大学英语活动策划方案（实例） 大学英语角活动主题4篇

参考资料，不熬夜1/8大学英语活动策划方案（实例）大学英语角活动主题4篇【预览】此例优秀文档“大学英语活动策划方案（实例）大学英语角活动主题4篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！大学英语活动策划方案大学英语角活动主题【第一篇】为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力、同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台、由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加！1、通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中、同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐；2、让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮；3、通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良参考资料，不熬夜2/8好的校园学习环境，促进大家共同学习、20xx年04月26日16：00—18：00教二北侧成材林亭子处华电英语协会smart口语thefirsttouch全体学生1、开场介绍由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，smart口语代表发言（3分钟）2、分组freetalk根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自我介绍，freetalk中可以谈天说地，加深了解、3、主题讨论（5分钟）本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”、先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间、1、保持教室干净，整洁、2、顾及全体同学，调动每位同学的积极性、3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流、大学英语活动策划方案大学英语角活动主题【第二篇】1、活动目的：参考资料，不熬夜3/8（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平（2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。2、活动地点：惠迪培训学校3、组织人员：4、参加人员：5、辅导教师：6、主办机构：惠迪培训学校7、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。1）、介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。2）、谈谈自己的课余生活。3）、说说将要做的事（sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo）4）、谈方位及地点5）、谈购物6）、谈谈外出旅行7）、看图说话参考资料，不熬夜4/8（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）。（1）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（2）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（3）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。1、英语学习交流会先放英语歌曲《bingo》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：大学英语活动策划方案大学英语角活动主题【第三篇】一、活动背景：进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法参考资料，不熬夜5/8不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。二、活动目的：通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。三、活动时间：20xx年4月16日星期四四、活动流程：（一）前期准备1、提交申请活动策划书负责人：蓝兵云2、组织工作人员及同学们开展活动负责人：3、主持人：蓝兵云计时员：4、活动准备实施物品负责人：5、活动纪律负责人：参考资料，不熬夜6/86、布置教室负责人：（二）活动主要环节《一》主题讨论1、主持人介绍本次活动主题topic：wecanlearnenglishwella:whywestudyenglish?b:howcanwelearnenglishwell?2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。3、主持人对本环节进行总结。《二》日常表达的多种不同说法。本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。《三》“你知我意”设有奖品本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。五、经费核算1。单词卡片及制作：2元2。奖品：15元（笔记本，棒棒糖）参考资料，不熬夜7/8大学英语活动策划方案大学英语角活动主题【第四篇】1、活动目的：（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平（2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。3、活动地点：惠迪培训学校4、组织人员：5、参加人员：6、辅导教师：7、主办机构：惠迪培训学校8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。1.介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。2.谈谈自己的课余生活。3.说说将要做的事（sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo）4.谈方位及地点5.谈购物参考资料，不熬夜8/86.谈谈外出旅行7.看图说话（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。二、活动1、英语学习交流会先放英语歌曲《bingo》召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：