[50字]小升初面试自我介绍 小升初面试自我介绍【汇集4篇】

参考资料，少熬夜！[50字]小升初面试自我介绍小升初面试自我介绍【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[50字]小升初面试自我介绍小升初面试自我介绍【汇集4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小升初面试自我介绍【第一篇】这就是我，神采奕奕，落落大方。弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。我有很多爱好，有很多的成就：喜欢打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。至于成就吗？我性格丰富：执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，！小升初面试自我介绍【第二篇】我这个人呢，小时候总是被妈妈称为调皮鬼，长大了，我却总是自嘲：“我这个人就这样了。”到底什么样？用朋友的话归纳就是：“你真的是个怪人！”有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。〔〕有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍参考资料，少熬夜！不住呢？我这个人呀！学校组织同学看电影《战争，让女人走开》，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。小升初面试自我介绍50字小升初面试自我介绍【第三篇】在一些学校，比如xx外国语学校会有小升初英语面试，一般安排在英语笔试的后面。那么如何做好英语面试呢？首先，重要的一点就是，把英语口语练好。看看下面的英语口语练习方法吧。英语口语练习方法：练就“假嗓子”功夫。说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。英语口语练习方法：增强舌头的柔韧度。说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。操作：把pikeitup，checkitout读成一个单词，一口气说出最多次数。英语口语练习方法：自信朗读每个英文单词：内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。英语口语练习方法：清晰地说标准英语。说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。英语口语练习方法：模仿训练。内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。英语口语练习方法：学习趣味英语。内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化参考资料，少熬夜！操作：英文简称：family;tcl;bmw;英文谚语：givemeafive。英语口语练习方法：装老外说英文和中文。内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fakeituntilyoumakeit操作：ladiesandgentlemen，thisisvoaspecialenglish。英语口语练习方法：时时处处说英语。内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。英语口语练习方法：用英语体现感情。内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感操作：hey，man，shutup，getouthere;iloveyou，honey!小升初英语面试如何练好口语自我介绍延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。孩子该如何消除小升初面试中的紧张情绪呢？1.一定要对自己充满自信。其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀，没有人会觉得你优秀。因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。2.一定要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动。造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前，都要进行预演，把他们的新闻助理、政策顾问找来，让他们向总统提出各种问题，总统试着回答，再由顾问们进行补充和校正。这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。由此可见，这种训练是必不可少的。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。3.在面试的前两天还有一些需要注意的地方。参考资料，少熬夜！不要熬夜，按照平时的作息习惯正常休息，以保证面试的时候精神充沛；适度的增加营养，切忌大鱼大肉，暴饮暴食，特别在面试前不要吃小摊上的不洁食物，也不要贪嘴多吃冷饮，以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况；面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流，以此来宣泄压力，寻求精神上的支持，或者听听音乐，舒缓舒缓紧绷的神经，总之面试的前一天，一定要保持一个平和稳定的心态。最后，我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。你应该想到自己的紧张是正常的，毕竟这是一次很重要的面试，不感到紧张才是不正常的。但是很多人在这种情境下可能比你更紧张。不要与这种不安的情绪对抗，而是试着去体验它、接受它。尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理，慢慢就会平静下来。4.考生在面试中一定要善于表现自己，发挥自己的优势。有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有没有自我表现的意识。因此，从进考场的那一刻开始，考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。同时也要时刻注意自己的一言一行，因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样，不仅可以引起考官对你的注意，而且有助于实现心理平衡，消除紧张情绪。要不然的话，总是坐在那里听别的考生讲，自己会变得越来越紧张，越来越觉得自己不如别人。5.如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，最好是腹式呼吸，试一试，能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳，从而消除各类颤抖。第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声，一切牵肠挂肚的念头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能，所以考试前可以稍稍的活动一下，使热量散发出去。小跑几步，走动走动，踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解，但是注意不要剧烈运动。其实以上消除紧张的方法，在平时其他的活动中，如果紧张了，也可以适用。人生总会经历各种紧张的场合，让我们一起消除负面紧张情绪，一起积极应对吧！参考资料，少熬夜！小升初面试自我介绍50字小升初面试自我介绍【第四篇】尊敬的老师：您好！我们是家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校考试的机会。下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：是杭州市*小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程全优。(简单描述、介绍)。另外，孩子在课外的学习中也非常出色，尤其是奥数成绩：一直在学而思培优学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学尖子班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了中环杯。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了考试(比如希望之星、剑桥三级等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)。另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、学习电脑、制作航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。热切期望您的回音！