2023年学校世界读书日活动方案(案例)（通用5篇）

1/102023年学校世界读书日活动方案(案例)（通用5篇）为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。学校世界读书日活动方案【第一篇】活动形式：通过开展启动仪式，向全院师生介绍本届“书香桂航”读书系列主题活动，倡议广大师生爱读书、读好书，并积极参与到主题活动中来，从而推动校园文化建设和发展。主办单位：宣传部、学工处、团委、图书馆。协办单位：读者协会、常青藤文学社。活动时间：20xx年4月23日。活动地点：20xx教室（暂定）。为了倡导全民阅读，传递正能量，促进书香校园、文化校园建设，我校以4·23世界读书日为契机，推出“好书齐分享”图书推荐活动获奖作品展、“感悟国学经典践行核心价值观”主题书展、主题影视展。展出形式：1、“好书齐分享”图书推荐活动获奖作品展。2/102、“感悟国学经典·践行核心价值观”主题书展。3、主题视频展播。展出时间：4月20日——5月20日。展出地点：1、书目以展板形式置放于图书馆或致远楼一楼大厅；2、图书分别陈列于主题阅读专架区（图书馆一楼新书库、南校区书刊借阅室）；3、影视展播在致远楼四楼放影厅陆续推出。协办单位：读者协会。活动形式：以主题书展为平台，鼓励广大师生积极参与主题阅读活动，在已推出的主题书目基础上，面向广大读者征集书评作品，同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等。活动时间：4月20日——5月20日。协办单位：读者协会。为了让更多师生读者关注图书馆的主题阅读推广活动，营造浓厚的校园阅读氛围，特举办“阅读与分享”幸运抽奖活动。活动形式：4·23当天现场抽取事先征集到的“好书荐阅”幸运奖，后期将陆续推出读者推荐书目。同时启动图书馆微信公众号，关注即有惊喜等活动。活动时间：4月。协办单位：读者协会、常青藤文学社。活动形式：鼓励全校师生将自己已阅读过的好书、闲书投3/10漂，与他人分享阅读的快乐和知识，同时将投漂图书整理后，放置于南北校区的漂流站，供读者自由取阅。活动时间：4月。承办单位：图书馆。协办单位：读者协会。活动形式：以“佳片有约·好书共享”为主题，结合主题阅读推出经典著作影视作品展。播，同时向读者征集影评等活动。活动时间：4月—5月。协办单位：读者协会。活动形式：以“逾期免罚·我要回家”为主题开展读者还书活动，希望读者用好图书馆的资源，在阅读中获取知识、开拓视野、感悟人生。学校世界读书日活动方案【第二篇】芳菲肆阅书韵山科。1、推动书香校园建设，努力构建文明、和谐的校园，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。2、让读者亲近书籍，多读好书，使阅读成为读者最为自然的.生活状态，用阅读让读者的精神亮丽起来。3、围绕优质校建设，更好地发挥图书馆作用、提高服务水平。全院师生。4/1020xx年4月12日—5月12日。主办：图书馆、组织部、团委学生处。协办：各系部。成立读书节活动领导小组(办公室设在图书馆)。组长：学校世界读书日活动方案【第三篇】世界读书日全称为世界图书与版权日，又称”世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为”世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。一活动目的。1、通过读书活动创造良好的学习氛围，培养师生良好的阅读习惯和思考习惯，提升师生综合素质。2、激发师生阅读兴趣，多读书，读好书，好读书。引导师生从阅读走向悦读。3、全校师生形成读书的热潮，让书香飘满每一个家园，创造学习型家庭、班级。二活动口号。1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。5/102、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。3、我读书，我快乐，我读书，我健康。三活动时间。4月23日——5月6日。四活动过程。虽然新冠肺炎疫情肆虐，却阻挡不了我们读书进步、传递书香的热情。在这疫情期间，我们都不能去学校、不能去图书馆，只能宅家学习。因此，读书活动只能在家里开展。两个多月的线上学习，孩子们每天面对手机、电脑、笔记本……学习甚是紧张。让我们时常，回归自然，远离电子产品，全身心放松，走进书的海洋。根据每个年级孩子的年龄特点，我校即日起开展不同的阅读活动，以提高孩子们的阅读兴趣。低年级。1、与家长合作，搜集一些有关读书的名言，制作成小书签。复学后拿到学校来一起欣赏。2、各班开展“书香园地”活动，介绍有关名人读书的故事。家长拍最精彩的片段视频发到班级微信群，每班评出3名“故事大王”，颁发电子奖状。中年级。1、开展“好书推荐”活动。可以家长推荐，可以学生推荐，也可以家长和孩子。一起推荐。由家长拍下精彩片段，发到班级群。6/102、晒一晒疫情期间，家长和学生整本书的阅读情况。每班评出3名“书香家庭”，颁发电子奖状。高年级。1、开展“读后感”征文比赛活动，每班评选出3名“最优读书人”，颁发电子奖状。2、制作一期“我读书，我健康”手抄报比赛活动，每班评出3名最优作品，颁发电子奖状。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。让我们全体师生及家长一起领略书中的魅力和财富，在这特殊时期，携手共造书香家庭，共建精神家园。学校世界读书日活动方案【第四篇】以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机，在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动，进一步激发全校师生读书的热情，使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命，读书可以涵养民族的精神，读书可以铸就国家的根基”。通过“世界读书日”的宣传，倡导全校师生阅读，为我校园营造一个良好的`阅读氛围。好书伴成长书香满校园。书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会”4月22日—26日。商专校园。7/101、4月2日，下发通知(见附件一)。2、4月6日至26日，出“世界读书日”宣传橱窗三块。3、4月14日，收稿。2、4月15日至16日，聘请学校优秀老师，对征集文章进行评比打分。3、4月22日至26日，小展板展示书评优秀文章;大展板两块(见附件二)。4、4月23日，在校园场，组织1000人的“千人朗诵会”(横幅——为中华之崛起而读书)。(略)。学校世界读书日活动方案【第五篇】为宣传“42世界读书日”，丰富读者的.化生活，培养读者良好的阅读习惯，营造浓厚的校园读书氛围，推动优良学风建设，倡导全民读书，弘扬尊重知识、崇尚明的阅读理念。阅读伴我行,知识促成长(一)与基础医学院联合举办“春风送书香系列活动”激发学生的读书热情，促进书香校园的建设，让广大师生领略书籍的魅力，与基础医学院联合开展“春风送书香”系列活动。具体包括：书声琅琅之朗诵、春光暖暖勤晒书、才情满满制书签。地点：岐黄广场图书馆学术报告厅时间：20xx年4月8/10(二)图书馆剧场通过摘取书中的一个或多个片段，组织人员编排，用表演的方式将书中内容进行活化呈现，在阅读中表演，表演中阅读。或者在图书馆内发生的有趣故事都可以进行表演。只要剧情需要，图书馆提供任何场地。拍摄后视频，一是由评审小组进行现场统一投票。二是挂在网上，由观众进行网上投票。最终结果由现场投票和网上投票共同产生。地点：图书馆时间：20xx年9月(三)第二期图书漂流活动启动收集同学们当前已经不用的参考书籍、复印资料，在图书馆进行展示，以漂流的方式提供给需要的同学分享。时间：20xx年4月2日地点：图书馆大厅(四)“名师讲堂”(和超星联合举办)邀请有一定社会影响力或大学里的知名学者到我校做一场报告。地点：学院大礼堂时间：20xx年月(五)“第二届超星杯阅读之星”评选活动分别统计读者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止，图书借阅量、电子图书下载量，分别排列在前10名的读者将被图书馆评选为“超星杯阅读之星”。被评选出的20名9/10获奖人将每人撰写1心得及电子档相片上交到读者服务部。(六)超星阅读卡伴我读书行针对20xx届毕业生，每人发放“超星学习通”阅读卡一张，让离开校园的毕业生终生拥有学习的空间，共享超星数百万电子图书、电子期刊、视频、专题等资。地点：图书馆读者服务部时间：20xx年6月——7月(七)第二届“码上寻书”比拼(和ni联合举办)为提高读者的检索、查询效率，增强纸质资利用率，丰富学生的业余生活，开展由中国知网冠名赞助的“[码上寻书]比拼”活动。地点：期刊室流通部时间：20xx年月(八)图书馆系列讲座针对多维阅读、智慧图书馆、信息资搜寻与共享、外数据库的运用价值等，开展图书馆系列讲座。地点：图书馆数字体验区时间：20xx年4月——6月(九)图书馆读者座谈会加强读者与图书馆之间的沟通与理解，体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨，以“42”活动为契机，开展20xx年度读者座谈会。时间：20xx年4月10/10地点：图书馆会议室总负责：王xx总策划、协调：房xx主要参与人员：张xx部分学生馆员