1/282023年高中班会活动方案(案例)设计精选5篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。高中班会活动方案设计【第一篇】教师节文化是一种节庆文化、尊师文化和师德文化。教师节文化对师德建设具有一种潜移默化的而又巨大的影响力。以下是小编整理给大家的关于高中教师节班会活动方案,希望能给大家带来帮助!活动目的:增进老师与同学之间的默契,同时,让我们辛勤操劳的老师们放松一下心情。主持人:吴轶颖,朱立奇工作人员:俞燚昺,陈秋红活动参与人员:高二部分老师,高二(2)班全体同学活动过程:1。主持人代表全班同学向老师表达真挚的感激与祝福。2。师生同乐游戏:(1)真假难辨。主持人向四只杯子中到入白色液体,三杯为水,一杯为白醋。由主持人和工作人员品尝。让参赛老师根2/28据四位同学的表情猜测“谁喝了白醋”。同学可以在旁援助老师。猜中的老师晋级游戏;猜错的老师进入待定席。活动意义:增进师生情谊,并让同学们了解,在学习与生活中,我们必须细心观察生活,一切从实际出发。(2)才艺复活。在第一轮游戏中,进入待定席的老师进行抽签。然后展现各自才艺,过关即可晋级,否则淘汰出局。活动意义:展现老师在讲台背后的动人一面。(3)金鸡独立。每位参赛老师站在各自的报纸上参加成语接龙游戏。每位老师挑选学生方阵作为自己的后援团。全班同学一起进行5秒倒计时。在规定时间内,无法接上成语的老师将报纸对折,再站下去。脚不能着地。最后会出现金鸡独立状态。若脚着地,则意味着输掉游戏。获胜的两位老师晋级,其余失败者进入待定席,准备复活。活动意义:促进师生交流。同时,告诫同学们,学习是积累的过程。我们必须从现在做起,积累点滴。(4)搞笑复活,一个馒头引发的浪漫告白。由上轮待定老师进行游戏。选手先进行抽签。抽中“通行”的老师,边吃馒头边大声说:馒头馒头我爱你。然后复活。没抽中的老师自动淘汰。活动意义:展现老师们可爱的一面,同时为班会增添乐趣。(5)终极pk,alltiedup.由最终进入决赛的三位老师参加游戏。每位老师找出两位学生作为搭档。三人背对站立。工作人员将三人的手脚用绳捆绑。每一组选手需将放在一边桌上3/28的纸笔分两次送到另一边桌上,最后,由老师用笔在纸上写上“阅”,并写上日期“9.10”——像平时老师批改作业那样。最先完成游戏的选手成为最终获胜者。主持人颁发冠军奖品。活动意义:考验师生间的默契,并让同学们了解老师批改作业的辛苦。3。主持人向老师献上有全班同学的签名海报,并再次感谢各位老师平日的谆谆教导和今日的倾情参与。活动总结:本次活动,给老师和同学带来了诸多的欢乐和笑声。老师与同学们的积极参与与默契配合更让我们的班会充满温馨与感动。这次班会,非常成功!在此,向众位倾情参与活动的老师和同学们表示衷心的感谢!祝全体老师教师节快乐!班会课过程1.开场白:教师节的来历、中国教师节、世界教师节相关情况的简短介绍2.游戏时光:心理实验参与游戏的同学站成两排,前排的人背对着后排的人,在主持人的指示下,前排的人向后倒,由后排的人将他扶住。游戏后对参与的同学进行解析,将经典心理实验的示例展示出来,引申到信任、默契的话题,联系老师同学们的日常生活学习。4/28有时你不能只相信你看到的,还要相信你感觉到的,其实我们现在也与这个游戏一样,虽然同学、老师都还认识不久,但我们只有彼此信任,把每一个老师都当做我们高中三年的同伴,才能够披荆斩棘,只有深深的默契才能帮助我们战胜高考。3.击鼓传花传到的同学起立可以为老师献上一句祝福,与老师相处的感想,与老师间的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感动。4.全体成员诗朗诵:献给老师的诗5.班会结束一、活动目的'1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人(中队长:余丽秋;班长:李心悦),5/28编写串词。4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。5、邀请参加活动的老师。6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。(二)表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!6/282、诗朗诵《老师,辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。(三)竞答主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。(四)祝福全班齐读《尊师颂》主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。(五)结束甲:老师是石,敲出星星之火;乙:老师是火,点燃生命之灯;甲:老师是灯,照亮前进之路;乙:老师是路,引你走向辉煌。甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;7/28甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!--------高中班会活动方案设计【第二篇】高中主题班会开展的形式可以多种多样,那么怎样上好一节主题班会呢?下面是有高中主题活动班会设计方案,欢迎参阅。活动背景:责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。活动目的:1、情感目标:通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价8/28值观打下基础。2、认知目标:通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。活动准备:2、在学生中选出主题班会的主持人;。3、让学生收集有关责任的事例和。名人名言。4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;。5、诗歌朗诵;。6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。活动流程:一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”)。二、主题:责任与我们同行。1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)。(1)请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任”。(2)什么是责任?2、名家名言说责任(感受责任)。……。3、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)。9/28(1)对自己负责:(2)对家庭负责。(3)对他人和集体负责:。(4)对社会与国家负责。4、实际行动尽责任(中学生守则)。从身边的小事做起,切实地培养责任心。(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。(4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。三、总结。诗歌朗诵:略。结束语:水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。10/28同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,让责任与我们同行,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!一、活动目的:通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。二、活动过程:主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》。下面请听等同学带来的心声《我爱我的班级》。下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。由陈汉林主持这个环节。宣布规则:1、活动分为四组,每组两个人。2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。11/283、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。6、记时员应严格控制时间。下面我宣布高一、1班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导和老师退场。一、班会背景:高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。二、班会目的:2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;。3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;。3、演讲选手的挑选和排练;。4、小品演员的挑选和排练;。5、组织学生收集有关理想的。名言警句。7、音乐、多媒体的准备。12/28四、班会流程:(一)班会流程。1、主持人开场引入主题。2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);。同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)。3、小品剧《我的未来不是梦》的表演。4、名言警句畅谈环节。5、“我的理想”交流分享环节。6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)。--。高中班会活动方案设计【第三篇】1、让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未