一年级新生家长会的发言稿(样稿)(10篇)随着社会一步步向前发展,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是网友精心分享的“一年级新生家长会的发言稿(样稿)(10篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一年级新生家长会的发言稿【第一篇】各位家长:大家好!首先感谢各位家长准时来参加本次家长会。也感谢各位家长对我校的支持和信任,能放心地把你们聪明可爱的孩子托付于我们,这更多地说明了家长朋友们对我校的认可和信赖。我们很荣幸与你们一道成为孩子成长道路上的向导,共同去规划孩子的未来人生。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,同时担任语文教学工作。您的孩子将由一名幼儿园的小朋友转变成一名小学生,进入了一个全新的环境:新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;对新入学的孩子来说显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为老师和家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我就下一步孩子们在学习、生活方面需要注意的事情和各位家长交流。一、入学准备、1、能力准备(1)小学每节课时间为40分钟,较幼儿园延长,因此,对孩子的注意力要求高。家长要注重对孩子集中注意力能力的培养。(2)家长要让孩子知道,自己长大了,已经成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。家长要注重对孩子独立意识的培养。教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会使用剪刀、铅笔、橡皮和其它工具;学会在家自己削铅笔。家长要注重对孩子自我管理能力的培养。2、行为习惯准备学习习惯:(1)作息习惯的准备:准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。(2)尝试着让孩子能静心地坐下来:每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,做这些事时培养一心一意不讲话,不时常站起来走动,认真做事的习惯。(3)认真倾听、思考习惯的培养:学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如,当家长向孩子提要求时,孩子就应放下手中的玩具,眼睛看着家长,在讲完后最好让孩子再复述一下,克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。(4)正确的站、坐、行姿势的培养:孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。绝对不能躺着看书,不在光线很暗或很强的地方看书,每天看电视的时间超过一个小时,看书学习一段时间后,要到户外走走或望望远方,以保护视力。生活习惯:(1)养成讲卫生的习惯,孩子上学穿的衣裤、鞋子、袜子等,要干净整洁。做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。(2)饮食习惯的培养:上学后一般没有课间加餐,应逐渐养成儿童按时进餐,每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯,养成上课不喝水、不上厕所的习惯。(3)不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校。(4)书包里的书本、文具一定由孩子自己收拾。每天整理书包,备好第二天需要用的书本、文具。这一点非常重要。(5)请告诉您的孩子上学、放学路上要遵守交通规则,在校注意安全,学会保护自己。3、物质准备(1)准备一个饮水的水杯,使用简单、安全、不易碎、不漏水,易打开,不宜太大。准备适量入厕的卫生纸,教育孩子养成下课入厕习惯。(2)6—8枝正牌HB铅笔,一头削尖(两头削尖的铅笔,容易伤到孩子)。不能把卷笔刀带到学校,务必在家削好。橡皮两块,质地软的、容易擦干净的。直尺一把(一边划直线、一边划波浪线的直尺),能放进铅笔盒的。(3)汉语拼音用的四线三格本,写汉字用的生字本若干。(4)课本一定要包书皮,并且在书面上用标签纸写上班级、姓名,同时不失时机地引导孩子要爱护书本。二、语文学习我们所使用的教材是人教版新课标教材,一年级上册这一册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求:1、汉语拼音学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。辅导策略:多读,多听,多拼读,形成语感,掌握拼读方法和技巧2、识字、写字认识常用汉字400个,写其中100个。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。辅导策略:采用多种形式识字,倡导自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合,贯彻生活处处皆语文的理念,鼓励学生在生活中学语文。比如:读阅汉语拼音读物,认识路边广告语等。3、阅读学习用普通话正确地朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容,了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。辅导策略:鼓励读汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。4、口语交际辅导策略:周末布置口头作业,以训练孩子们的语言表达能力,为二年级的写话打基础。5、学生作业:在一般情况下老师会把当天学的主要内容(也就是重点内容)或学习难点(学生容易出错的地方)作为当天的作业。做作业的目的就是及时巩固和复习当天所学的内容。因此老师布置的作业学生必须认真完成。如果学生经常写不完作业或作业做的很差,他们他们的学习内容得不到及时的巩固,时间长了就会影响到学生的学习成绩。这学期,作业分为:汉语拼音、写字和《三维同步练习册》三项布置的作业。6、培养学生养成勇于发表自己见解的好习惯。要鼓励孩子发表自己的见解,这样不仅能摆脱思维的僵化,而且能激发儿童学习的兴趣,并养成独立思考的好习惯。教师提出问题,或由儿童自己提出问题,激发他们去寻找答案,然后共同讨论,各自发表自己的见解。老师家长应适时点播,鼓励孩子。另外,对孩子的回答要给予肯定,然后指出不足之处,只有这样孩子才会有进步,兴趣才会高涨,敢于发表自己见解的好习惯才会逐步养成。最后温馨提示大家一定要科学地爱孩子,要注意以下几点:1、对待孩子生活中的要求要有原则,合理要求可以考虑,过分的要求不能太过迁就,一味满足;2、在孩子面前保持家长的威严,切忌流露无可奈何;3、用行动给孩子做好的榜样,多一些耐心、赏识和鼓励,少一点粗暴、武断;4、多问问孩子:这事你认为可以怎样?5、每天抽几分钟时间听听孩子讲这一天在学校的见闻……如今的孩子,智力上的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成的过程,“冰冻三尺,非一日之寒”,它需要耐性,它需要家长、孩子及学校共同配合!平日里注意点点滴滴地培养。我们都会越来越轻松!特别强调路队:家长一定要按时接送孩子。散会后,请家长在教室门口张贴孩子姓名后注明,东队画对号,西北队画星号,方便以后放学路队分配,谢谢大家。一年级新生家长会的发言稿【第二篇】尊敬的各位家长:大家好!我是xx学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是数学。非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:1、课堂要求:安安静静听、大大方方说。虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,所以希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。3、购买物品:关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。4、绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益,让孩子喜欢上阅读。1)首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。2)声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。3)读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中的乐趣。还有要注意帮助孩子选有益的书。我们在学习日志列出了400本适合学生阅读的书籍,大家可以作为买书的参考。5、在家要求:我们学校对孩子们的习惯要求大致分为十点,请大家把日志翻到后面,上面是每天登记的作业,第三点是我们要求孩子每天给自己做一个习惯评价,做到一项得到一颗星,一共是十颗星,看孩子每天能得到几颗星。希望家长们明白家庭教育比学校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言传。低年级学习的知识都比较简单,更注重的事习惯的培养,良好的开始是成功的一半,我们低年级打好基础,养成良好的学习习惯,等升的高年级学习就会感觉得心应手。最后我要明确的一点是,我们学校老师和家长的目标是一致的,我们都希望孩子学好,所以希望家长们在我们今后的教学工作中给予更多的支持。尊重,沟通,理解,科学培育我们共同的希望……今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。一年级新生家长会的发言稿【第三篇】各位家长:晚上好!首先真诚的对你们说一声:你们辛苦了!你们能在这百忙之中抽出这如此宝贵的时间来参加这次家长会,我表示衷心的感谢。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第二次这样面对面的零距离接触,相信你们的心情也同样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生。今晚我们相聚在这里,相逢就是有缘,是孩子们成为我们联系的纽带,就让这纽带紧紧的牵连着我们,使我们心灵相通,既然有缘就当珍惜,你们想让你们的孩子张开双翅翱翔远方,我也想让我的学生们一路芬芳。作为教师的最大的心愿,那就是能有桃李满园之日。为了这共同的目标,就让我们携起手来,朝着一个目标前进,托起这一颗颗璀璨的明日之星。我们班每一个孩子都是纯真的,他们都有着一颗向上的心,他们来到学校的兴奋、他们对校园生活的期待都是一道风景!他们是来学校接受知识的熏陶、接受人类文明的传承的,我一直在想,他们象荷叶上的露珠,我们要呵护、包容和赏识。这也是教师的天职!我们班人数是78人,我们班男生有43人,女生有35人,男生居多。我调查了一下,有的孩子今年超过了六岁半,有几个还不到六岁半,有的上过学前班,有的还没学过汉语拼音,这种参差不齐的局面给我们的教学带来难度,虽然学生有差异,但我们必须共同进步。你们的孩子经过一学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我的学生能健康成长,全面