三八妇女节活动方案(案例)小班反思【通用10篇】

1/15三八妇女节活动方案(案例)小班反思【通用10篇】方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“三八妇女节活动方案(案例)小班反思【通用10篇】”，欢迎参考下载与收藏。三八妇女节活动方案小班反思【第一篇】1、培养幼儿爱妈妈情感。2、通过说儿歌，提高幼儿口语表达能力。音带、教学图片、幼儿与妈妈合照一张。听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。1、教师有感情朗诵儿歌:小鸟爱绿色树，蜜蜂爱美丽花，鱼儿爱清清水，我爱我好妈妈。2、出示图片，激发幼儿兴趣。3、强化字词教学，如：绿色、美丽、清清。4、逐句教说儿歌。5、完整教说儿歌。1、教师再一次有感情朗诵儿歌，感受说儿歌乐趣。2、教师组织幼儿多种形式说儿歌。2/15请幼儿在操作区自由玩娃娃家游戏。三八妇女节活动方案小班反思【第二篇】1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的.感情。1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果（一）播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）（二）互动环节《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继3/15续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）（三）我喂妈妈吃糖果今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！三八妇女节活动方案小班反思【第三篇】1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的'不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。（一）发声练习《世上只有妈妈好》（二）谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也十分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。1、完全欣赏第一遍（教师读念）提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？2、完全欣赏第二遍（教师清唱）提问：你最喜欢哪一句？4/15教师：“瞧！谁来了？”，出示图片。1、欣赏第一段2、欣赏第二段教师：“小乌鸦赶回家干什么呢？”3、欣赏第三段教师：“让我们来听听”提问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈？今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么？请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。三八妇女节活动方案小班反思【第四篇】1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的`感情。1、《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果（一）播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。5/15幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）（二）互动环节《心心相印》游戏准备：呼啦圈x个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）《我喂妈妈吃糖果》今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！三八妇女节活动方案小班反思【第五篇】正值“三.八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的6/15互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。妈妈，您辛苦了！1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。小一班１．知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝福的话。２．学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。３．在老师的帮助下，学习制作像框送给妈妈。１．妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机２．事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。一．谈话活动――真情告白１．小朋友，今天是什么节日？（引出三八妇女节）２．三八妇女节是谁的节日？３．今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？４．教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。５．老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。６．宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里7/15是怎么照顾你的？７．幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等）二．制作活动――做个像框给妈妈１．出示像框，想一想，怎样把它打扮的漂亮点？２．教师示范制作方法。（１）可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。（２）也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。３．幼儿制作，教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。４．评价活动：谁的像框最漂亮？５．提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。６．幼儿制作后将作品用相机拍下。三八妇女节活动方案小班反思【第六篇】本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈8/15妈的关爱的`时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的好妈妈1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张.一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。二、学学说说：1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。2、出示图片，激发幼儿的兴趣。3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的4、理解儿歌完整教说儿歌。三、听听变变：1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。活动二：夸妈妈1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处9/151、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动形式：集体活动活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动三：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件活动形式：小组活动活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。10/153、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动四：红花送给好妈妈活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”„„等祝贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动形式：集体活动活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?3、请个别幼儿尝试演示。4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。5、幼儿集体操作。6、学说一句节日祝贺的话。7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝11/15贺的话。--三八妇女节活动方案小班反思【第七篇】1、《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。3、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。4、通过和妈妈的一起互动，增进幼儿与家人之间的情感。5、体验活动带来的快乐。1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。活动一：我爱我的妈妈（一）活动目标：1、知道三八节，并向妈妈表示祝贺。（二）活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）12/152、出示白色t恤，引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。４、重点演示：引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。4、讲解注意事项。1自己动手，爸爸妈妈辅助完成作品。2小声交流，安全使用工具。3作品完成后，有序地收拾材料，整理场地。５、幼儿与家长集体操作。6、延伸活动：把t恤给妈妈，并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。中，安排幼儿适当休息。三八妇女节活动方案小班反思【第八篇】《xx教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。我爱妈妈1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感13/15幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。3、体验活动带来的快乐。1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。(一)场地安排：1、小班各班以班为单位在教室进行活动。2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)(二)活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。2、幼儿表演节目给妈妈看。3、亲子游戏幼儿园。4、献朵花儿给妈妈。三八妇女节活动方案小班反思【