中秋节活动策划方案（实例）大学生（5篇）

1/19中秋节活动策划方案（实例）大学生（5篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是我给大家收集分享的“中秋节活动策划方案（实例）大学生（5篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中秋节活动策划方案大学生【第一篇】中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。xx年9月3日——9月14日。第一阶段：佳节读月——主题阅读。1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的.友谊。2/19第二阶段：佳节忆月——交流展示。1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月——实践活动。1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出大学生应有的文明礼仪和行为习惯。3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后。(9月9日)上学时带到学校。第四阶段：佳节思月——交流汇报。1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.大一至大三年级各班上交绘画2幅。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。3/19中秋节活动策划方案大学生【第二篇】如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的20xx大学中秋节活动。相关资料，欢迎阅读。月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。策划组：家好月圆庆中秋。工作人员安排：1)策划员：2)采购员：3)场地布置：4)后勤员：内容如下：4/191、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全本站[*]院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。3、活动时间：零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。4、活动地点：院图书馆喷池广场。5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业。6、参与对象：全院师生。活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。活动形式：聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。宣传形式：1)校园海报宣传;。2)校园播音宣传;。3)校园各人流密集处以传单方式宣传。餐点样式：2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。节目内容：6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。5/198、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)。聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋。活动时间：20xx.9.1419：00—21：00。活动地点：秋水广场。活动立意：月圆，家远，人圆。1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐;。2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能;。3.营造和谐氛围，放松身心。活动准备：吴负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑负责带数码相机、照相。活动流程：一.14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。6/19三.赏月，分发月饼(吴负责)，向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情)。四.互动小游戏(50分钟左右)。1.拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。2.一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。六.集体有奖游戏。1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。2.歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。7/19第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;。第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;。第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;。第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;。等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)。八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。活动金费。1.月饼、水果、奖品等预计250.00。2.回程车费预计150.00。九.活动组织及后勤服务。一、活动主题:迎新生·庆中秋。二、活动背景：在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里8/19的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。三、活动目的及意义。丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。四、活动内容。魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。五、活动流程。活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。六、活动时间。拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点。七、活动地点。贵阳学院阳明广场。八、活动对象。贵阳学院全院师生。9/19九、活动机构组织：冠名单位：(待定)。主办单位:贵阳学院学生社团联合会。承办单位：贵阳学院武术协会。贵阳学院民乐协会。贵阳学院吉它协会。贵阳学院魔术协会。贵阳学院健美操协会。贵阳学院创业协会。贵阳学院跆拳道协会。赞助单位：(待定)。媒体发布：贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心。贵阳学院报。贵阳学院团风杂志。十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：总顾问：周强、冉茂虎、符礼豹。名誉顾问：(赞助商待定)。组委会主任：潘兴承(武术协会会长)。组委会副主任：李康(魔术协会会长)。执行主任：王进进(创业协会会长)。组委会成员：李建周民勇金丹吴兴华李斌吴兴华黄鑫李康王进进。策划组：贵阳学院就业创业协会。10/19宣传组：贵阳学院健美操协会。后勤组：贵阳学院武术协会贵阳学院魔术协会。节目组：贵阳学院吉他协会贵阳学院民乐协会贵阳学院跆拳道协会贵阳学院大学生艺术团。--。中秋节活动策划方案大学生【第三篇】中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。一、主题目标：2积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；3在活动中感受节日的欢乐气氛。二、活动准备：2、收集各种月饼盒子布置活动室。三、活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。四、活动目标：1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。五、活动准备：1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。11/192.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。六、活动过程：1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。）。4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。一、活动时间：20xx年x月x日下午3：00——5：40。二、活动地点：中班。三、活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。四、活动当天物品领取：各班班长到物管处领取活动用物品；装。五、活动具体安排：12/1912：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放。14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。（王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生）。15：00开大门迎接家长（露站门口接待，楠组织幼儿）。15：10第一项活动：制作月饼（露主持）。六、活动过程：1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。2、介绍制作的工具材料。3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）。15：50月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制。15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水（露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水）韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16：10——16：40第二项活动（亲子游戏）（楠主持）。七、活动目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动。1.音乐游戏：卷白菜（韩放电脑）。过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中。13/192、音乐游戏：七个半跳（韩放电