2023年小学副班主任工作计划文库【汇编5篇】

1/142023年小学副班主任工作计划文库【汇编5篇】时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是网友为大家分享的“2023年小学副班主任工作计划文库【汇编5篇】”，希望大家可以喜欢。小学副班主任工作计划文库【第一篇】新的学期，新的希望，今年我继续担任四年二班的班主任，由于这是自己带了三年的班级，管理起来会更加得心应手，在学校制定的：迈好理想第一步――“爱国主义教育”的德育主题下，我将用更新的德育理念来管理好班级，让我们班成为积极向上的优秀班集体。1.建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。2.教育学生从小事做起，养成热爱祖国的好品质。3.培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。4.继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。5.师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。2/146.积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。我班共有学生28人。男生17人，女生11人，由于男孩子多，而且多数活泼好动，有时候自律性较差，偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范，但是他们却有较强的集体荣誉感，如果谁为班级扣分了，大家会为他十分惋惜，都会主动帮助他，督促他，以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤，避免盲目性，特制定如下计划：1．根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。2．在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。3．多开展爱国主义教育活动，从中培养热爱祖国的好品质。4．关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。5．表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。6．力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。1．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。3/142．提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3．利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。4．通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5．定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6．开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7.组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。九月1．做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。2.开展社会主义核心价值观活动。3.进行开学行为规范教育，教育重点：学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。4．成立班委会，组织班干部确定工作内容。5.做好学生大课间两操训练工作。6．庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报。7.召开班干部会议。8.召开家长会。9.“师恩难忘”班会。4/14十月1．迎国庆书画展――爱校园，爱家乡，强化学生爱国主义教育。2.出一期“祖国在我心中”主题黑板报。3．继续做好学生大课间两操训练工作。4．组织安排好期中复习，考试和考后心态调整和归纳总结。5.室内卫生大扫除。6.重阳节尊老敬老教育活动。7．“纪律是班风建设的保证”主题班会。8．跳绳比赛。9．社会主义核心价值观活动。10.日常生活好习惯细节教育。十一月1．针对期中考试后孩子出现的一些答题情况，与家长沟通，采取合适的方法，帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。2．举办爱国小故事比赛。3．朗读比赛。4.继续做好学生大课间两操训练工作。5.“掌握科学的学习方法，提高学习效率”主题班会。6.冬季冰雪活动。7.社会主义核心价值观活动。十二月5/141．参加校口算比赛。2．配合学校搞好跳绳比赛。3.做好大课间跑操的工作。4.黑板报“庆祝元旦，放飞理想”。5.做好期末复习工作。6.社会主义核心价值实践教育活动。一月份：1．期末考评各项工作。2．安排好期末考试各项工作及放假事宜。3．对本学期进行进行教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作说明：1.以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划。2.以上计划如遇突发紧急情况而不能执行时，临时可作部分变动。小学副班主任工作计划文库【第二篇】1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。6/142、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进行道德行为的教育。3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：1进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。3每天由卫生委员检查个人卫生。4综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次7/14“卫生标兵”。小学副班主任工作计划文库【第三篇】安全工作关系到师生安全，是学校开展正常教育教学和社会稳定的重中之重。根据“安全第一”的原则和学校的“安全与我”活动，制定本学期的安全教育教学计划。1、让学生加强安全意识，学习一些常见的安全知识，自我保护。2、培养学生的社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成正确使用和应对日常生活中安全事件的习惯，预防安全事件，减少安全事件对学生造成的伤害，保护学生健康。3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专业课与其他学科渗透相结合；知识教育与加强管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自助和自理要尽量和帮助别人结合起来。从浅入深，循序渐进，不断强化习惯。1、学生从思想上理解安全的重要性，可以从行动上时刻关注安全。2、关注身边的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。3、深刻理解“六大安全教育主题”的含义和内容。安全教育关系到学生的生命安全，是学校开展正常教育、教学和社会稳定的重中之重。x年级学生已经有了一些安全知识，但是有些知识不科学，不系统。开设安全教育课程可以帮8/14助学生掌握公共安全常识，健康、安全、快乐地成长。这学期的教学内容：道路交通安全知识、用电知识、如何与坏人打交道、外出时在公共场所的自我防范、上学路上的安全、消防安全教育、防震安全教育、防雷安全教育、溺水安全教育、小学生消防安全教育。1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则。在教学中，要面对学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生现有的生活经验和情感体验，积极从实际生活和社会现实中寻找相关的教材，注意选择学生普遍关心并愿意交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的讨论，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技巧，并应用到生活实践中。2、引导学生自主学习。在教学中，要注意引导学生积极探索与健康和安全成长相关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查等多种活动，在合作学习和互动学习中发现和分析问题。并掌握安全知识，提高安全技能，丰富解决问题的情感体验。在教学中，不应将书本内容作为学生死记硬背的教条，而应鼓励学生积极参与教学活动，使课堂成为学生独立、合作、探索的舞台。第一周：道路交通安全常识。第二周：安全骑车。第三周：上学路上的安全。第四周：远离危险区域。第五周：工作中注意安全。9/14第六周：如果我遇到一个坏人怎么办。第七周：不要离家出走。注意安全。第八周：电力安全常识。第九周：防震安全教育安全。第十周：预防溺水的安全教育。十一周：防火。十二周：小学生防火自救安全教育。十三周：防雷安全教育。十四周：食物中毒预防。十五周：预防。小学副班主任工作计划文库【第四篇】全班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。五年级期末考试，语文、数学、英语三科都不理想，学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教育。1、班干部培养工作计划，使他们有责任心，提高他们的工作能力和工作热情。2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。10/144、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标，达到管理和促动先进的目的。5、小干部会议有目标，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。1、计划与班干部一起制定班级工作计划，使班级管理、考评机制有量化依据。2、卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。3、制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常与班集体活动的情况。1、六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演。2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。3、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。1、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。11/142、强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。3、树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。2、努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。做好课间操和眼保操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。小学副班主任工作计划文库【第五篇】把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下：1、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。12/142、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组