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15S成功实施上海贤重企业管理有限公司2第一章５S概述第二章５S推行重点第三章５S推行体制第四章５S推行现状31.15S的起源：____国家概括第一章５Ｓ概述41.2５S的含义整理整顿清扫清洁修养区别___与____的东西，只保留_____的东西要用的东西，按规定_____摆放做好______将不要的东西_____________以上整理、整顿、清扫后的局面上述4S的活动，让每个员工都_______规章，养成良好的__________。51.3推行５S对公司的意义５S对安全有保障５S是标准化的推动者５S改善员工精神面貌，使组织活力化５S是____员５S是____家５S是其他_________的基础61.45S活动的推动层次整理整頓1、创造空间2、尽地之利3、场地利用清扫安全卫生清洁现场美化修養最終目的71.55S活动的重点•5S活动是种人性的素质的提高，道德修养的提升，最终目的在于___________8让我们一起看组图!讨论：看图里有多少问题点？第二章５S推行重点92.1整理的推进重点•整理的含义将____物品与_____物品区分开，在岗位上只____必需的物品。含义腾出____防止____目的特别说明如果你的工作岗位堆满了非必需物品，就会导致你的必需物品________,并形成_____循环。102.2“整理”的做法/示例(一）将物品分为几类（如）：1、____使用的；2、使用频率___低的；3、使用频率___低的；4、____使用的。将第1类物品_____，第2、3类物品放置在____处，第4类物品____工作场所。11I.扔掉垃圾、废物和废料。II.挂牌的方法：=需要的物品=不需要的物品真乱！！真整洁！！2.2“整理”的做法/示例(二）12红牌RedTag类别Classification:1.原材料RawMaterial2.成品FinishedPart3.在制品WIP4.工装夹具Fixture5.机器/设备Machine/Equipment6.其他Other物品名称NameofItem:物品数量/价值Quantity/ValueofItem:原因Reason:1.不需要Unnecessary2.废品Defective3.过量Excess4.不明物Unknown责任部门/工厂ResponsibleDepartment/Plant:行动建议Action:1.丢弃Eliminate2.放回原处Return3.放入“红牌区域”MovetoR-TArea4.放入仓库Store5.其他Other贴红单日期TagAttachedDate:红单编号Red-TagNumber:评估人Scorer:行动日期ActionDate:红牌战略13•将挂牌的物品放到______________•使得区域里每个班的员工都有机会_________物品。•使得维修和其他部门有机会查看属于他们的物品，并提出__________的挂牌物品。目的：指定的暂放区看到这些不要处理所有不需要的物品2.2“整理”的做法/示例(三）14红牌•III.挂牌物品的处理•挂牌物品在暂放区放置_____后，应该：-判定为不需要的，清除-判定为需要的，保留•____判定为_______的挂红牌物品清除不需要2.2“整理”的做法/示例(四）15•推行要领•推行整理步骤现场____区分必需品和非必需品___理非必需品非必需品的___理每天____整理马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待；即便是必需品，也要适量；将必需品的数量降到最低程度；在哪里都可有可无的物品，不管是谁买的，有多昂贵，也应________________________2.2“整理”的做法/示例(五）16•整顿的含义将必需品放于任何人都能________的状态。－即寻找时间为______含义_________目的特别说明任意决定物品的存放会使你的寻找时间_____。我们必须________怎样拿取物品更快，并让大家都能_______这套系统。2.3整顿的推进重点加倍思考分析17寻找所需物品没有了寻找后没有找到好不容易找到了立即找到（寻找时间为0）急忙订货订货后来又找到下班不良品不能使用数量不够立即能使用数量太多合适糟糕可惜！2.4整顿的作用18•营造一个“___”，使用目视工具管理•所有的物品，并按照工作的________•设计思路：_____到_____到______I.按照工作流程整理工作场所-____状况图-____状况图2.通过使用目视工具，使工作场所__________。2.5“整顿”的做法/示例（一）整体整体19营造“家”的步骤•1.按照将来______图，重新放置物品•2.为车辆通道画出_____•3.为固定在地面的_____画出边界•4.为地面的可移动物品画出边界•5.为_____通道和工作通道画出边界•6.为工作面（__________）画出边界•7.给每个画出边界的______一个“家庭地址”—名称。•8.给每个物品一个_____标签2.5“整顿”的做法/示例（二）20•3.用红色箭头画出工作场所的流程。（一起来找出问题）现状工具箱存物柜入口垃圾箱垃圾箱垃圾箱1765432出口午餐区2.6怎样使用目前状况图(二）212.7目视工具(一）•1.边界——_____________________________•2.区域名称——________________________•3.标签——____________________________划出边界、区域表明边界里摆放着什么物品表明是什么物品以及位置在哪里22物品周围的线条，表明其区域和边界。1、____________2、____________3、____________4、____________5、____________2.7目视工具(二）232.8标识常见标识的问题：1、制作____、不易____2、大而化之、不够____3、___不一、不易____4、________、心烦意乱5、________、太过啰嗦6、____不一、不易观察242.9整顿的三定原则定__：位置定__：容器与___定__：合适的数量252.10清扫的推进重点(一）•清扫的含义将设备保养得锃亮完好，创造一个一尘不染的环境。含义保持良好的工作情绪；稳定品质；目的特别说明将岗位上出现的垃圾马上清扫,保持整洁干净.26•清扫的作用经过整理、整顿，必需物品处于立即能取到的状态，但取出的物品还必须__________，这是清扫最大的作用。•推行要领最高____以身作则；_____参与；_____到人；与点检、保养工作充分结合；杜绝污染源，建立清扫_____。2.10清扫的推进重点(二）27_____工作从工作岗位扫除一切垃圾、灰尘清扫_____机械设备整修在清扫中发现有问题的地方查明污垢的______，从根本上解决问题实施_____责任制制定相关清扫基准2.11推行清扫的步骤282.12“清扫”的做法/示例（一）•____从地面到墙板到天花板所有物品；•机器工具彻底清理、润滑；•杜绝污染源如水管漏水、噪音处理；•破损的物品_____。清扫修理29持续保持和控制工作区域的状况，反映问题和不能接受的情况。•I.目视观察•a)＿＿——车辆通道无障碍，•标示了有危险的材料•b)＿＿——装满的垃圾箱、•工作台上过多的原料•c)＿＿——工具在挂板上指定的地方，地面清洁浪费安全干净2.12“清扫”的做法/示例（二）30二流工厂由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。31成立5S推行委员会。注意，这是____的关键所在。任何一项需要大面积开展的工作,而且，该“专人”必须是_____________层的人员，对下要有____性，对上要有较多机会与__________沟通。应明确其对_______所负的责任。组成5S推行委员会，这个委员会由他直接____，对他____。成败企业高级管理最高领导权威该项工作领导负责3.5推行组织32组织与_________制定各项５S规范，制定激励措施。规范是企业内部的“___”。有了明确的___，员工才知道______________。所以，开展５S活动，首先要组织____制定各项必要的５S规范。员工商议共同标准哪些可以做哪些不能做法律人力3.6推行规范33详细_____，_____拟订，召集____，____出台优点：周期快；缺点：具体执行人员______，可能会导致今后执行的_____。调查内部讨论修订参与少障碍3.7规范制定（一）34优点：具体________参与“立法”工作，有利于调动积极性；缺点：这样拟出来的规范可能会由于人员素质的差异而导致各项规范水平_______。_____示例，_____拟订，_____讨论，修订出台。培训分工收集执行人员参差不齐NO-GOGO3.7规范制定（二）35•.培训、宣传。培训的对象是______,培训的方式可采用_______，也可____培训.宣传是起造势作用，旨在营造一个____，潜移____，从意识上得以提升。全体员工集中培训氛围逐级默化3.8宣传36•公司__________或5S推行委员会主任总动员；•全公司上下正式________5S各项规范；•各级人员都透彻了解5S＿＿＿，并按照规范严格要求＿＿＿＿＿。最高管理者全面执行规范自身行为3.9执行（一）37.分阶段或分片实施的办法落实5S文明区域责任制的办法树立样板单位的办法3.9执行（二）38•组织＿＿＿。•推行5S的＿＿＿：•＿＿本身不够完善；•＿＿工作忙不执行规范；•执行得不够＿＿＿；•应付式的执行；•热潮过后又＿＿＿＿；•个人＿＿难以改变……检查阻力借口４规范恢复原样彻底习惯3.10监督39第四章实例讨论40