河南省郑州市金水区2023届高三(上)摸底测试生物试题一、选择题(本题共6个小题,每小题6分,共36分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1.用差速离心法分离出人体细胞中的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列说法正确的是()A.用健那绿染液给细胞器甲染色后,甲的功能丧失B.细胞器乙可能含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器C.细胞器乙可能在细胞有丝分裂过程中发出星射线形成纺锤体D.麻风杆菌利用人体细胞的细胞器丙合成自身的蛋白质2.细胞的生命活动中发生着物质和能量的复杂变化,细胞内部就是一个繁忙的工厂,在细胞中有许多忙碌不停的“车间”,如叶绿体和线粒体,二者在结构和功能上的相同点是()①具有双层膜②产生氧气③含有DNA④内部含有酶⑤分解有机物释放能量⑥水作为其中反应的一种原料A.①③⑤⑥B.②③④⑥C.①②④⑥D.①③④⑥3.在DNA复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料,与腺嘌呤配对,掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色,DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。现将植物根尖放在含有BrdU的培养液中培养,取根尖用Giemsa染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误的是()A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为1/4D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深蓝色的染色单体4.流行病学研究表明,新冠病毒奥密克戎变异毒株比德尔塔变异毒株更具传播性,其棘突蛋白有37个的突变。下列说法正确的是()A.原接种的疫苗对奥密克戎变异毒株完全丧失免疫效应B.奥密克戎变异毒株进入机体后会被吞噬细胞特异性识别C.T细胞分泌淋巴因子会使靶细胞裂解并释放出病毒D.已康复的患者的血浆中可能有抗新冠病毒的特异性抗体5.年初爆发的沙漠蝗灾持续数月,席卷了从西非、东非、西亚至南亚的20多个国家,严重威胁了当地的农业生产和人民生计,导致全球性粮食危机。以下相关描述错误的是()A.调查沙漠蝗虫幼体(跳蝻)的种群密度常用样方法B.调查蝗虫种群的年龄组成有助于预测蝗虫种群数量变化趋势C.沙漠雄蝗会释放挥发性化合物苯乙腈趋避同种雄虫,以减少求偶竞争,提高交配效率,体现了信息传递在生物种群繁衍中有重要作用D.沙漠蝗虫迁徙到新环境后其出生率大于死亡率就会导致其种群密度短期内迅速增加6.豌豆的花腋生和花顶生(受基因A,a控制),半无叶型和普通叶型(受基因F、f控制)是两对相对性状。现利用花腋生普通叶型植株甲、花顶生普通叶型植株乙和花腋生半无叶型植株丙进行杂交实验,实验结果如下表所示。则甲、乙丙的基因型分别是()亲本组合F1的表现型及其比例甲×乙花腋生普通叶型:花顶生普通叶型=1:1乙×丙花腋生普通叶型:花腋生半无叶型=1:1甲×丙全部表现为花腋生普通叶型A.AaFF、aaFF、AAffB.AaFf、aaFf、AAffC.AaFF、aaFf、AAffD.AaFF、aaFf、Aaff二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答,37~38题为选考题,考生根据要求作答(一)必考题(共39分)7.为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄幼苗光合作用的影响。用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率-呼吸速率),结果如图。的(1)光合作用的过程中,吸收光能的物质分布于__________________。(2)图中a点的净光合速率大于c点,原因是:_____________________。(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取__________两个措施来提高产量。(4)为探究与自然光条件相比,黄光下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,请写出实验思路(利用纸层析法检测):__________________________________。8.某地通过扩大森林面积,提升森林质量,为实现“碳中和”目标做贡献。研究发现该地区植被受某种蛾的影响,雌蛾通过某种植物释放的挥发物a定位栖息地,然后将受精卵产在该植物上,孵化出的幼虫以植物的新生嫩枝为食。植物受到侵害后产生挥发物b引诱蛾的天敌,并驱赶雄蛾。请回答下列问题:(1)上述资料说明信息能够_________,进而维持生态系统的平衡与稳定。(2)为保护植物不受该种蛾的侵害,可以利用人工合成的挥发物b进行生物防治的原因______,从而降低蛾的_____________________。(3)为助力“碳中和”目标的实现,研究者设立多个样地,开展乔木丰富度与森林碳储存能力(用光合作用固定的有机物干重表示)之间关系的研究,结果如图所示。根据图中结果,可以得出结论:__________,且随着时间的延长,森林碳储存能力______。由此说明,在实现“碳中和”目标时,可采用的措施是_________________,增加植被对二氧化碳的吸收量。9.人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个水平,构成复杂的网络,并通过多种神经递质共同调节心血管的活动,其中血压调节的中枢位于延髓.如图示人体调节血压升高的部分结构,请据图回答下列问题:(1)根据图一可知,调节人体血压的方式是.a.神经调节b.体液调节c.神经﹣体液调节(2)图示表明第三脑室前侧腹区与穹窿下器之间存在着神经连接,图二中神经元①和神经元②之间的a处为(结构),在该处兴奋的传递方向应为(填“双向”、“向上”或“向下”),原因是.(3)血压的调节过程离不开信息的传递,图中的信号分子有.(4)人体血糖调节的方式与血压调节有类似之处.在人体血糖浓度维持相对稳定的过程中,参与血糖调节的内分泌腺是,相应的激素有和.10.已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因(A和a、B和b)控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质,酶2能催化粉色物质转化为红色物质,酶1由基因A控制合成,酶2由基因B控制合成。已知基因B、b位于常染色体上,现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙,试设计实验判断基因A和基因B的位置关系,并判断基因A是否位于X染色体上(不考虑交叉互换)。请写出实验方案并预测实验结果及结论。实验方案:__________________________________。预测实验结果及结论:________________________。11.[生物——选修1:生物技术实践](15分)甲醛(CH2O)是无色水溶液或气体,是室内装修的主要污染物之一,也是一种强致癌物质。假单胞菌是一类广泛分布在土壤中具有降解甲醛能力的严格好氧细菌。请回答下列相关问题:(1)若要从土壤中筛选出假单胞菌,可先将土样加入以甲醛为唯一__________的培养液中,将培养瓶固定在摇床上,于一定的温度下振荡培养几天,直至培养液变___________,该操作中振荡的目的是_______________________;再将培养后的培养液接种到相应固体培养基上,结果培养基上出现多种微生物,其原因除了可能是培养基灭菌不彻底以外,还可能是_______________________(答出两点即可)。(2)利用炉渣与假单胞菌混合处理,可以起到较好地去除甲醛的效果,其原因是炉渣一方面作为吸附剂,吸附甲醛和_____________.;另一方面创造空隙,增加通气,有利于假单胞菌的__________________。(3)通常采用包埋法对假单胞菌进行固定,不选择物理吸附法的原因是____________________。12.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:(1)培育转基因植物过程的核心步骤是,其目的是使目的基因在受体细胞中,并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用。(2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的键。基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、、复制原点等。(3)组成基因表达载体的单体是。基因表达载体中的启动子是识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过(填过程)合成mRNA。(4)用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用的Ti质粒是如图中的。注:图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.D5.D6.C二.非选择题7.(1).叶绿体的类囊体薄膜上(2).叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,导致a点的光反应速率大于c点,a点真光合速率更高,且a与c点的呼吸速率相同,所以a点净光合速率大于c点(3).提高C02浓度、用无(白)色塑料薄膜搭建顶棚(或自然光照)(4).分别从自然光和黄光条件下培养的幼苗中的相同部位取等量的叶片提取其中的色素并分离,然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的宽窄或颜色的深浅8.(1)调节生物的种间关系(2)①.挥发物b能引诱蛾的天敌,并驱赶雄蛾②.种群密度(3)①.乔木丰富度越大,森林碳储存能力越强②.增强③.提高植被丰富度9.(1)c(2)突触向下神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(3)肾上腺皮质激素、血管升压素、神经递质(4)胰岛胰岛素胰高血糖素10.(1).选择植株甲和植株丙杂交产生F1,再让F1随机传粉产生F2,统计F2的表现型及比例(2).若F2的表现型及比例为红花:粉花:白花=9:3:4,且白花植株既有雌株也有雄株,则基因A位于常染色体上且与基因B位于非同源染色体上;若F2的表现型及比例为红花雌:红花雄:粉花雌:粉花雄:白花雄=6:3:2:1:4,且白花植株只有雄株,则基因A位于X染色体上;若F2的表现型及比例为红花:粉花:白花=2:1:1,且植株颜色与性别无关,则基因A位于常染色体上且与基因B位于同源染色体上。[只要写出9:3:4,与性别有关,则伴X,与性别无关,则在常染色体且与B独立遗传;不是9:3:4(或写出2:1:1(写不写与性别无关均可),则在常染色体且与B连锁]11.(1)①.碳源②.混浊③.增大溶氧量,使细菌与营养物质充分接触④.以甲醛为唯一碳源的微生物并非只有假单胞菌、有些微生物利用其他微生物的代谢产物进行生长繁殖、假单胞菌本身就不是一种微生物、没有严格无菌操作、接种过程中混入了杂菌等(2)①.假单胞菌②.有氧呼吸(“增殖或繁殖”)(3)细胞体积大,难以被吸附或结合12.(1)构建基因表达载体稳定存在(2)磷酸二酯标记基因(3)脱氧核苷酸RNA聚合酶转录(4)甲