幼儿园研修计划总结【通用5篇】

1/19幼儿园研修计划总结【通用5篇】时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园研修计划总结【通用5篇】”，希望大家可以喜欢。幼儿园研修计划总结【第一篇】为努力提高自身理论水平，促进自身专业化成长，特制定个人学年研修计划。一、读书学习1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解和实施《指南》。3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯，提高自身的教学质量。二、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。2、提高的普通话水平及语言表达能力。3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活2/19的园区环境。三、教育研讨1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。四、课题研修参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。五、专业写作、1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领，传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范3/19作用。2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改进。八、成果展示2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极鞭策自己更加努力。以上就是我的学年研修计划，我将严格按照以上计划执行，以便更好地促进自己专业素质的成长，提高教育教学能力。1.个人研修计划模板22.2023幼儿教师个人研修计划3.个人研修计划幼儿园4.个人研修计划模板教师25.幼儿园国培个人研修计划6.幼儿园教师信息技术个人研修计划7.幼儿园个人研修计划8.个人研修计划模板教师9.2023国培个人研修计划模板幼儿园研修计划总结【第二篇】学海无涯，知识是无止境的，要想给孩子一杯水教师要有长流水，因此每个教师都需要终身学习。只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：4/19以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。我从99年毕业到现在，一直从事教育工作，掌握了一定的教育理论经验，同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师，有高尚的师德，忠诚教育事业。但是忽视了自身的发展，缺乏对幼儿教育的'理论指导。1、思想政治方面(1)认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。(2)、利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。2、业务工作方面(2)、认真学习《36岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。(3)、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。(4)、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。(5)、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高。5/19幼儿园研修计划总结【第三篇】2.多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。3.勤于动笔，提高教育科研水平。(1)及时积累专题研究的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。一、指导思想：1.以幼儿园各种语言的教学类型为媒介，落实《纲要》精神，反思、整理近年来的教研成果，尝试进行不同层次的研究。2.为区组骨干教师风采展示提供机会和搭建平台，支持区组骨干成员在区、园语言教研活动中发挥引领作用，拓展教研影响，为面向全区的语言教育教学的改革做好培养与促进工作。3.推进教研活动的方法、效益的可评价性、可操作性，使广大组员在充分自主的氛围中，参与到教研改革的行列中来，在交流观念、合作探究、不断创新的过程中共同提升教研能力和专业水平，努力将教师培养成研究型的教师。二、主要工作任务：1.本学期主要围绕早期阅读及谈话活动开展教研活动。2.继续进行区域活动的研究(针对各年龄班幼儿的特点制定语言角游戏的发展目标)6/193.发挥每一位组员参与教育教学、教研的热情，争取让每一位教师都能在“执教者”的角色中获得“亲身体验”的发展和乐趣。5.开展“怎样了解幼儿对语言教学材料的理解”的研讨与实践，提升教师对教材的分析、设计、实施、归类技能(教材、教学法)。6.将早期阅读与幼儿园语言教学的各种教育类型、区域活动进行自然的整合和研究。共2页，当前第2页12--幼儿园研修计划总结【第四篇】倾力打造幼儿园特色发展，真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。1、规范管理。提升管理质量。2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良，充满活力的高水平的教师队伍。3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育，努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。4、规范保教工作流程，提高保教质量。7/195、做好后勤保障工作。6、家园共育。创新家长工作模式，提高家园共育的质量。7、做好争创示范幼儿园的整改工作，力争通过验收。（一）创新管理观念，提升管理质量1、加强班子建设，不断提升现代管理观念，树立“精心，精细”的工作观念，严格执行计划，把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来进一步健全各项规章制度，提高办事效率。2、充分调动教工工作的积极性，发挥教工的自主性，形成教职工自我管理的新格局。（二）加强队伍建设，促进教师发展1、通过教研活动，岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动，不断提升教师的专业素养。2、以“园本培训”为抓手，促进教师专业化发展，完善学习制度，组织各种形式的学习，深入学习《指南》精神，激励教师自主学习阅读报刊杂志，幼教书籍等，将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。3、指导教师规范整理各种资料。（三）深化艺术特色教育，开发园本纸工艺术教育课程。1、以教科研为抓手，重点搞好园本教研制度建设与教师发展，通过幼儿评价，提高幼儿园保教质量。2、开展园本教研，不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程，指导教师根据幼儿年龄特点，遵循幼儿发展规律，8/19循序渐进地制定园本纸工活动课程。3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动，不断提升教师的专业素养.（四）规范保教工作流程，提高保教质量1、加强园内教育常规管理，合理制定幼儿一日生活作息制度，培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的`活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。4、努力做好教学档案资料的规范管理，注意各种教学资料的积累。5、管理人员要深入教师集体备课，了解教师所想、所需，帮助教师解决疑难问题，深入班级看评课，及时向教师反馈意见，提高保教水平。（五）认真做好后勤保障工作1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。9/192、抓好幼儿保健管理。1保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。2加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。3继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。3、常抓不懈，提高安全防范意识。1强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。2强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查，并做好安全检查记录。3提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防模拟演习等活动。5加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。（六）家园共育，形成教育的合力。1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。10/192、每周更新家长园地，通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。（七）积极整改，力争通过示范幼儿园验收工作。月份安排：一月：1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。2、听华爱华教授报告后的座谈。3、组织全体教师参观xx区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。4、学习《指南》艺术领域。5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。二月：1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。2、组织教工学习幼儿冬季保健常识3、幼儿园环境创设。4、召开家长委员会会议。5、幼儿园进行开学典礼。6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。三月：1、幼儿园环境创设考核。2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。3、学习幼儿手足口病症状及其危害11/194、组织教师学习幼儿教师专业标准。5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。6、学习《教师法》的主要内容第一部分。7、学习《教师职业道德规范细则》内容，并结合学雷锋活动座谈。四月：1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。2、组织教师讨论手足口病预防措施3、组织中、大班幼儿进行种植活动。4、学习《教师法》的主要内容第二部分。5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学，勇于探索。五月：1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。2、学习如何预防春季传染病3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。4、学习《教师法》第三部分。5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作，服从领导。6、做好幼小衔接活动六月：12/191、园内教师制作数字故事比赛。2、幼儿园活动区活动考核。3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页七月：1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。2、学习儿童意外伤害应急措施3、做好各类总结及上报工作。4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。八月：1、幼儿园环境创设。2、学习幼儿园消毒常规3、创编、学习幼儿新操。4、幼儿园开学典礼。5、学习《幼儿园教师专业标准》。6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育幼儿园研修计划总结【第五篇】此次培训，课程安排紧凑。实践应用能力较强。短短的几13/19天里，让我受益匪浅，下面我就本次培训的情况向大家做以简单的汇报。培训期间，我们分别听取了甘肃省教育厅副厅长旦智塔《教师培