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参考资料，少熬夜！[400字]借物喻人的作文【最新5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[400字]借物喻人的作文【最新5篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！借物喻人的作文五年级400字【第一篇】樱花张凌鸢我喜欢白居易的一句诗：小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。春天，是樱花盛开的季节。樱花的生命十分短暂，是“轰轰烈烈的来，从从容容的去。”樱花的花语是纯洁。公园里，一朵朵樱花红的似霞，白的像雪，淡粉色便是最常见的一种了，一片片粉红色的花瓣镶嵌在棕红色的树干和嫩绿的树叶上是多么的引人注目。晴天，粉色的樱花在阳光的照射下，就像美丽的少女，娇艳动人；细雨蒙蒙的时候，淡粉色的花瓣上，点缀着一滴滴雨珠，格外讨人喜爱，一阵春风吹来，樱花树上纷纷扬扬地飘落下几朵花瓣，不一会儿，淡粉色的花瓣铺满了整条道路，走在上面就如花仙子在散步一样，是那么的悠闲惬意，显得格外纯洁、静美。樱花灿烂，但生命只有七天左右。开的时候，花枝招展；落的时候，归根入夜。樱花，就像春秋时期晋国的诸侯晋文公——重耳。重耳逃亡十九年，六十二岁才轰轰烈烈得成为晋国的诸侯，在位九年后，从从容容的离开，虽然在位时间很短，但确实春秋五霸之一。人生短暂，活着要像樱花一样灿烂。借物喻人的作文400字【第二篇】它，没有花的香气迷人；没有树的直插云霄；没有草的一碧千里。但我却深深地被它所吸引，它就是———竹。竹是无私奉献的。它的用途可多了———观赏价值：竹子是绿色植物，可以保护我们的眼睛。食用价值：竹子营养丰富，可供多种食用，竹子幼杆烧制竹筒饭或做成饮料……可口美味。食用器具：竹筷子等等。竹子与我们生活息息相关。竹子贡献它的生命，换取我们今天的幸福生活。竹是坚强不屈的。它，遇雪不饶，迎风斗寒，经霜而不凋，遇四时而常茂。风欺雪压，竹子迎难而上。狂风暴雨，竹子毫不畏惧，激流勇进。竹是低调谦虚的。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一首《石灰吟》，道尽了竹子的谦虚顽强的品性。自古以来，松竹梅被人们誉为“岁寒三友”，竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，所雕刻。但竹子却低调谦虚，不愧为花中君子啊！参考资料，少熬夜！无私奉献+坚强不屈+低调谦虚=竹子。不加雕琢的自然流露，行云流水般抒发自然，透露出一种令人向往的高尚。竹子的品格不正是我们中华民族的民族精神吗？借物喻人的作文400字【第三篇】早春，我像往常一样来到那个墙角，看到的却再也不是那棵干巴巴的枯树了，而是一棵挺拔的，开着血红色小花的梅树。这让我想起了王安石的一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”望着寒风中娇小的梅花，我发自内心地敬佩它的勇气。它以凌霜傲雪的身姿，独占春色，却又是“无意苦争春，一任群芳妒，零落为泥碾作尘，只有香如故。”这不禁让我想起二年级运动会上发生的一件事：我们班的高川洲同学在一百米跑的比赛中，被一个高个子对手撞倒在地，摔伤了膝盖，可是他还是义无反顾地爬了起来，一拐一拐地走到了终点。虽然他已经没有了获胜的希望，但是他的这种像梅花一样坚强不屈的精神是多么令人称赞啊！我真的很佩服他！“当——当——”一阵钟声将我从回忆中惊醒。啊，该回家了，我回过头来，恋恋不舍地看了看那株梅树，心中赞叹道：梅花啊梅花，你坚忍的精神、傲然的风骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗严寒的凛然正气真是无愧于国花之称啊！我要向你学习，学习你的谦虚、乐观和顽强！借物喻人的作文400字【第四篇】我喜欢蜡烛，我赞美它。一天晚上，突然停电了，我从抽屉里拿出一根蜡烛，点燃了它，它放射出光芒。蜡烛的颜色很单调，除了白色就是红色，形状也再普通不过了，就是一个细细的圆柱，圆柱中心有一条灯芯，就像一个扎着马尾辫的小女孩，亭亭玉立地站在桌上。就是这样的一根普通蜡烛，却能在漆黑的夜里给我们带来光明，即使是一丝丝光明，也能给人们带来光明、希望和安慰，虽然蜡烛的光只能照见小小的一块地方，但是可以让人们不再害怕停电。蜡烛慢慢变短了，流下的蜡油就像女孩的眼泪，背也不像以前那么笔直了。蜡烛的生命非常短暂，单蜡烛有燃烧自己，照亮别人的精神，它多么伟大啊！看到蜡烛，我想起了老师。当我没有考好的时候，老师鼓励我，给我希望；当我犯错误的时候，老师会帮助我找到错误，并纠正错误；但我遇到困难时，老师会引导我克服困难。老师用纯洁、光明的心照亮我们心灵黑暗的角落。老师啊，你就像一支普通的蜡烛燃烧自己，照亮我们。我爱蜡烛，它外表平凡，样子普通，我更爱我的老师，他们有蜡烛精神，燃烧自己照亮别人。借物喻人的作文400字【第五篇】一只只长长的蜡烛，像一只常常的筷子，静静地摆在桌子参考资料，少熬夜！上，它只有在停电的时候才被人们想起，然而它却无怨无悔。我赞美蜡烛的平凡，比起那一盏盏精致的电灯，也许它算不上美丽，比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。我赞美蜡烛的默默无闻，没当停电，或人们需要它时，它心甘情愿的为人们奉献，它燃烧自己，照亮我们，虽然它的光十分微弱，但它无怨无悔的为人们奉献那一些光，只到它死去。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干老师就像这蜡烛一样，朴实，他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目，他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊，老师不辞辛苦的在等下备课，批改作业。我们本上，书上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像蜡烛一样燃烧自己。蜡烛这种默默为人们奉献的精神，不正是老师所具备的吗？我赞美蜡烛，更赞美具有≮≯蜡烛这样品质的老师！