1/122023年小学社团工作计划方案【最新5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是网友为大家分享的“2023年小学社团工作计划方案【最新5篇】”,供您参考阅读参考下载。小学社团工作计划方案【第一篇】为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、社团任务1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。2/12三、具体工作及措施(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。(二)落实常规,健全制度1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。3/12注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。(五)构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。四、社团活动分类20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。五、社团活动实施措施1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。组长:徐如松副组长:单慧英、陈寒英成员:戚伟章、高义根、沈利彬、李培华2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。六、本学期社团活动分以下三个阶段进行第一准备阶段:第1-2周4/12(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。(2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。第二社团活动阶段:第3-16周(1)指导教师认真组织开展活动。(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。展示的项目:书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的'展5/12板上,并附上活动的图片。美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。七、课程实施过程友情提醒1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。一、指导思想:为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科6/12学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。二、活动目标:通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。三、活动方式:科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。二、活动时间:活动时间为:每周星期三的下午3:00~4:30。成员:以三、四、五年级为主,共12人。三、活动地点:学校科学实验室四、社团活动的具体工作安排第一阶段紧密结合教材的科普活动组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。第二阶段科技制作(趣味制作)通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能7/12力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。第三阶段项目实践――小发明(创新设计制作)自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。五、具体安排:第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动要求。第四周:显微镜的使用。第五周:显微镜观察切片标本。第六周:自制洋葱表皮切片。第七周:学习辨认校园的植物。第八周:读一本科普知识书籍或文章。第九周:寒假发明金点子的讨论分析。第十周:科创金点子选题展示,学生之间的相互评价。第十一周:模型制作。第十二周:小发明的基础训练。第十三周:科学小发明讲座六捕捉小发明的目标。第十四周:总结表彰。--------小学社团工作计划方案【第二篇】舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良8/12好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、9/12腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。每周三下午。社团换届贺信范文。社团大会简报范文。社团邀请函范文。社团招聘启事范文。社团社长竞聘书范文。全体社团会议总结范文。小学社团工作计划方案【第三篇】负责人:一、社团教学工作计划的要求。(一)、指导思想:本学期第二届跆拳道社团开设,跆拳道的发展来源?跆拳道是韩国的国技,“跆”为运用脚来进行攻击、防守及马步等技术,“拳”为运用手来进行的攻击及防守等技术,“道”为练武者对武术的心灵修养及修正。跆拳道既是一项能够强身健体,又能够于防身自卫的传统搏击武术,更是一项新兴的集健身、竞技及娱乐为一体的现代体育,集力学、兵学、哲学、医学及伦理学为一体,以技击格10/12斗为基础,以修心养性为核心,以磨练人的意志、振奋人的内在精神气质、培训练习者良好的礼仪及道德为目标。(二)、小组基本情况分析:跆拳道社团活动开展主要是激发孩子对跆拳道的兴趣,培养学生身体的灵活性和柔韧性及意志力!锻炼孩子身体体质,培养孩子的性格,让孩子的思维变得更加灵活!(三)、培训目的:根据各个学员年龄层次的特点,设计不同的教学内容,将跆拳道精神植入品德教育、赏识教育、挫折教育、个性教育等,跆拳道不仅仅是拳脚功夫、更是一种让孩子综合素质得到大幅度的教育!(四)、活动要求:(马步冲拳、上、中、下格挡)2、实战式(前踢、横踢)3、基本步法。(前滑步、后滑步、上步、撤步)4、组合腿法。(前横踢+横踢、后横踢+下劈+后踢)5、品势。(一章——八章)(六)、采取的措施:每周一、周三中午12:20——13:10在学校足球场上集合训练。2023年2月23日。小学社团工作计划方案【第四篇】通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的11/12英语才华。1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。小学社团工作计划方案【第五篇】通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:1、组织学生按时参加活动。2、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。12/123、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。3、通过本学期的活动,拟定让学生