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1绵阳市高中2020级第二次诊断性考试文科综合(政治)参考答案及评分标准一、选择题(每小题4分，共48分)12.C13.B14.C15.D16.B17.A18.A19.D20.C21.D22.B23.D二、问答题38.（12分）提升核心技术的自主创新能力，降低关键核心技术的对外依存度；（3分）积极深化供给侧结构性改革，提高全要素生产率；（3分）优化产业布局，畅通上下游产业链，提高产业链和供应链的整体竞争力；（3分）积极开拓国际市场，促进国内国际双循环。（3分）39.（12分）“两个倡议”顺应了经济全球化、世界多极化的趋势，是对当今世界时代主题的郑重回答，（3分）有利于各国共同应对全球性挑战，实现世界的普遍安全与持久和平，（3分）促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢（更加包容、更加普惠、更有韧性的全球发展），（3分）推动建立国际政治经济新秩序，共建美好未来。（3分）40.（28分）（1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。要求具体问题具体分析，做到矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。（4分）中国式现代化切合了中国实际，体现了社会主义建设规律，又凸显了人类社会发展的普遍规律；（4分）发展中国家能够从中国式现代化中汲取出普遍的智慧，立足本国现代化建设具体国情，推动本国的现代化发展。（4分）（2）通过发展集体经济，盘活农村生产要素，拓宽增收渠道。（3分）构建彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，促进共同富裕协调发展。（3分）推进基本公共服务均等化，实现发展成果共享。（3分）完善社会保障体系，彰显人民群众在共同富裕中的主体地位。（3分）（3）示例：坚定理想信念，主动担当作为；热爱伟大祖国，担当时代责任；练就过硬本领，助力民族复兴；服务人民群众，书写人生华章；2绵阳市高中2020级第二次诊断性考试文科综合(地理)参考答案及评分标准一、选择题（44分）1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.D8.B9.A10.C11.A二、非选择题（56分）36.（22分）（1）黄土土质疏松，暴雨导致水土流失（2分）；沟谷较为平坦，泥沙沉积（2分）；地下水位高（2分），雨季排水不畅，极易形成沼泽地（2分）。（2）形成平地，增加稻田面积（2分）；截留山坡流失的水土，改善耕地（土壤）条件（2分）；拦截径流，减少洪水对下游稻田的破坏（2分）。（3）地处田快上游，雨季能够排洪（2分）；深沟能降低田块地下水位，防治沟谷土地的沼泽化和盐碱化（2分）；旱季时，截流沟能蓄积水保灌溉（2分）；与整个排管系统相连，发挥其最大效益（2分）。37.（24分）（1）极端干旱的地方，晴空时间长（2分）；大气层稳定（大气能见度高），供望远镜高质量观测的时间长、（2分）；对天体发出的微波（信号）吸收干扰少（2分）；植被极少，植物蒸腾效应对观测的质量影响小（2分）；（2）距冷湖镇近，可通过立体交通及时提供后勤保障、设备保障和科研人员的人生安全（2分）；区域内人烟稀少，人类活动少，对大气层的扰动少（2分）；远离大中城市，人造光源少，对天文观测的质量影响小（2分）。（3）风沙或沙尘天气（2分）；一是风沙或沙尘与望远镜（的镜片）发生摩擦，或沙粒附着在仪器上，影响观测精度和仪器使用寿命（2分）。二是沙尘悬浮在空中，产生折射、反射、散射等（消光作用），影响观测（2分）。（4）所属地理区域，填补了东半球没有大型优质天文台的空白（2分）；形成全球观测网络，可连续观测稍纵即逝的大型天文现象（2分）。43.（10分）房车减少了旅行对住宿、餐饮等需求的依赖，自由感更强；超大的空间，给游客行车中更强的舒适感；综合的功能，更能满足随时随地停留与游览沉浸于风景之中的需求；景区及周边露宿，游客更能深度体验旅游景点，如夜晚的景致和呼吸新鲜的空气；旅途中与家人一道生火做饭等，享受家的温馨；综合功能，还能满足游客探索“小众”景点的心理需求（答对一点得2分，总分不超过10分，其它言之有理酌情给分）。44.（10分）植被燃烧排放大量CO2，大气圈碳增长（2分）；火灾使植被覆盖率下降，导致吸收CO2的能力降低，生物圈碳减少（2分）；土壤中的有机碳随大火变成CO2并排放，大气圈碳增长（2分）；大火烧死微生物，减少微生物分解有机碳的能力，水圈和岩石圈（土壤）碳减少（2分）；森林火灾，会使区域或全球生态系统发生改变，破坏碳循环（平衡）（2分）。3绵阳市高中2020级第二次诊断性考试文科综合(历史)参考答案及评分标准一、选择题（每题４分，共48分）24——28BBDCC29-----33CADAB34---35DA二、材料解析题（41题25分42题12分，选做题15分，共计52分）41.（共25分）（1）变化：从昼夜分明到夜生活丰富，昼夜秩序逐渐瓦解。（2分）原因：政府放松夜间管理；商品经济发展；城市经济繁荣，市民阶层壮大；思想观念的变化。（6分）（2）特点：范围广，从英国发展到欧洲；涉及阶层多，从贵族到民间；形式丰富多样；政府管理逐渐放松。（6分）影响：推动城市管理制度的变革；活跃城市经济，加快城市化进程；适应了工业化发展；改变了人们的思想观念，发展了人文精神；丰富了人们的日常生活。（6分）（3）注重夜间管理以维护秩序；充分利用夜间时间活跃经济；夜生活丰富了人们的日常生活。（5分）42.（12分）示例视角1：从中国近代以来180多年斗争史论题：中国社会的面貌发生了根本性转变阐释：鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，谋求民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福是近代以来中国的两大历史任务。为了救亡图存、翻身解放，中国人民不断奋起反抗，但无论是旧式的农民运动，还是封建阶级的自强运动，无论是资产阶级维新变法，还是资产阶级的民主共和国方案，都无法挽救中国。十月革命后，马克思主义在中国广泛传播，并逐渐与中国工人运动相结合，产生了中国共产党。在中国共产党的团结带领下，中国人民取得革命、建设、改革的伟大成就，民族独立、人民解放、经济发展、社会稳定，人民的美好生活不断变为现实。结论：没有共产党，就没有新中国。有了共产党，中国的面貌就焕然一新。（如拟新民主主义革命是民族独立、人民解放的必由之路；；中华民族实现了最广泛而深刻的社会变革也可给分）视角2：从人类社会文明史论题：走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态阐释：西方社会开启了世界现代化的进程，但是现代化不等于西方化。长4期以来，许多发展中国家以西方现代化模式为选择，不仅没有实现现代化，反而陷入了发展困境。各国应该结合本国的具体实际选择适合自己的发展道路，中国式现代化道路就是一条立足中国国情出发的道路，它既不同于西方的现代化，也不同于苏联的现代化。西方的现代化是建立在殖民掠夺、暴力战争和资本积累的基础上的，中华民族是爱好和平的民族、中国共产党是追求正义的政党，中国的现代化道路不可能也不会选择西方模式。而苏联的现代化建立在高度集中的计划经济体制之上，最终暴露出一系列不可避免的问题。中国式现代化创造的文明本质上是一种共产主义文明，之所以被称为“新形态”，是对资本主义文明和传统社会主义文明的双重超越，是以人民逻辑为指导，建立在和平发展、合作共赢的基础上，是一种不搞掠夺称霸、强调“五大文明”协调发展、促进共建共享、推动可持续发展、实现共同富裕的文明形态。总结：十一届三中全会后，中国逐渐走出中国式现代化道路，我们创造了人类文明新形态（如拟深刻改变了世界发展的趋势和格局推动；构建人类命运共同体，成为社会发展进步的重要动力可给分）45.（15分）（1）国子监变为新式学校，不再具有尊崇地位；国子监并归学部，教育和管理职能丧失；地方官学职能简化，未实现整体转型。（6分）（2）积极：冲击了传统教育体制和教育观念，推动了思想解放；在客观上推动了教育的近代化和教育体制的转型。（4分）局限性：未能主动顺应近代历史发展潮流，促进教育转型；未能实现传统官学与西方新式教育有机融合，割裂了传统与现代的关系；加速了传统教育的消亡，不利于民族文化的发展。（5分）46.（15分）（1）社会矛盾尖锐，工农运动频繁，政权面临危机；资本主义发展引发其他国家不满；与德奥围绕巴尔干半岛的争夺加剧，矛盾加深。（6分）（2）举措：协调部门工作；筹措战备物资；招募士兵劳力。（6分）结果：未能应对战争，激化社会矛盾，引发社会革命，导致沙皇专制的覆灭。（3分）47.（15分）（1）民族危机激发爱国情怀；西风东渐营造足球氛围；勤学苦练球技日渐精湛；率队参赛获得卓著战绩。（7分）（2）参与抗日救亡活动；推动中外文化交流；提升中国的国际形象；留下丰富的精神遗产。（8分）