2篇小学道德与法治教师思想汇报供借鉴

2篇小学道德与法治教师思想汇报供借鉴我出身在一个四代同堂充满浓郁书香的家庭，父亲认真踏实的工作作风影响着我，母亲，勤劳朴实的精神熏陶着我，使我时刻鞭策自己要不断地进步。1991年我毕业鄂州师范，95年进修襄樊教育学院，本科学历，小学高级教师。曾担任音乐数学老师，班主任老师、少先队辅导员工作，市小学数学和音乐学会会员。先后被市教育局评为巾帼建功先进个人、艺术教育先进个人、湖北省优秀少先队辅导员，湖北省第七届黄鹤美育节优秀指导教师。加入伟大光荣的中国共产党，是我执著的追求，为了这个梦想，我一直在不懈的努力。调入吴都小学以来，这个愿望更加强烈，也更坚定了我的信心。我喜欢这个美丽怡人、干净整洁的校园，我被学校领导班子团结创新、严谨务实的精神所折服，我被老师们爱岗敬业、朝气蓬勃的精神所感染。在我心中，向老师们学习、向领导看齐的愿望，更加激励着我努力提高育人艺术，力争早日加入党组织。我真诚地感谢学校党组织对我的关心、信任、支持和认可，使我感觉幸福像花儿一样，早早地就到来了;使我感到生活在这个温暖的集体，是多么的自豪与快乐。这将鼓舞着我更加勤奋敬业、更加默默无闻的工作。这三年来，我在工作和生活之余，认真学习、领会党和国家的方针、政策，在思想上与党中央保持一致;深入学习倡导的社会主义荣辱观，结合当代教师荣辱观，进一步树立个人正确的时间观、人生观和价值观;通过学习党章，进一步加深对党史的认识，坚定自身对共产主义信念的追求。我深深地认识到，党是中国社会主义建设事业的领导核心，中国共产党是真正的马列主义的党，正如我们唱的一首歌曲《没有共产党就没有新中国》，就没有中国特色的社会主义。特别是这短短四天的培训学习，我明白了共产党员必须具备的人格品质是：严于律己，善待他人，勤奋工作，诚对群众。在工作中，我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话，认真学习先进的教育新理念，不断提高自己的业务能力，上好每一节课。参加工作20xx年来，也取得了一些成绩，数学优质课《七的乘法口决》说课《角的初步认识》和音乐课《可爱的动物》分别获得省市一二等奖，论文在省级刊物中发表，曾接待市音乐课和数学示范课、观摩课达10多节次。担任少先队辅导员期间，我主持的《重温入队誓词，做光荣的少先队员》大队会，在全市辅导员培训班中进行观摩。五年的少先队工作的磨练，使我永葆一颗青春永驻的童心。辅导的合唱《茉莉花》《红星歌》获的省黄鹤美育节二等奖。在教学工作以外，兼任了学校电教处的管理工作。我一边搞好日常管理登记，一边尽我所能地协调好电教人员分工与思想工作，努力创建一个和谐团结进取的工作氛围。在学校文娱活动中，我充分发挥自己爱唱能跳的特点，积极参加编排节目，和年级组老师团结一心完成学校交给我们的任务。我爱运动也喜欢安静，爱看书，积极给报社宣传我校电教工作，还申请了个人教育博客，在博客这个心灵休憩的港湾里写了原创日记30多篇。我与人为善，尊敬领导、团结年轻教师，真诚向他们请教学习，时刻以一名人民教师的行为准则要求自己。2篇小学道德与法治教师思想汇报供借鉴本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下：首先，师德方面。我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。其次，教学方面。作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了四必须，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到三面，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。再次，班主任工作方面。一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了一定的成绩。在我班学生中，初步形成了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已，严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机，正确引导。教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的方向发展。新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自己的一份力量。