“学思想强党性”网络培训心得体会范文集聚3篇2023/X/XX“学思想强党性”网络培训心得体会1老师们、同学们:大家好!在全党全国深入学习贯彻落实党的精神的背景下,我就在报告中提出的党员应具备的四种意识作了一些思考,并写成了题为《关于党员意识问题的思考》一文,将在近期《湖南城市学院学报》发表,今年4月15日的《湖南城市学院报》(总第168期)已刊出文章的一部分,题目为《谈谈增强党员意识的途径》。在此基础上,我今天以共产党员必须增强四种意识为题,向各位汇报我对党员意识这个问题的学习与思考。不当之处,敬请批评指正!今天主要汇报三个方面的问题:一是四种党员意识的提出及其内涵二是党员意识淡漠的表现及原因三是增强党员意识的有效途径为了传递正能量,第一个问题讲得多一点,介绍三位共产党员楷模,正面典型;第二个问题讲得比较少,只简单罗列一点现象,简要分析一下原因;第三问题,如果时间不允许,就请大家去看《湖南城市学院报》(总第168期)。党员意识是共产党员的立身之本,是党员理想信念和政治觉悟的具体体现,是忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识的综合体现。在现实生活中,由于诸多因素的影响,部分党员的党员意识淡漠了,其表现形式是多方面的。党员意识并非天生就有,也不能一劳永逸,可以在发展党员时培养党员意识,在教育管理中增强党员意识,在自我修养中提升党员意识。——文章摘要一、四种党员意识的提出及其内涵在报告中号召全党:面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。在xx大报告中早就强调:认真学习和遵守党章,增强党员意识,……使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识问题不仅是一个重要的理论问题,而且是一个重要的实践问题。党员意识,是党员行为规范在观念上的反映,通俗地讲,就是一名共产党员,无论在什么时候什么情况下,都要意识到自己是一名共产党员,心系人民群众,发挥先锋模范作用。所谓意识到自己是一名共产党员,就是要对自己独特的社会身份、社会地位和社会作用有清醒认识,对党的纲领与任务、组织与纪律、党员的权利与义务有深刻认同,以党员标准约束自己,自觉做到吃苦在前,享受在后,群众利益在前,个人利益在后。从根本上讲,党员意识就是党员的先进性意识,是党员理想信念和政治觉悟的具体体现。下面结合党的提出的四种意识,谈谈本人对这个问题的思考。1.忧患意识。中华民族是一个饱经忧患的民族,忧患意识是中华民族宝贵的精神财富,居安思危、思则有备,有备无患、人无远虑,必有近忧、生于忧患,死于安乐、忧劳兴国,逸豫亡身,这些古训正是中华文明所孕育的忧患意识。忧患意识是中国共产党人取得革命、建设和改革胜利的重要思想武器和精神动力。我们党自建立以来,之所以能从只有50多名党员的小党,发展成为拥有8000多万党员并且长期执政的大党,很重要的一点是,我们一批批党员干部始终坚定理想信念,密切联系人民群众,时刻保持艰苦奋斗作风,居安思危,不断强化忧患意识。在新的历史时期,世情、国情、党情继续发生深刻变化,共产党员只有谦虚谨慎,戒骄戒躁,时刻保持清醒头脑和冷静的忧患意识,才能激发起锐意进取精神,工作才更有预见性、创造性和实效性,才能不断夺取全面建成小康社会和全面深化改革开放的新胜利。实践证明,忧患意识能激发创新意识。百度了一下毛泽东的忧患意识。在求是理论网上找到1篇文章《五个未了情结:毛泽东的执政忧患意识》。文章依次叙述了毛泽东的李自成情结、海军情结、工业化情结、百姓情结和squo;文革squo;情结;表现了毛泽东为保持来之不易的人民政权,为国家富强、人民幸福和民族振兴,居安思危,艰辛探索,顽强追求的意志和品格;从不同角度反映了毛泽东于历史感悟与现实忧患中形成的治国方略和防范措施,特别是作为新中国缔造者所始终具有的执政忧患意识及其丰富内涵。一、《甲申三百年祭》要永远读下去——毛泽东的李自成情结二、太平洋还不太平——毛泽东的海军情结三、没有工业,便没有国家富强——毛泽东的工业化情结四、水能载舟,亦能覆舟——毛泽东的百姓情结五、恐将夙愿,付诸东流——毛泽东的squo;文革squo;情结以上所述毛泽东的五个未了情结,包含以史为鉴,防御外侵,工业强国,贴近百姓和巩固政权等内容,反映了自上个世纪中叶以来,他为了保持来之不易的人民政权,为了国家富强、人民幸福和民族振兴,锲而不舍、顽强追求的一个侧面。其中无一不贯穿着他强烈而持久的执政忧患意识。邓小平是一位有终身之忧的伟大的共产主义者。以中国革命的胜利为标志,他的忧患意识主题实现了历史性的转换。转换后,他的忧患意识主要表现为:忧国家的经济贫穷、科教落后和国防建设薄弱的忧国意识;忧人民的生活改善缓慢和科学文化素质不高的忧民意识;忧执政党的建设本领不过硬、思想僵化和人才匮乏的忧党意识。鲜明特征:忧患与图强的统一;忧患与改革的统一;忧中国与忧天下的统一。担任中国共产党的,是受命于20世纪80年代末90年代初,当时我党既面临国际上的苏联解体和东欧剧变,又面临国内的一场政治风波,这是一个决定全党和国家前途命运的重大历史关头。不负众望,以强烈的忧患意识带领党的第三代中央领导集体,战胜困难,化解风险,从容应对和果断处理国际和国内的突发事件,把新时期我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业继续向前推进。这就是形成在新时期忧患意识的时代背景。在新时期的忧患意识,不但继承了我国历史上爱国志士的忧患传统,而且又发扬光大了毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家为党、为国家和人民谋利的强烈忧患意识。特别是在党的十三届四中全会以后,针对国际、国内和我党发展变化的新形势,在一系列讲话中,都体现了他为了改革开放的伟大事业忧党、忧国和忧民的强烈忧患意识。这种忧患意识,真实地反映了客观存在的忧患。2.创新意识。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新意识是决定一个国家和民族创新能力最直接的精神力量,创新能力实际上就是国家和民族发展能力的代名词,是国家和民族解决自身生存和发展问题能力大小的重要标志。作为中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党要想团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利,其中每位成员就必须不断增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态。先进生产力是一个不断发展的动态过程,共产党员只有不断解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,才能始终代表中国先进社会生产力的发展要求。我们过去有许多做法和经验已经不适用了,要根据新的实践要求,重新学习,不断创新,与时俱进。说到底,创新意识就是一种与时俱进、勇于探索、锐意进取、追求卓越的思想状态和精神风貌,体现在实际工作的方方面面。实际工作中的创新最终是为了人民的根本利益。载人航天精神:艰苦奋斗的精神、勇于攻坚的精神、开拓创新的精神、无私奉献的精神。我国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势,关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱,局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。这些重大突破,使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。中国航天人的成功实践告诉我们,一定要勇于站在世界科技发展的最前列,敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权,大力提高核心竞争力,努力在世界高新技术领域占有一席之地。3.宗旨意识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。全心全意为人民服务是中国共产党人的根本立场,是每一位共产党员想问题、干事情的出发点和归宿,是我们党区别于其他政党的最显著标志。因此,任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。同志在20xx年全国创先争优表彰大会上强调:在实行改革开放和发展社会主义市场经济条件下,共产党员仍然要坚持把人民利益放在最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,想群众之所忧,急群众之所难,谋群众之所需,从人民最关心最直接最现实的利益问题入手,实实在在为群众解难事、办好事,把党的宗旨落实到各项工作中。这是对党员宗旨意识的最好诠释。从根本上说,宗旨意识源自崇高的使命意识。4.使命意识。使命意识是民族文明进步的精神之本,是人民团结奋斗的力量之源,有了使命意识,我们就有了崇高而明确的奋斗目标,就有了战胜各种艰难险阻的精神力量。我们党自诞生之日起就勇敢地担当起团结带领全国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦,一代又一代中国共产党人前赴后继,无数革命先烈献出了宝贵生命。报告重申建党一百年时全面建成小康社会和新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的两个百年目标,就是要激发全党全国人民的奋斗热情。作为共产党员,在新的征程上,我们的工作将更多、要求也更高,责任更大、担子更重,理应时刻牢记党的崇高使命,求真务实,艰苦奋斗,永葆政治本色,再创新的辉煌。敬畏使命,勇于担当,敬业奉献,是我们共产党人安身立命、赢得尊重的根本。使命意识是上述三种意识的灵魂,具有统摄作用。“学思想强党性”网络培训心得体会2工学结合成为高等职业教育人才培养模式改革的切入点。各个学校在选择工学结合教育模式或创新教育模式的同时,有必要利用网络进行辅助教育,使学生个体得到全面发展,提高学生党员的理论修养和党性,以更好地适应社会时代需求。一、学生党员(入党积极分子)培养教育与管理党员的培养和教育工作是培养社会主义事业坚强建设者和接班人的需要,是提高党员的素质和能力,从而适应时展要求的需要,是增强党的形象,增强党支部的吸引力、凝聚力和战斗力的需要。党组织对党员(入党积极分子)的培养和教育工作,要有组织、有计划进行,循序渐进,坚持经常;要密切结合党员(入党积极分子)的思想、工作实际,方法要切实可行,形式要生动活泼,逐步形成制度;要根据各种环境和各地的经验,采取不同方法。入党积极分子的培养和教育具体做法为党支部指定1~2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,吸收入党积极分子听党课,参加讨论发展新党员的支部大会和入党宣誓仪式,以及党内组织的有教育意义的其他活动,给他们分配一定的社会工作和群众工作,根据完成的情况,给予帮助和指导;要求入党积极分子经常向党组织汇报思想和工作情况,党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向。同时,根据实际情况对党员(入党积极分子)应用网络化辅助教育教学进行政治理论和专业培训,提高理论修养和党性。二、高职院校学生党员培养教育与管理的现状笔者就高职院校网络化教育与网站网络建设为基本内容,分别选取省内外部分高职院校、校外顶岗实习学生党员、校内学生党员和省内企业调查等不同的角度,对高职院校网络教育与网站网络建设现状进行了问卷调查和召开座谈会。调查结果大致如下。1.从省内外部分高职院校调查的结果来看,学校有网站和多媒体教室,学生寝室和多媒体教室与网站对接,网站上有思政网、网上党校、思政精品课程等丰富的教育教学资料,同时也有下载区供学生下载学习,基本具备了开展网络教育教学的条件。但是,网络管理、网站建设和网上教育教学资料等有待于进一步加强。2.从校外顶岗实习学生党员调查的结果来看,工作岗位上不知道谁是党员,也不知道企业党支部在哪里。另外,由于学生顶岗实习期间,工作忙,任务重,缺乏主动性学习与联系,半年里或更长时间处于无人监管的状态,只有通过电话、QQ和E-mail与学校联系,出现培养教育与过