1/122023年家长培训心得体会范文(精选5篇)心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家分享的“2023年家长培训心得体会范文(精选5篇)”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。家长培训心得体会【第一篇】在培训期间我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训,我更加认识到学校与家长联系的重要性。教师同家长的联系、沟通,目的是更好的了解学生帮助学生更好的全面发展。家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任教师。家庭是孩子的第一所学校,也是人生就读时间最长的一所学校。家庭教育不是学校教育的简单重复,更不是学校教育的简单继续。而是与学校教育互为补充的一条重要途径。教育不仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的,社会机制尚未启动,我们能启动的也就只有家长了。只有唤起家长对孩子的重视,让他们与我们同步,我们的工作才能做到事半功倍的效果。我们要经常与家长联系,尤其是一些表现不太好的同学,我们更是需要注意主动与他们谈心、鼓励他们,一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特2/12殊情况,要及时主动地与家长联系,向他们了解情况。教师需要耐心,这个耐心不仅是针对孩子,也要针对家长。在听了几位领导、专家的精彩讲座后,我认为,可以从以下几个方面来抓家长学校的工作:父母是孩子的第一任教师,也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长,就会有什么样的性格,这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此,了解学生家庭情况,了解学生父母职业、文化程度,家庭结构等,是班主任与家长沟通的前提。有助我们与家长沟通时对症下药,采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的,那么我们就有沟通的机会和希望,所以在家长会上跟家长说:“孩子是你们的未来,是你们这一生最重要的作品,我们奋斗一辈子,其实就是为了孩子,在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子,在家时间请你们尽力而为,但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”教师是我们的职业角色,生活中大家也是孩子的家长,或未来是孩子的家长,我们在工作的时候一定要换位思考,许多教师是爱学生的,但在“恨铁不成钢”的时候,说话会不选择用词,有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧;如果你想最大可能地伤害一个人,使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。三、以诚相待架起沟通的桥梁,充分利用新的网络平台与3/12家长进行交流。另一个直接好处是,有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任,就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”,爱是班主任工作的根本,只有爱学生的教师,他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中,若能流露出对学生的爱,往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离,“亲其师而信其道”,大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的'关怀,要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时,千万要避免只“告状”,除将孩子的问题告诉家长,对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时,教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误,商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子,从而接受你的意见并积极合作。那么,如何进行有效的家校沟通呢?我认为主要有这么几个方面:(一)、适时进行家访。家访既是教师的一种教育手段,更是教师在教育教学中的一种感情投资,它可以加固家庭、学校之间的桥梁,缩短教师和家长的距离,拉近教师、学生、家长间的关系,促进学校与4/12家庭共同担负起培养学生成才的责任。(二)、精心组织好家长会。校教育教学的工作情况及今后工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系;家长通过家长会,不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现,还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等,从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此,组织家长会是不容忽视的。(三)、利用电话促进家校沟通。利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用,这一条线会成为拉近距离,凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时,要注意到以下几方面:1多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以,我会多表扬孩子的优点、成就,例如:“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”,家长在听了这些好话后,自然就比较听得进去孩子的其他缺点,以及需要父母加强管教孩子的种种了。2注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调,心平气和地、耐心地与家长交谈。3发挥语言艺术的魅力。在家校交流中,难免会谈到孩子5/12的缺点,一般需要我们老师会避实就虚,不马上切入正题,而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。到的新理念、新方法在教学中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。家长培训心得体会【第二篇】经过家长学校的学习,受益匪浅,使我们一年级新生家长对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长,应积极配合学校和老师的工作,促进社会教育、学校教育、家庭教育的衔接、统一、及时地解决孩子成长过程中出现的问题,促进孩子的健康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会:一、家长应教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子学会做人。二、家长应注意培养孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在学习上,重点抓好孩子学习兴趣和学习习惯的培养。浓厚的学习兴趣是孩子不断努力的内在动力,良好的学习习惯是孩子终身受用的素质。三、家长应多留一点时间给孩子。每天抽出一定的时间陪孩子,关心孩子的学习情况,与孩子交流、沟通情感。每天花6/12一定时间陪孩子,节假日带孩子出去旅游、参观等,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的`情操。四、家长应理解和尊重孩子,注重培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,对好的方面积极引导,对不好的方面加以纠正,从而发展其自己的兴趣爱好。五、家长应让孩子受点委屈、挫折,之后再给孩子分析事因,讲明道理,让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来,以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格,从容地应对挫折,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。家长培训心得体会【第三篇】在孩子成长的过程中,家长交流和培训的重要性日益显现。因此,近年来,越来越多的家长开始参加家长交流培训,以提高自己的家庭教育能力。最近我参加了一次关于家长交流培训的活动,从中我收获了许多宝贵的心得体会。首先,家长交流培训是不可或缺的。在培训中,我了解到每个家庭都面临着各种各样的问题和挑战。有些父母可能对如何与孩子进行有效沟通感到困惑,而另一些家长可能无法找到适当的方法来处理孩子的情绪问题。通过参加培训,家长可以从其他家长分享的经验中获得启发和建议,从而更好地面对自己的困惑和挑战。同时,培训还提供了一种交流和学习的机会,使家长们能够共同成长,形成良好的教育氛围。其次,家长交流培训可以提供专业支持。在培训中,我们7/12邀请了一些专业的教育专家和心理咨询师来分享他们的知识和经验。他们为我们解答了很多教育上的问题,并提供了一些实用的技巧和方法。通过与专业人士的交流,我了解到了一些家庭教育的基本原则,例如理解孩子的需求、培养自信心和爱心等。这些知识和技巧对于我提高自己的家庭教育能力起到了很大的帮助。再次,家长交流培训加强了家庭的凝聚力。在培训中,我遇到了许多有着相似问题和困惑的家长。我们一起探讨问题,共同找到解决的办法,互相鼓励和支持。这种交流过程不仅使我们能够共同面对挑战,还加强了家庭之间的联系和凝聚力。通过培训,我认识到无论面对什么问题,家庭是最重要的支持和依靠,只有家庭的团结和支持才能让孩子得到最好的成长环境。此外,家长交流培训还提供了一种自我反思和成长的机会。在培训中,我们不仅关注孩子的成长和教育,还关注自己的成长和教育。通过与其他家长的交流,我反思了自己的教育理念和方式,并对自己的行为进行了调整和改进。我意识到作为家长,我们也需要不断学习和成长,以适应不断变化的教育环境和孩子的需求。尽管有时候改变并不容易,但通过家长交流培训,我们能够共同努力,不断挑战自己,取得更好的成长和进步。最后,家长交流培训带来了家庭教育的乐趣和成就感。通过学习和改进自己的教育方法,我发现与孩子的沟通更加顺畅,8/12与孩子的关系更加融洽,而这些都给我带来了巨大的满足感。在培训中,我见证了许多家长通过学习和努力实现了家庭教育的目标,他们的成功不仅让他们感到开心和自豪,也给其他家长提供了学习和借鉴的榜样。尽管家庭教育中的困难和挑战不会轻易消失,但通过家长交流培训,我们能够充满信心和希望地面对这些挑战,享受教育的乐趣和成就感。综上所述,通过参加家长交流培训,我深刻认识到家长交流培训的重要性,它不仅能提供专业支持,加强家庭的凝聚力,也是一种自我反思和成长的机会,更能给家庭教育带来乐趣和成就感。我相信,只要我们不断学习和努力,我们肯定能够成为更好的父母,并为孩子的成长和未来做出更大的贡献。家长培训心得体会【第四篇】作为一名教育工作者,在平时的教学中遇到的很多问题,一般是采取批评、惩罚等方法。而听了孔教授的报告后才知道,爱能使一个调皮的孩子变好;能使一个差生充满信心。爱分好多种。一种是父母对子女的慈爱,教师就应该具有母亲般的慈爱。教师既是妈妈又是教师,让学生在学校里也能体会到妈妈的慈爱。这对于学生来说很重要,这会使他们健康成长。另一种爱是鼓励性的关爱。这种爱能使一些对自己使去信心的学生最后成材。作为教师我们缺少的主要是这种爱。如果我们在教学中能做到多欣赏,少批评;多鼓励,少讽刺,这将使学生和教师都受益匪浅。9/12有时因为一句过激的话,可能给孩子埋下自卑的种子,也许有时我们一句随便鼓励话语,同样能在天真幼稚的心灵上埋下一颗自信进取的种子。由此看来,特别是对幼小时期的叛逆心理,加以正确、耐心细致的引导是多么的重要。在日常生活中,我们要善于发现孩子的长处,对孩子做的对的事情,要加以肯定的表扬,让它们能够准确的分清好坏、对错、美与丑,多和学生交流,不急不噪,不对学生恶语相向,在人生的起跑线上得到德、智、体、个性等几个方面的全面发展,全面关心培养学生,为学生身心协调发展,打造一个从容、乐观、自信、成功的人生观打下坚定的基础。一个孩子的成长是学校和家庭的共同心愿,更是共同的责任。更加明确了家庭及父母在孩子的成长过程中所起到的作用和指导孩子学习的方法,较为明确的领会到了教师所扮演的角色。鼓励孩子在自信中成长,在肯定中学习。教师和家长不能只盯着孩子的考试成绩和硬性的作业完成,让孩子在快乐、乐趣中学习,完成应该完成的'任务,达到即完成学习任务,又能更好地适应环境,融入社会、健康地发展。多赞美孩子,得到孩子信任;多肯定孩子,给孩子荣誉;多提问孩子,让孩子觉得自己棒;多与孩子商量,让孩子有面子,觉得在家里很受欢迎。教育孩子是一个家庭的头等大事,但是我们很多时间都忙于工作,忽略了了孩子的成长需要,认为教育孩子是学校和教师的事情,作为家长,只要供给他们吃穿用,就行了。孩子住校,回家时间不多,一回到家,我们有10/12空就问一问学习上的事,没空就连问也不问。时间长了,孩子也不跟我们说自己的事了,感觉跟孩子越来越生疏。现在听了报告,才知道是自己的态度造成的。孔屏教授说要跟孩子做朋友,要倾听他们的意见,要给他们鼓励,而不是总是指令。想想我们自