文科综合07C答案

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书书书!高三文科综合参考答案!第!!!!!页#共页$%#$%&’#&#$届高三考试文科综合试题参考答案!()!!解析本题考查人口#土地城镇化协调度的分布特征$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&据图可知!在选项所给的四个城市中!大连人口土地城镇化异速生长系数值居中!城镇人口增速与土地城镇化增速相对同步!说明该市人口土地城镇化协调度最好#故)选项正确##(*!!解析本题考查人口#土地城镇化特征的成因$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&由材料可知!该城市群南部沿海城市拥有良好的港口!对外贸易交通便利!能够创造较多的工作岗位!对于城乡人口以及外来人口吸引力较大!城镇人口增速大于土地城镇化增速!而北部内陆城市的新市区建设面积虽然不断扩大!但是人口流失较明显!城镇人口增速小于土地城镇化增速!因此其整体呈现南低北高的态势#故*选项正确#$(’!!解析本题考查城镇化可持续发展的措施$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&改善城市群人口土地城镇化异速生长系数值较高的现状需要扩大对外贸易!引进高附加值科技产业!整合内部低端$高污染企业及产业链!并加强城市间的分工合作#故’选项正确#+(,!!解析本题考查产业转移的原因$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&挪威首都与瑞典-公司空间距离较近!运输便利且费用低%首都城市经济发达!消费人群集中!对家居用品的需求量大!市场潜力大!故-公司向外扩张首站选择挪威首都#故,选项正确#.()!!解析本题考查产业转型升级的目的$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&-公司向电商化新零售转型是为了拓展销售渠道!扩大消费市场%线上宣传!为线下卖场引流#故)选项正确#/(,!!解析本题考查企业产业结构布局的目的$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&-公司$&&多家商场兼顾购物$餐饮与社交等功能的最终目的是获得更高的经济效益#故,选项正确#()!!解析本题考查地质灾害对河流地貌的影响$同时考查学生获取和解读地理信息$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&天摩沟泥石流堵塞主河后!改变河流流向!主流呈折线冲向对岸!由此形成横向连锁反应!原来相对较为窄深的单一河道逐渐发育成宽阔游荡的辫状河道#故)选项正确#0(’!!解析本题考查河流地貌特征$同时考查学生获取和解读地理信息$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&由于堰塞体抬高了入汇主河附近河段的侵蚀基准!长期影响下!堰塞体上方河床淤积抬升!将发育形成平缓$宽阔的河谷#夏季帕隆藏布江流量大!挟带的物质多!堆积作用更显著!河床形态变化大#故’选项正确#1(*!!解析本题考查自然灾害对交通运输的影响$同时考查学生获取和解读地理信息$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&$!0国道向上改道!位于山坡&不在峡谷口处’!离江岸更远!但离后方山坡更近!地势变高!坡度更陡!垂直落差大!更易受到崩塌的威胁#故*选项正确#!&(*!!解析本题考查不同深度土壤含水量差异及影响因素$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&由图可知!.23深的土壤含水量低于#&23深的土层!主要是因为.23处接近地表!受地表的蒸发影响较大!土壤水分含量较低#故*选项正确#!!()!!解析本题考查森林被破坏后对区域土壤含水量变化的影响$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&森林遭到破坏!到达地表的太阳辐射增强!表层土壤蒸发加剧!含水量下降%深层土壤由于根系吸水减少!含水量增加!尤其是在植被生长旺季变化更明显#故)选项正确#!#(,!!解析本题考查影响均衡价格的因素的相关知识$考查考生运用知识分析解读供给曲线和需求曲线的!高三文科综合参考答案!第#!!!!页#共页$%#$%&’能力&材料主要反映了4国和5国两国的冲突导致国际粮食供应量减少&供给减少’!引起国际粮食价格大幅上涨!,正确反映了这一现象!符合题意#*反映的是需求增加导致价格上涨!’反映的是供给减少$需求增加导致价格上涨!)反映的是在价格不变的情况下供给减少的现象!均排除#!$(*!!解析本题考查混合所有制改革的相关知识$考查考生运用知识辨识%判断%分析国有企业混合所有制改革的能力&该国有企业对部分业务适度降低持股比例!对与现有业务能够有效协同的新兴业务!探索参股投资并视业务发展增减持!有利于该企业优化产业布局!提升企业竞争力!!符合题意#推进混合所有制改革能激发企业活力!实现国有资本保值增值!符合题意#材料没有涉及兼并重组!也没有涉及培育特色产业集群!#$与题意无关#!+()!!解析本题考查国家财政的作用%宏观调控的相关知识$考查考生运用知识进行推理的能力&增加农资补贴能有效弥补农户因农资价格上涨引起的收益下降!从而保障农民权益!调动农民的生产积极性!稳定农业生产!)传导正确#农资销售增加与农业生产成本下降没有引起和被引起的关系!排除,#加大农业投入与降低农业成本没有直接关系!排除*#发放农资补贴并不是在抑制农资价格!排除’#!.(*!!解析本题考查经济高质量发展的相关知识$考查考生运用知识分析’东数西算(工程的能力&坚持开放发展能解决发展内外联动问题!#不选#东部数据中心的优势地位已经存在!$不选#!是实施(东数西算)工程的积极影响!符合题意#!/(,!!解析本题考查全过程人民民主的相关知识$考查考生运用政治生活知识分析党的二十大相关工作开展网络征求意见的能力&党的二十大相关工作开展网络征求意见!积极征求民意!是党坚持人民主体地位$践行全过程人民民主的生动体现!!$符合题意#党的二十大相关工作开展网络征求意见是通过社情民意反映制度坚持民主决策的体现!不是为人民求助或投诉提供有效途径!排除##!(’!!解析本题考查中国共产党的相关知识$考查考生运用政治生活知识辨识与判断的能力&党坚持自我革命!推进不敢腐$不能腐$不想腐!都是党加强作风建设的表现!与群众路线及党具有与时俱进的执政能力无关!排除!##$是对材料的正确解读!符合题意#!0(*!!解析本题考查当今时代的潮流%人类命运共同体的相关知识$考查考生运用政治生活知识分析国家领导人讲话精神的能力&材料中习近平主席的主张反映了中国作为负责任的大国!顺应和平$发展$合作$共赢的时代潮流!积极推动构建人类命运共同体!!$符合题意#材料没有涉及中国尊重各国人民选择的发展道路与价值观念!#不选#中国把维护本国的国家利益作为外交活动的根本落脚点!说法错误#!1(’!!解析本题考查中华文化的包容性%传统文化的相关知识$考查考生运用知识辨识%判断%分析的能力&该地时尚与传统并存!诠释了当地开放与包容的城市性格!#符合题意#该地重视优秀传统文化的保护!能增强人们的文化认同感和归属感!符合题意#该地的做法并没有丰富和拓展优秀传统文化的内涵!也没有涉及批判继承传统文化!!$与题意无关##&()!!解析本题考查革命文化和社会主义先进文化的相关知识$考查考生运用知识分析与综合的能力&材料反映了该地通过红色旧址$革命史料加强革命传统教育!赓续红色基因!厚植青年学生的家国情怀%通过英烈模范加强思想道德建设!发挥社会主义先进文化的导向和示范作用!$符合题意#社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现!!不选#世界观$人生观$价值观是人们文化素养的核心和标志!#不选##!(,!!解析本题考查意识的相关知识$考查考生运用知识解读漫画寓意的能力&(一个快乐的失败者!本身就是另一个胜利者)强调了一个人对待失败的态度!说明意识活动具有主观能动性!意识对人体生理活动具有调节作用!!#符合题意#意识影响实践发展的结果!但不起决定作用!$不选#意识对人们改造世界具有指导作用!但其并不能能动地改造世界!说法错误###(’!!解析本题考查矛盾普遍性与特殊性的相关知识$考查考生运用知识分析与综合的能力&盛唐时代!国家富强!诗词中对春天的描写带着青春豪气%到了南宋!国土长期处于分裂状况!伤春忧国成为词作的重要主题!表明唐诗宋词的春景描写体现了矛盾普遍性与特殊性的统一!要读懂唐诗宋词应具体分析其所处的时代背景与政治环境!#符合题意#把握唐宋时期经济政治状况的特殊性是理解诗人不同情感的基础!!说法错误#特殊性中包含着普遍性!$说法错误##$(*!!解析本题考查社会基本矛盾%劳动的相关知识$考查考生运用知识判断%分析马克思经典论述的能力&材料没有涉及上层建筑!也没有涉及社会意识对社会存在的反作用!#与题意无关#材料强调了生产实践不仅改造了自然!也改造了人本身!!$是对材料的正确理解##+()!!解析本题考查春秋战国时期的百家争鸣$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象!高三文科综合参考答案!第$!!!!页#共页$%#$%&’的能力&子产在郑国进行改革!(铸刑书)使得郑国有中兴之势!而孔子赞沿子产并用刑罚来治国!体现了当时以法治国思想的发展!故选)项%材料反映的是儒家对以法治国的表现!并非儒家借助法家生存!故排除,项%材料体现了当时儒家对以法治国思想的态度!但不能代表其他学派和统治者的态度!故排除*$’两项##.(,!!解析本题考查西汉专制制度演进$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&尚书台的实权逐渐加重$大司马取代太尉$大将军执掌军事且统领内朝$大司马领衔三公等!这些都反映了汉代中枢机构的调整与演变!即封建君主专制制度的演变!故选,项%材料反映了汉代中枢机构的演变!不能说明君主专制遭到削弱!故排除*项%中央官制变化未必一定导致权臣乱政!故排除’项%材料反映的是大将军和大司马权力的增强!并非武将把持军政大权!故排除)项##/(,!!解析本题考查元杂剧$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&元杂剧的作家群主要分布于大都和杭州等大城市!这与当时城市商业经济发展繁荣!市民阶层队伍壮大密切相关!故选,项%南北文化交融$士大夫阶层的追捧在材料中均无体现!故排除*$’两项%杭州并不是元代政治中心!故排除)项##()!!解析本题考查清代前期发展农业生产措施$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&承认农民土地所有权$垦荒$减轻赋税$改革税制等均是为了保护和发展小农经济!故选)项%种植经济作物$市镇经济崛起等有利于农产品商品化!而材料仅是统治者在调整农业生产关系!故排除,项%南宋时!我国经济重心已经转移到南方!故排除*项%土地兼并在材料中没有体现!故排除’项##0(*!!解析本题考查洋务运动$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&!0+年以后!多数洋务派主张以日本为假想敌来筹建海防!可见这一时期!民族忧患意识增强!故选*项%材料没有体现洋务运动领域的扩展!故排除,项%材料体现的仍是洋务派(中体西用)思想!没有体现其思想的突破!故排除’项%当时日本明治维新刚刚开始!中日民族矛盾尚未尖锐!故排除)项##1(’!!解析本题考查严复的维新思想$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&严复在甲午中日战争后发表了大量文章!大力宣扬西方资产阶级政治观点$批判封建传统观念!可见他认识到西方政治文明的进步性!故选’项%材料中严复没有明确呼吁实行君主立宪制及借助传统文化宣传改良思想!故排除,$*两项%仅凭材料信息无法得出)项结论!故排除)项#$&(*!!解析本题考查抗战时期国民政府的经济政策$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&!1$1年!国民政府颁布平抑物价的法规!这表

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