中秋沙龙活动策划方案（实例）8篇

1/26中秋沙龙活动策划方案（实例）8篇方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“中秋沙龙活动策划方案（实例）8篇”，供您参考阅读参考下载。中秋沙龙活动策划方案【第一篇】在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创建“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师专业发展，需要经典教育专著的引领；教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学习、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取他人的经验，提高并不断完善自我，成就自我。读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业，教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，2/26潜心读书无疑是智慧的选择。为激励教师热爱读书，终身学习，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据省市文件的精神要求，结合我校实际，决定在全校开展教师读书沙龙活动。二、活动目的1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名著的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学习型教师专业成长共同体，并逐步成长为“本土教育家”。3、通过读书沙龙活动，搭建教师交流平台，学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教研组，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。三、活动时间学校读书沙龙活动时间每月举行一次，活动时间不少于2个小时，具体时间（待定）、地点（待定）。四、活动安排20x3年的教师读书沙龙活动安排如下：3/26（一）策划阶段（20x3年3月）学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。（二）实施阶段（20x3年4月-11月）1、学校组织实施教师读书沙龙活动，教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，撰写教学反思不少于5，学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心策划，认真准备，营造浓厚读书氛围，起到“活动一次，提高一次”的效果。2、活动中落实“四个结合”，促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合，积极开展教学研究，探索新课程下的课堂教学问题，提高课堂教学质量；二是要与教学反思相结合，探讨教学中出现的热点、难点问题，实现教师思想交流、观点碰撞，历练师德修养；三是要与案例分析相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要与名家讲坛相结合，邀请专家或我市名师进行讲座，开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。（三）总结阶段（20x3年12月）学校对读书活动的开展情况进行及时总结，提炼活动亮点，4/26认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。五、活动配档表统计学科组阅读目，报师训处备案)。教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。4月，学校创建读书沙龙活动网站，教师开通教育博客。5月，读书笔记、教学反思评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。6月，优秀教育博客评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。7月，阶段性表彰、总结。8月，学校邀请专家进行讲座。9月，由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。10月，组织学生读书沙龙活动。11月，教师交流、总结。12月，学校评优、表彰、总结。六、活动形式1、共读式。在活动初期，学校推荐部分经典书目，引导教师共读共写，引领教师不断成长。2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分探讨，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。5/264、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报，并展开研讨活动。6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告，学员和专家之间围绕主题展开研讨。7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站，教师建立相应主题帖，针对学校在教育教学中存在的问题，定期发布讨论话题，引导大家发帖讨论。8、交流互动式。读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记，以便活动时进行展示和交流。读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨，教育中的困惑和急待解决的问题)七、保障措施1、学校成立活动指导小组，由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织，制定活动方案，方案要具体详实、可操作性强，要依照方案有步骤、创照性地开展活动，促使教师快乐读书，幸福成长。2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度，要把教师读书活动纳入绩效考核目标。3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖，表6/26彰一批先进集体和个人；全体教师积极参与读书沙龙活动，学校将定期评选，表彰先进。附：“教师读书沙龙”活动推荐共读书目一、教育理论类《学会关心：教育的另一种模式》（第2版）［美］诺丁斯著,《最棒的学校》［美］托马斯・阿姆斯特朗著，陈佩正译《学会对话：校长和教师的行动指南》[加]卡罗琳・希尔兹等著《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》［美］威廉・格拉瑟著《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社20x2年5月出版《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社20x1年11月出版二、教师专业成长类《夏山学校的百年故事――献给当代的教师、校长和家长》，[英]马克・沃恩编著，沈兰译，教育科学出版社20x1年4月出版《7个习惯教出优秀学生》，［美］史蒂文・柯维著，中国青年出版社20x2年1月出版《芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陈之华著，中国青年出版社20x1年8月出版7/26《重新发现学校》，高峰著，教育科学出版社20x2年8月出版《用服务的态度做教师》，万玮著，福建教育出版社20x2年9月出版《回到话语之乡――周益民的“另类课堂”》，周益民著，上海教育出版社20x2年9月三、教育心理类《光有爱还不够》，[法]克洛德・阿尔莫著，王文新等译，上海社会科学院出中秋沙龙活动策划方案【第二篇】沙龙活动是指这样的贵妇人在客厅接待名流或学者的聚会，那么如何策划沙龙的。呢?下面本站小编给大家分享关于沙龙活动。的相关资料，希望对您有帮助。一、活动背景。猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的动手能力较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学习氛围与积极的实践精神，并为我院学生提供了更大的交流平台，为了进一步提高大家的文学素养，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。8/26二、活动目的。1让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。三、活动意义。1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。2、提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。四、活动主题。以“谈阮籍”为主题。工院全体学生。六、策划举办单位。院团委冶星文学社。七、活动时间与地点。11月24日下午4点到6点，电教1。八、主讲老师。徐星老师。九、活动的前期准备。1.提前与老师沟通演讲内容，活动时间及地点。2.出宣传海报，板报。3.各部长提前到达会场，准备相关事宜。十、活动当天的准备。1.请老师到场。9/262.门口安排迎接人员。3.实践部人员维持会场的秩序。十一、活动内容。1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响。2.师生关于本次文学沙龙的心得交流。3.社长对此次活动进行综合点评。十二、注意问题。1.人员到场问题，尽量避免与其他的社团发生时间冲突，争取人员的到位。2.会场秩序问题，维持秩序的人员做好工作，防止吵闹以及中途退场人员。十三、活动结束后。1.由学习部总结此次活动的得失，并写出。工作总结。2.由记者部写活动简讯，收集图片资料。3.秘书处做好活动记录以备后用。活动地点：第三空间。活动人数：学生：35人，两点十分：8人。活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交。活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇。两点十分动画实训基地执行院长余杰。10/26两点十分动画实训基地教学总监郭文政。武汉新天创科技有限公司副总经理钟华。邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)。2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：a.个人动画职业生涯的发展历程。b.动画的创作。主讲人：陈蔚。3.学生作品赏析(15分钟)。要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性!主讲人：xxx。5.创作分享(10分钟)：由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。学生代表：xx。6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)。主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可11/26以配合手绘板给学生做一些演示。主将人：郭文政。7.游戏、抽奖环节：(10分钟)。入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。活动场内组织：1、现场统一安排，负责人：xxx。2、现场的布置和座位的安排，负责人：xxx。3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：xxx。4、活动现场主持人：小胖。职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。5、学生签到负责人：xxx。负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。6、现在摄影和拍照负责人：xxx。学生报名：1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。活动前期准备：1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：xxx。4、现场的准备：宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：xxx。12/26现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：xxx。5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：xxx。8、礼品：4件t恤、4个杯子，负责人：xxx。活动预算：1、场地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。2、制作入场券：6元/张*6张=36元。3、易拉宝：110元。合计：894.00元。一、活动背景。“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题