外操劳。孩子妈妈的脸上始终带着微笑，看到那一幕，我突然很心酸。交谈中，孩子爸爸乐观向上的生活态度、正确引导孩子的方法令我欣慰。父亲所作所为投射在孩子身上，已经显现出他的巨大影响。孩子朴实、善良、懂事，经常帮爸爸妈妈干家务。虽然无人辅导孩子作业，但仍然非常努力。这完全是父母对孩子言传身教的积极影响。我表扬了孩子，从孩子的眼中，我感受到了她的欣喜与信心。段盼的爸爸妈妈对我们的到来表示很感激，但我肩上却多了一份责任，我深知以后要多关心孩子，给孩子更多的关爱和照顾。家访之后，孩子明显比以前多了自信和笑容。走进贺子涵的家，家里布置得温馨，漂亮。贺子涵的爸妈热情地端来茶水，我们交谈得很融洽。交谈中得知，他们两人都在西安工作，孩子由爷爷奶奶照看。平日里，父母对孩子的关心较少，对于孩子在学校的情况知之甚少。我向他们详细地讲述了孩子在校的表现，最后告诉他们，孩子很乖巧，就是明显很胆怯，这与家长对孩子的关心不够有关。家长听了我的叙述，知道了老师的良苦用心和对自己孩子的重视，深感自己做得不够好，欠孩子的太多，流下了内疚的泪水。家访活动打动了家长，让他们意识到家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提，是孩子人生成功的基石，只有让家长认识到肩负的教育责任，家长才会静下来思考教育问题，更新教育观念，改进教育方法。3/16我骑着自行车驮着小巧瘦弱的搭档冒雨来到了闫忠唐的家。这个平日里学习不用心的孩子也早已在小区门口等我们。一路上他非常有礼貌地和我们说话。由于孩子妈妈文化程度低，平时对孩子的教育是盲目的，谈不上讲求方法，教育效果可想而知。因此，我暂时避开学习，从孩子的思想、行为聊起，向家长说明孩子在校的良好表现和点滴进步，肯定了他的许多优点，并与家长交流在学习上帮助孩子的有效方法，期望他变得越来越优秀。也许是我们的谈话内容出乎孩子的意料，他本以为我会向家长告状吧，毕竟他不是班里的优秀学生。也许我对待家长的真诚态度打动了他，温暖了他，让他明白了老师的爱，坐在一旁的他听到我们的交谈，一开始默默抽噎着，不停地走到窗前，不想让我们看到；一会儿又过来坐在妈妈身边，但眼泪还是止不住地流下来，最终还是在我们面前感动地哭泣着。看着他那平日里白净的脸因哭泣而变得通红时，我的心里也变得柔软而复杂。是啊，每个孩子都渴望成为好孩子，不管他学习多么不用心，在他心里，他也一定希望自己成为大家眼中的好孩子。抛开学习，他还是那么单纯、可爱。我在想，希望这次家访，能用爱心唤起他的努力，能用尊重树立他的自信。第二天到校后，我便悄悄观察他的表现，字比以前写得认真了，工整了，上课听讲也专注了，我看到他努力的样子，似乎看到了一颗新生的种子在悄悄发芽，我很欣慰。我在欣慰的同时，也在思考，家校携手，家访是非常有效的方式，我们一定要做到不告状，不指责，要肯定、鼓励；说4/16话要讲究技巧，掌握分寸。正确评价孩子，看到他们的闪光点，在家长面前树立孩子的自信，这样也让家长在心里意识到培养孩子的重要性，促进了家校的配合，促进了亲子关系的和谐，不会让家长在家访之后对孩子失去信心或者大发雷霆。总之，家访的形式多种多样，但上门家访更能拉近家长与老师的距离。只要我们抱着对学生高度负责的态度，用真诚和爱去关心学生、教育学生，那么，我们的家访一定会受到家长和学生的热情欢迎，也一定会取得令人满意的效果。家访老师心得体会【第二篇】--。x月13日和14日，根据学校的安排，我和__老师利用休息时间，深入到部分学生家中进行家访，感受颇深。学生家长对我们的到来，感到十分意外和兴奋，接待的也非常热情。给他们介绍了我县教育发展的巨大成就及我校的教育教学理念，并就孩子的各方面表现和家长进行了交流。同时，我也征求了家长对学校及教师工作的意见和建议。我们与家长面对面促膝畅谈，气氛融洽，消除了家长对我们的一些误会和责怨，也让我们的工作更加顺利。此次家访，我感受最深的一点就是良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。每一个问题学生背后都有一个问题家长。比如我们班的赵鑫同学，学习基础差，在校不按时完成作业，学习习惯极为不好。这次到他家家访，通过和家长的交谈发现，5/16家长认为抓好孩子的学习是老师的责任在。家长的话孩子不听，自己也没办法，因此对孩子的学习放任自流，以自己不会来推卸责任，导致了孩子现在的不良习惯。还有两个孩子，家庭背景极为相似。都是父亲在外打工，母亲在家照顾两个孩子上学。__的妈妈，生活态度乐观，积极向上。在不影响照顾孩子的前提下，自己又打了一份工。她丈夫不同意她打工，让她一心一意管孩子。但是她说：“我这样做既不影响照顾孩子，又能贴补家用。苦点累点怕啥呢？”我问她：“孩子理解你吗？”她说：“两个孩子可懂事啦！学习很自觉，而且常常操心我照顾我。”我说：“是你积极乐观的生活态度，和对家庭的责任感，影响了孩子。所以孩子也和你一样，积极乐观，有责任感。”__在学习上积极上进，与妈妈的榜样作用是分不开的。另一个孩子苟佳怡的妈妈，全职在家照顾孩子，但是她却不停地向我诉苦：“我什么都替孩子做了，但孩子却浑身是毛病，偷懒，不听话，我简直没办法管了……”我说是因为她眼中只有孩子，所以把孩子的缺点放大了。再加上整天叨叨，孩子也烦了，不爱听了，也就觉得难以管理了。同样的家庭背景，但两个孩子的表现却大相径庭。究其原因还是家庭教育的问题，是家长的素质问题。这次家访是在学校的统一安排下进行，虽有“被迫”的成分，但就是这次“被迫”让我们改变了以往对家访的浅薄认识。家访不是简单的打电话、微信告知家长学生的“不良行为”，6/16而应该是老师与家长之间的心与心的交流，携手教育好孩子。教师用真诚打动，用智慧引导，让家庭教育紧跟学校教育的节奏，家校共育，才能弹奏出孩子健康、快乐成长的动人乐曲。今后，进行家访，应该成为我们工作的常态。家访老师心得体会【第三篇】家访是一项重要的教育工作，它不仅可以帮助老师了解学生的家庭环境和生活情况，而且可以增进师生之间的亲近。作为一名家访老师，我深深地感受到家访的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会。下面我将结合自己的亲身体验，分享一下我的看法。首先，家访给了我一个机会去了解学生的家庭环境和教育背景。在家庭中，学生的一切都是那么真实，一切都是那么专一，家庭环境对学生的成长和发展起着至关重要的作用。我曾经遇到过一个学生，他的父母离异，生活条件十分困难。通过家访，我了解到他的家庭情况后，更加理解了他为什么在学校学习成绩不好。于是，我与学校的一些社会工作者进行了沟通，并提供了一些帮助和支持给这个学生。几个月后，这个学生的成绩有了显著的提高，我深感家访的重要性。其次，家访增进了师生之间的亲近与信任。家访让我不再只是学生们眼中那个严厉的老师，而是他们和家庭一起度过时光的伙伴。通过走进学生的家庭，和他们的父母交流，我和学生们建立了更好的关系。我可以更准确地了解学生们的兴趣、7/16性格和特长，这使得我在课堂上更有针对性地教学。此外，家访也让学生对我的信任度有了提高，在我需要他们的配合时，他们都能积极地响应。家访还可以帮助我更好地了解学生的个性和兴趣爱好。课堂上有时很难完全了解学生的个性特点和兴趣爱好，但家访可以帮助我更全面地了解他们。比如，我曾经家访了一名喜欢画画的女孩，通过观察她家中挂满的画作，我发现她对艺术有着非常浓厚的兴趣。于是在课堂上，我鼓励她多发挥自己的才华，给她提供更多的机会展示她的绘画技巧。她的自信心逐渐增加，绘画水平也得到了提高。这让我深感家访对于挖掘学生的潜力和培养他们的兴趣爱好非常重要。除此之外，家访还可以帮助我与家长建立更好的合作关系。在家访中，家长往往会向我表达他们对自己孩子的期望和关切，并询问我对他们孩子的看法和评价。通过与家长的直接交流，我可以更好地向他们解释学校教育方针和教学方法，并与他们共同商讨如何帮助孩子在学业上取得更大的进步。往往在家访后，家长和我之间建立起了更好的沟通渠道，他们会对我的建议和观点更加认可和重视，在后续的教育工作中，我们能有更好地合作与协调。综上所述，家访对于家长、学生和老师都是十分重要而有价值的。通过家访，我了解到学生的家庭环境和生活情况，增进了师生之间的亲近和信任，更好地了解了学生的个性和兴趣爱好，并与家长建立了更好的合作关系。家访让我更好地了解8/16学生，也让学生和家长对我的工作更加认可和信任。因此，作为一名家访老师，我将继续努力去体会和探索家访的重要意义，并将其运用到日常的教育工作中去。家访老师心得体会【第四篇】近期，我参与了一次家访活动，并拜访了君山老师。君山老师是一位经验丰富的教育工作者，他用他的热情和智慧教育了无数学生。在这次家访中，我深刻感受到了他对教育事业的热爱和坚持，也学到了一些宝贵的教育经验。下面，我将向大家分享一下我的体会和收获。在家访中，我了解到君山老师的教育理念是注重培养学生的独立思考能力和创造力。他不仅希望学生能够掌握知识，更重要的是培养学生的综合素质和解决问题的能力。为了实现这一目标，君山老师采用了多种寓教于乐的教育方法，如讲故事、组织小组活动等。他注重培养学生的兴趣，鼓励他们发现问题、提出问题，并亲自解答和引导他们思考。君山老师的治学风范深深打动了我。他在个人修养、学识素养方面严格要求自己，对待学问认真负责。他时刻保持一颗谦逊和虚心的心态，善于倾听和学习。在教学过程中，他始终以身作则，为学生树立起良好的榜样。他注重培养学生的道德观念和社会责任感，教育他们要有事业心、责任心和奉献精神。君山老师对学生的关怀无微不至。他时刻关注学生的学习情况和心理状态，尊重学生的差异，并用心悉心地指导他们。9/16他善于发现学生的优势和潜力，并鼓励他们充分发挥自己的才华。他常常和学生进行深入的交流，了解他们的困惑和需求，并积极帮助他们解决问题。他用爱和关怀温暖了每一个学生的心房。君山老师的教育成果显而易见。他所教育的学生在学科成绩上表现出色，但更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观。许多学生在君山老师的教育下，变得更加自信、乐观和积极向上。他们具备了发现问题和解决问题的能力，拥有了良好的人际沟通和合作能力。君山老师以他的教育成果证明了自己的教育方法和理念的可行性。第五段：我的体会和收获。通过这次家访，我深刻认识到了优秀教师的重要性和影响力。君山老师以其独特的个人魅力和教育经验，对学生产生了深远的影响，使他们获得了全面的发展。作为一名教育工作者，我意识到自己需要提高自己的教育理念和方法，不断学习和成长。我会向君山老师学习，提升自己的独立思考能力和创造力，培养学生的综合素质和解决问题的能力，热爱教育事业，并用自己的实际行动去影响和改变学生的人生。我相信，只有这样，我才能真正成为他们心目中的君山老师。通过这次家访，我对君山老师的教育理念和方法有了更深入、