1/152023年小学教务处工作计划【通用5篇】当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。小学教务处工作计划【第一篇】根据《寿县“某某”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《某某年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。一、抓常规管理,促进教学质量提高。教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起2/15的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。二、抓教研科研,深化课堂教学内涵。本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。三、抓特色教育,开拓学校办学思路。毕业班教育教学是本学期学校教学工作的中心和重点,加强对毕业班教育教学的管理和课堂教学研究是一切工作的重3/15中之重。四、抓教学反馈,改进课堂教学途径。本学期,毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作计划开展,要狠抓课堂教学质量,要向中考要成绩;平时工作除抓好常规工作外,要向尖子生要成绩,教育教学要向尖子生倾斜,学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥;教导处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨,对学科教学要定期进行检测,对考试的成绩和得失要做深入的分析为后阶段复习提供方向性指导;要广取考试信息,积极参加各方面的教学研讨活动;要进一步加强学风建设,让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作,做到目标明确、计划在先、实施到位;做好毕业班的招生和学生综合素质评价等各方面工作。小学教务处工作计划【第二篇】本学期,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化xx小学教育教学治理。1.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。3.狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。4/15德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。5.学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。(一)教学秩序常规。1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁缺课。2.上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。4.认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。(二)备课常规。1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。2.任何教师不得无教案进教室上课。3.可将教学目标重难点作业设计等用卡片或者直接写于教科书上。(三)课堂教学常规。5/151.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。3.教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。(四)作业常规。1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级留半个小时家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时以内。2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。3.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。(五)教研活动常规。1.学校教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。6/152.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。3.鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于20节,校委会成员每学期听课不得少于40节,并作好听课记录。新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力,是一个永恒的课题。我们唯有向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗,才能百尺竿头,更进一步!1.8月27日教师到校。组织教师观看名师教学实录、教学讨论等,并写观后感。2.组织教师参加小学学科教学教师通识培训。3.教务处根据文件要求及教师情况,进行课程安排,为开学作好准备。1.9月1日举行开学典礼,9月2日正式上课。各班认真做好开学“四个一”活动。2.执行三表,巩固学额,做好其实事业统计工作。3.做好材料的收集整理工作,做好迎接镇第一轮期初工作检查工作。4.组织见习期教师参加培训。5.组织教师参加市数学学科优秀教学设计评比活动。6.组织教师训练运动员,准备参加20xx年度小学生运动7/15会。1.加强新教师教育教学能力的指导培训,发挥师徒结队功能,提升新教师各教育管理能力。2.新教师做好镇教研组随机听课准备。3.根据实际情况,组织教师参加上级有关活动及比赛。1.组织进行期中质量普查(第十周),进行阶段小结,研究辅差措施。2.教师对学生进行全面家访。3.继续做好新教师指导、培养工作。1.开展“12.9”爱国运动纪念活动及“学会感恩”主题教育。2.组织英语教师参加镇小学英语教师演讲比赛。1.学生学期学习评价(第二十周)。2.各种资料整理归档。4.学期结束:小学教务处工作计划【第三篇】新的学期开始了,为了使本学期的教育教学工作圆满、顺利完成,经学校研究,教务处讨论,根据区教育局工作要点以及学校工作计划,现将本学期教学工作计划如下。开学初,教务处以素质教育为载体,以提高教育质量为目标,制定整体教学工作计划,制约、引导全校教学工作在既定目标下顺利完成,实现学生整体素质向前迈进,实现督导工作8/15顺利通过,实现新课标,探索新的突破。常规教学是完成学年度教学工作的必然内容,是必须明确落实的,为此,本学年围绕以下几点加强常规督导工作。1、学习常规要求。为更好地完成常规教学任务,学初教务处组织全体教师学习常规教学要求,使每位教师明确了自己所担任的工作、所要完成的任务及所要达到的目标。为确保教师能顺利完成学年度工作,在学习常规要求的基础上,让每一位教师制定了切合自己学科特点和学生特点的教学计划和进度计划,以指导教学工作。3、发挥教研组职能,加强教学督导。为使教学工作能落到实处,教务处考虑到任务重、人手紧,所以决定充分发挥教研组作用,督导教师的备、教、导、批,切实落实到位,责任到人。4、加强常规教学检查,督导教学工作。常规教学检查是一个督导过程,本学期教务处在人手较缺的情况下,对常规教学进行三次检查,确保教学工作高质量完成。5、加强现代化教学手段的运用。现代化教学手段是提高教学质量的重要措施,因此,在教学中,为更好地进行教学,拟定本学期以点带面,形成网络,提高多媒体教室、语音室、微机室及各实验室的利用率。6、抓好毕业班教学工作,带动总体成绩提升。9/15毕业班教学是教学工作的重中之重,关系到学校整体质量,因此,教学必须把毕业班教学工作放到第一位,争取本学年教学工作再上一个新的台阶。教育教学模式展开新一轮课改,从整体上看有着积极的意义,是符合现代化教育要求的,为把这一方面从探索推向实践,教务处本学期做好如下几项工作。1、加强理论学习。学期初,全体教师在观看新课改录像的基础上进一步加强理论学习,并且严格要求每位教师在学习过程中要写不少于3500字的笔记,而且为确保此项工作不流于形式,教务处拟定八月份底进行测试。2、在教学中大胆应用。教务处在教师学习的前提下,从教学过程督促、检查教师授课过程中应用情况,并列入到专任教师考核中。我校具有多名市区级骨干教师、教学能手,本学年,教务处充分利用这样的优势提高教师的业务素质,利用传、帮、带等多种形式带动教师整体素质水平的提高。1、配合分管校长切实加强对多媒体教室、图书馆、阅览室、仪器室、实验室的管理,使之更好的为教学工作服务。2、协助校长搞好学校体育、卫生工作,认真贯彻“体卫”两个条例,加强卫生保健工作,建立齐全卫生保健制度,保护学生的视力和健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。10/153、配合校长室和政教处加强对学生的道德和心理健康教育。削减无效的课业负担,讲究教育方法,减轻学生的心理压力。教育学生要有科学思想和公共道德观念、劳动观念和技能;培养学生的自我学习、自我调节能力。4、密切配合体卫艺处工作,加强体育卫生工作和心理健康教育工作,保证做好“两操”,保证体育课、活动课的时间、场地、器材和师资配备。体育组分工合作,充分利用活动课时间开展丰富多彩的体育活动,学生的参与面要广,真正丰富学生校园生活,增强学生体质,开设环境、安全课程,配合总务处、政教处做好校园、班级的卫生保洁工作。5、做好新生入学注册工作,做好新生的建档工作,按规定办理转学手续,不收无手续学生;认真统计、核实相关数据,如实填写学年报表。总之,本学年教务处为进一步提高教学质量,从思想到行动上做了充分的准备,明确了努力的目标。当然,实际工作中还需全体教师的配合,让我们共同努力,使xx学校的教育教学质量更上一个新的台阶!小学教务处工作计划【第四篇】(一)常规管理工作作为重点工作要常抓不懈。a、学生的学习常规管理工作要严抓不懈,为“读好书”、“写好字”这两个抓手的实施奠定坚实的基础。1开学第一天利用班会课班主任老师在班级内带领学生11/15学习《xx小学学生学习常规》,逐条对学生解释,要求学生严格执行。2学生的学习常规具体见《xx小学学生学习常规》。已经在qq上共享了这个文件,请老师们及时下载。3继续抓好一年级学生的学习常规工作,让他们逐步养成良好的学习习惯。4对各年级的插班生的学习常规,各班班主任、任课教师要重