2023年小学线上教学工作方案和计划_小学线上教学工作方案（8篇）

1/272023年小学线上教学工作方案和计划_小学线上教学工作方案（8篇）方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“2023年小学线上教学工作方案和计划_小学线上教学工作方案（8篇）”，仅供参考，希望对您有所帮助。小学线上教学工作方案和计划【第一篇】为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，减少人员聚集，阻断疫情传播，切实保障学校师生的身体健康和生命安全，全力做好停课不停学工作，充分利用信息化技术、网络资源和平台，开展网络教学、线上答疑，科学指导学生在家的学习和生活。济南市燕柳小学根据学校实际情况，制定以下应急方案。1.组织机构。组长：李红。副组长：房世雪。成员：王爱燕李玉荣年级组长、各学科教研组长。崇璟校区：副组长：孙霞。成员：王丽娜、徐静年级组长、各学科教研组长。技术负2/27责：张若怡王丽娜。2.培训与计划。1教学副校长主持，教导处分管教学主任分学科推进，各年级教研组长具体落实的工作流程。2教学部门对老师们进行电子教材、线上学习形式、平台使用方法、学生学习情况反馈等方面的培训。3.资料准备：一至六年级语文、数学，三至六年级英语教材（或电子教材）、人人通使用手册、线上教学视频、学导学习单、练习题资源库、音乐美术欣赏、科学实验等材料。1.教师分组。将教师团队进行分组，按照分组，教师们积极开发“线上课堂”资源，为学生新课的学习提供支持，随时做好可以进行网络教学的准备。2.资源开发。以年级组为单位，共同设计在线学习课程或资源的开发，并上传至学校资源库，通过清晰的课程、学科目录，引导学生共同学习。教师准备内容如下：录制微课学习资源，设计好支持学生学习的不同资源，例如：根据学生学习的流程教师从以下几个方面准备支持资源：“教学助手”“课前导学”“在线检测”“课后作业”等模块进行知识点讲解和学习资源的推送。3.学习内容的推送。教师可以将作业以网络资源的形式共享至班级空间，学生登录平台或“人人通空间”app进入班级空间进行学习。为了方便学生使用，也可以将学习视频放在班3/27级qq群里。互动学习则可以采用“腾讯视频会议”进行。4.教师督促。实施线上教学教师要督促学生在线听课、提交作业并答疑解惑，并实时查看学生学习情况。例如：教师可将检测内容以网络资源的形式共享至班级空间，或使用平台“教学助手”的“在线检测”模块进行配套练习，线上检测后及时进行反馈和答疑。5.各学科加强网上教学研究，教导处、教研组长及时指导教师备好课、上好课，及时提供示范课例，供广大师生线上学习使用。7.各班级根据年龄、身心特点设计内容丰富、形式多样的灵活性课程表，要有语文、数学、英语知识性强的学科，有体育锻炼、音乐和美术欣赏课程，也要有心理辅导、防疫知识等课程。1.形成三级联动机制：教学领导工作群+教研组长工作群+教师年级组工作群。1线上学习的主要渠道是班级qq群为主，及历下区教育资源公共服务平台等多线并举途径。教学领导及时在教研组长群上传课程资源，教研组长务必把这些资源传至给组内每一名相关老师。2推送方法：组长务必审核推送资源，提醒组内老师，不要提前把所有课程资源都传到qq群里，根据课程表提前一天推送，责任到人。2.充分发挥各教研组长的组织引领作用。教研组长带领组4/27内老师做好推迟开学期间的教学进度、计划及学生学习课表和生活指南，线上统一备课，统一要求，尤其做好新任教师的“青蓝工程”带教工作。3.各教研组长要对教师推送资源进行审核。每天对组内教师的教学及平台使用情况进行检查指导，并及时向教学领导反馈，发现问题，及时整改。4.形成“线上课堂”教学流程。教研组长带领本年级本学科教师形成授课流程。如：预告授课课程（年级统一一个模板）+推送资源。+公开授课教师（模板即可）+网络授课（微视频、ppt、线上答疑）+布置作业+反馈学习+生活指导。各年级组可以修改，形成各学科适用的教学流程，如果教学资源后续市、区会不断推送，都是骨干教师录制，老师们借鉴使用。老师要求学生把作业上传至人人通平台或qq群，只要上传，老师就要进行批阅并及时让学生改错还要复批。6.各年级组按照学科制作突出特色的`宣传秀米1。技术平台：积极研究开设“线上课堂”，充分利用历下区教育资源公共服务平台进行网络教学和网络学习，使用学校自己录制的微视频，利用网络进行线上家校沟通，为学生新课的学习提供支持。1.疫情期间线上教学将通过多种平台保障信息发布和教学资源传输。5/272.通知及小型文件（10mb以下）可通过历下教育资源公共服务平台、各级各类qq群为主要信息发布渠道。3.中大型文件（10mb以上）宜通过各类网盘、qq群方式分享传播。4.会议或教学直播可使用腾讯课堂、腾讯会议等方式进行，可同步录制形成视频文件。腾讯会议免费默认300人观看，超过300人可免费使用研讨会（webinar）模式。4是主流视频文件格式，在电脑端和移动端兼容性较好。mp4视频文件已深度压缩，不宜再对其用压缩软件压缩。6.家庭宽带上下行不对等，上传速度慢于下载速度。上传制作好的教学资源需要的时间比下载更多一些。7.线上教学配套文本资源，建议使用常用字体避免使用者因字体缺失导致排版错乱，或发布pdf版本。8.注意网络安全，增强自我保护意识，避免使用弱口令。9.线上课程（资源）更应注意意识形态方面的审核，注重对学生正确价值观的引导。责任就是使命。学校全体教师一定认真贯彻上级精神，落实延时开学，停课不停学要求，众志成城，齐心协力，以抓铁留痕，踏石留印的工作作风为学生和家长服好务。小学线上教学工作方案和计划【第二篇】根据《xx县教育和科学技术局关于做好近期全县中小学学生居家学习的通知》（开教科发[20xx]83号）文件精神，结6/27合我校实际情况，特制定以下实施方案。（一）为切实加强疫情防控工作，最大程度减小疫情对学生教育教学的影响，充分发挥“互联网+教育”的作用开展网络教学。（二）坚持以学生为中心，五育并举，以“德体美劳”为主，以“智育教育”为辅，学习内容涵盖各科课程。（三）坚持劳逸结合，严格控制时长，做到用眼健康。组长：副组长：成员：xxx各年级组长、各学科备课组长。领导小组下设办公室，办公室设在教务处，由易书琴兼任办公室主任，由熊川、黄林萍为成员，负责落实日常事务。（一）时间安排。线上教学时间：暂定于20xx年9月5日——9月13日。（二）课程安排。德育课程：结合疫情防控，让孩子们看到国家的果决部署、政府的担当作为、民众的凝心聚力，从中感受中华民族面对任何困难的决心和勇气。智育课程：结合学科课程标准，由教师采用直播或录播的形式开展课程的预习或知识的讲解。体育课程：因地制宜在客厅、阳台、走廊等地点，根据学生体质健康情况自行开展体育锻炼。美育课程：组织学生欣赏名画，学习美术界、书法界的名7/27家轶闻，学习作画或利用身边的小物品创造美术作品。劳动课程：了解和熟悉家务劳动和家庭消毒流程，协助父母进行家庭卫生清洁工作，完成力所能及的家务劳动。（三）作息时间安排。xxx。（四）教学形式。各班根据实际情况采用直播或录播的形式开展线上教学。（五）教学要求。学生方面：认真听课，做好学习笔记，完成老师布置的作业并及时反馈给老师。教师方面：1建立好班级群，由班主任组织本班学生和科任教师加入班级群。2监督检查本班学生每天在线学习情况，对没有在线学习的学生，科任教师要及时反馈给班主任，班主任与家长取得联系，确保每位学生按时在线学习。3指导家长监督学生在家按时在线学习，了解学生学习情况。4指导学生自觉遵守当前疫情防控要求，根据上级要求及时推送相关疫情防控知识。5协助完成学校安排的相关工作。管理方面：1教师对学生的管理：签到、线上学习指导、作业检查、8/27个别辅导。2学校对教师的管理：1、包年级领导全面负责；2、年级组长监督备课组长的工作落实情况；3、备课组长统筹学科教学；4、学科教师由班主任负责。3上传平台资源：发送的资源建议使用学校推荐的链接，不得推荐学生使用付费的资源，随意增加家长负担。1、一人一案、精准施策。班主任做好本班学生线上学习情况的摸排；3、密切家校联系，做好心理疏导、疫情防控和居家学习，实现家校共育。4、资源链接：中小学教学资源平台（点击网址或下载app即可免费使用小学、初中、高中段所有的电子教材、及观看各学科课程）。小学线上教学工作方案和计划【第三篇】落实教育局相关工作要求，充分利用“互联网+教育”模式开展远程教育教学活动。依托电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂，为我校学生提供丰富多样的优质网上教学资源，开展线上教学，确保我校每一名学生停课不停学、离校不离教，最大限度降低疫情对我校教育教学和学生学习的影响。2023年4月7日星期四。1.线上课程表：周一至周五学生根据本班的课程表，以班级为单位进行线上学习。9/272.教师安排：每班课任教师按课表进行线上教学，班主任协调管控学生的自主线上学习。根据中心学校下发的统一作息时间执行。宁夏教育云平台覆盖小学、初中各学科的同步教学视频课程，以及知识点微课、心理辅导、家庭教育、品德教育、研学实践等课程，学生以居家或学校集中方式通过电脑、手机、教学一体机等终端收看学习。同时，学校依托宁夏教育云平台提供的宁教云app、在线互动课堂、数字学校等线上教学工具，通过网络直播的方式,向学生开展线上教学、学业辅导等活动，并支持学校教师组建线上教学班。各学校要利用宁教云app为主要教学手段，开展在线教学。学校管理员要提前在宁教云pc端(下载地址，进入学校管理后台，在内部通讯录管理页面,加入学校所有任课教师,并在家校通讯录,建立年级、班级,设置班主任、任课教师。班主任使用宁教云app,进入班级群，分享班级群二维码给各学科任教教师和学生。学科教师使用电脑下载安装宁教云pc端，使用手机号注册并宁教云app,找到我的班级群，即可发起直播开始上课。学生使用电脑或者使用手机下载安装宁教云,手机号注册宁教云app，加入班级群,可进入直播课堂上课。各学校要及时在宁教云app中录入教师、学生家长信息，建立完善班级，指导教师、家长下载、注册宁教云app，确保线上正常教学（宁教云app直播课指南见。各学校要利用宁夏教育云平台“在线互动课堂”为辅助10/27手段，通过宁夏教育云平台的学校门户网站、qq、微信等方式,向社会发布直播教学课程表和直播地址，并组织优秀教师在学校在线互动课堂教室,按课表分年级为学生开展直播教学，提前一周将直播课表及地址通发送给学生，安排学生根据教学计划、教学进度和学习要求，在家里利用电脑、手机等终端进行学习。教师使用宁夏教育云账号密码登录数字学校，在首页点击“开通直播辅导”，点击“添加”按钮创建直播间，生成课堂号，再点击“学生”按钮,添加授课班级学生,并将生成的课堂号通过qq、微信等方式，发送给学生。然后点击“上课”按钮上课，或者点击“客户端”按钮，下载安装数字学校pc端，输入宁夏教育云账号和课堂号上课。学生使用电脑下载安装数字学校pc端,或者使用手机下载安装数字学校app,输入宁夏教育云账号和老师发送的课堂号，加入教室，通过电脑或手机上课。学生通过电脑或手机均登录宁夏教育云平台数字学校“同步课程”中的教学资源,选择学段、年级、学科，找到对应的教学课程开始学习。从4月7日起，自治区教育厅通过宁夏教育资源公共服务平台和“宁夏教育厅”“宁夏教育电视台”微信公众号等途径，为义务教育学生提供精品课程资源开展“空中课堂”，并根据目前全区基本教学进度，提供分年级分学科课程，学校和教师可依据课程组织学生参加线上教学。非人教版本教材及今年秋季修订教材的科目，请从国家中小学网络云平台获取学习11/27资源。各学校要以班级为单位，根据教学进度组织任课教师开展在线辅导、互动答疑、作业辅导等教学活动，确保在线学习全覆盖和高质量。组长：马珍虎。副组长：马秀兰李进梅马金芳。成员：周丽霞田梅芳何银平马娟马进梅田春明王志璐王小玲禹龙凤马彦玲。全面领导校疫情防控期间学校线上教学工作，校长是学校线上教学工