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参考资料，少熬夜！五年级上册语文教案3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“五年级上册语文教案3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学五年级语文教案1《口语交际：制定班级公约》教学目标：1、知道集体处处有规则，懂得规则可以使世界变得文明有序的道理，领会遵守规则的重要性。2、了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守规章制度。3、制定班级公约，能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明、有教养的人。教学过程：一、游戏导入请一位同学扮演行人在路上行走。他出现了以下这些情况：1、闯红灯2、不靠右行走3、在路上随意跳来跳去等师：请同学们说一说他这样做的危害。生各抒己见，发表自己的看法师总结：规则很重要，我们要遵守规则。（板书设计：规则）二、寻找生活中的规则。师：其实，规则就在我们身边，下面请大家看一看，每个地方都有规则。生讨论，并发言。三、制定班级公约师：我们明白了规则的重要性，那么下面就为我们班制定一下班级规则——制定班级公约。我们要从以下几个方面制定公约：1、从班级的学习、卫生、纪律方面制定。2、从你发现的我们班里不文明的现象方面进行制定。3、制定的公约要合理、科学、全面，要考虑到大多数人的情况。四、分组制定班级公约。要求：四人小组合作讨论，选择其中一个方面，针对班级情况，制定2条你认为最重要的班级公约，并写在纸上。1、小组讨论、制定。2、反馈。（交流时，针对一条公约让学生提意见、修改，遵循少数服从多数的原则。）小结：看来制定规则并不是一件简单的事情，它必须合理、科学，能够得到大多数人的认可。老师建议下节品德课继续来参考资料，少熬夜！讨论、修改这份班级公约，最后打印成文，使它成为我们班人人都必须遵守的规则。相信有了这份公约的约束，我们班的同学会越来越有教养，而我们的集体也会更加文明、更加团结！人教版五年级上册语文教案2教学目标：1、理解课文主要内容，体会叔公对祖国的眷恋之情。2、感受浓浓的爱国情。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：理解“奇怪的圣诞包裹”到底奇怪在哪？教学难点：理解课文内容，体会叔公对故乡深深眷恋之情。教学过程：一、激情导入：播放《七子之歌》。《七子之歌》抒发了海外《三一刀客·》赤子对祖国深深的热爱，让我们随着这优美的旋律，走进《奇怪的圣诞包裹》一文，感受一位华侨老人浓郁的山河故土之情。二、初读课文，整体感知1、学生自读课文，注意读准字音，读流利句子，并思考：这篇课文主要写了一件什么事？2、学生汇报交流（1）交流词语。（2）交流文章的主要内容。3、提出自己不懂的问题。三、再读课文，理清文章思路。1、学生再读课文，思考课文是按什么顺序记叙的？2、交流回报：按照“给叔公送礼物成了头痛的事-——回忆叔公眷恋祖国的事——全家讨论送什么——寄去奇怪的礼物——叔公的回信”这个过程记叙的。写小标题：发愁——回忆——讨论——邮寄——读信四、精读课文，体会感情1、学生自读课文，讨论问题：（1）为什么说圣诞包裹“奇怪”？（2）从奇怪的圣诞包裹中你感受到了什么？（3）能否换成“与众不同”？2、全班交流，边理解边有感情地朗读，并解决问题：（1）第17自然段：“故乡的泥土。”（2）第20自然段：“祖国的泥土。”（3）第24自然段：“内容价值——无价之宝；”“中国药材——令人奇怪。”（4）第27自然段：“最合我心意。”3、有感情朗读课文中能体现叔公浓郁的山河故土之情的句子或段落，体会叔公对祖国深深地眷恋。五、拓展阅读参考资料，少熬夜！师生朗读《乡愁》一诗，体会海外赤子对祖国的爱。板书设计：叔公奇怪的圣诞包裹泥土和菊花种子对故乡的眷恋之情课后反思：这是1篇拓展阅读的课文，学生不难理解课文内容，我就让学生自读，然后交流体会，重点体会叔公对故乡深深眷恋之情，突破了本节课的教学重点和难点。不过本课生字中有些书面语，平时比较少见，我就给足了学生时间自学并交流。比如“蹂躏”“玄虚”学生不是很理解，我们就一起交流，顺利完成了本节课的教学目标。人教版五年级上册语文教案3教学目标：1、学会本课6个生字。2、初读课文，理清课的顺序，知道鲁本的秘密是什么。3、正确、流利地朗读课文。一、谈话导入1、很多同学都知道每年五月的第二个星期天是母亲节，这一天，许多国家的人们都会以各种方式向自己的母亲表示祝福和感谢。相信你们也不例外。今天，我们要学习的课文《鲁本的秘密》，就讲述了一个与你们同龄的小男孩与母亲之间的动人故事。2、板课题，齐读课题3、读了课题，你有什么问题吗？（学生质疑）二、整体感知，理清顺序1、学生带着问题初读课文，要求（1）读准生字，借助工具书解决字词（2）在各自然段写上序号（3）思考：鲁本的秘密是什么？2、汇报：鲁本的秘密是什么？（秘密赚钱为妈妈买胸针）3、理清课文顺序：按事情发展的顺序（板书）心愿的萌生——秘密赚钱——心愿实现4、学生划分意义段三、自主合作，感悟情感（一）赏读“心愿实现”部分1、你觉得课文中最温馨的是哪部分？2、学生看插图，听老师朗读，想象这温馨的一幕，分享鲁本的快乐3、齐读体验鲁本实现心愿的快乐与幸福过渡：为了这一天，为了向日夜操劳的母亲表达自己的爱，鲁本付出了辛勤的劳动。