12.《论语》十二章 (43)

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《论语》十二章导学案学习目标1、积累文言字词,了解古今异义、词类活用、通假字等文言现象。2、解读各则语录,理解课文所蕴含的内容和深刻道理。3、联系自己的学习经历,体会课文丰富精彩的内涵,端正学习态度,改进学习方法。(迅速进入学习状态,静心自学)【基础部分】解释下列加点的词语:1.找出并解释下面中出现的通假字。不亦说乎()吾十有五而志于学()2.解释古今异义词的古义有朋自远方来()不亦君子乎()可以为师矣()饭疏食()饮水()3.词类活用学而时习之()吾日三省吾身()传不习乎()温故而知新()好之者不如乐之者()择其善者而从之()饭疏食饮水()4.一词多义为:可以为师矣()为人谋而不忠乎()知:人不知而不愠()温故而知新()而:人不知而不愠()温故而知新()博学而笃志()其:人不堪其忧()其不善者而改之()【要点部分】(相信自己,我能行!)1、解读各则语录,分别写了什么内容?1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)2、试按学习方法、学习态度、修身做人将课文中的句子进行分类。1)学习方法:2)学习态度:3)修身做人:【拓展部分】(挑战自己,我最棒!)1.请用原文填空。1)阐述学习与思考辩证关系的句子是:,。2)当别人不理解自己甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,。3)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”,由此可以联想到文中孔子的话:4)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:5)曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是______________,______________,______________。6)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是________,________________。7)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是______________,________________。8)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界)__________________,_________________________。2.根据关于修身做人的格言,想想孔子心目中的君子是什么样的人。就你感受最深的一点,结合你的生活体验,谈谈你的看法。3.搜集整理《论语》其他篇章中出现的成语。【课堂小结】

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