元旦活动具体实施方案【汇编8篇】

1/15元旦活动具体实施方案【汇编8篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集分享的“元旦活动具体实施方案【汇编8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。元旦活动实施方案【第一篇】为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的'审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。展出时间：20xx年12月30日展出地点：校门口全校师生书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康2/15向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。12月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。组长：陈开恩副组长：朱武新成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品准备阶段。(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。3/152、第二阶段(20xx年12月27日至29日)：作品评选阶段。(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。(3)填写作品卡，布置展览3、第三阶段(20xx年12月30日―31日)：美展阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发个人以及集体获奖证书。1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。元旦活动实施方案【第二篇】一.指导思想：“书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的读书氛围，4/15创建“书香”班级，从而好读书，读好书。作到“读书，为精神打底，为人生奠基。”二.活动目的：1、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。2、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。三、活动主题：以阅读故事类书籍为主题，伴随故事成长。五、班级读书口号：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。四、活动实施方案：(一)活动筹备与发动。1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍，建立个人和班级读书资料库2、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。5/15(二)活动具体实施过程。1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节，以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动，每天一名学生向全班推荐3个四字词语，其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。5、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。6、组织学生读书，交流读书体会，介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。7、周周有活动交流会。(三)活动成果展示。1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。2、每周五下午第二节进行系列主题活动，如：程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。3、开展读书叙述和讲故事活动，组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容，讲自己听过或看过的故事。6/154、期末读书总结展示会，请学生畅谈自己读书的收获。5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。五、活动措施。1、每人要有“读书摘抄本”。学生要求每天在家有半小时的读书时间，同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上，标上“星期几”。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。2、每天中午到校时间为老师陪读时间，引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间，主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间，开展以读书为背景的不同主题活动，让学生体验读书的快乐。3、老师教给学生读书方法，介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。看过20班级读书活动实施方案的人还看了：1.学校读书活动实施方案2.20校园读书活动实施方案3.年书香校园活动实施方案4.-2023学年学校读书活动方案元旦活动实施方案【第三篇】：20xx年12月31日(周三)下午5:00-6:00.7/15：一楼多媒体全体教职工：xxxxxxxxx：xxx：xxx：xxx成员：xxx小组一名成员xxx组长：xxx成员：xxx安全保障组：xxx组长：xxx成员：xxx第一项：全体教师合唱新年快乐。领唱：xxx。第二项：姜校长讲话。第三项：各工会小组派一名代表进行“我说身边感动”辩论。第四项：游戏。主持人：孙晴。1.抢凳子游戏，每个工会小组派3名成员参加，最先淘汰的小组得到惩罚，最后抢到凳子的小组获胜。2.游戏“猜成语”：每个级部出2名老师，针对电脑上出8/15现的一组成语，一名教师描述，另一位教师猜。全部猜对，用时最少者获胜。3.每组出5人参加游戏——“青蛙跳”，从一只青蛙说到八只青蛙，中间一直不间断，即可获得胜利。4.各工会组长于12月29日(周一)，将每项游戏活动参赛人员名单报孙晴处。第五项：教师厨艺展示。1.食材准备。60个人的饺子及几个小凉菜、总务准备60个不锈钢盘子、水果和瓜子、准备60个蛋挞的料、腌好的牛排。(张红军)2.出具准备：蔡燕、杜在艳每人带一个烤箱及做蛋挞用的器具;李明莲、牟红梅、王洪艳、谢崇囡四位老师每人带一个煎牛排用的锅子。张主任准备四个电磁炉。3.各工会组长于12月29日(周一)，将本组参加活动人数报张红军处，4.提前准备工作：(1)下午4:00杜在艳、蔡燕、、李明莲、王洪艳、张红军、孙晴、高福志准时在多媒体集合。(班主任提前安排好班级)(2)张红军上午安排课桌，分小组排列。第六项：新年祝福。1、以工会小组为单位工会成员互说新年祝福。2、活动在“相亲相爱一家人”的乐曲声中结束。备注：如有个别老师想展示才艺，可以自告奋勇，提前报给工会小组长。9/15元旦活动实施方案【第四篇】放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年12月31日9：00——13：00通过本次联欢活动，增加同学间的'友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。教室通过才艺表演与游戏的形式：1.以小组为单位，进行才艺展示2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品时间活动安排9:00—9:30新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)09:00—16:009：30—10：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组：乔颖今天我要嫁给你陈力这该死的爱10/15三小组：李晋涛寂寞才说爱翟天艳原来你也在这里四小组：刘畅七里香沈班凯三人游最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：30—11：30请老师过来联欢，切蛋糕助兴11：40—13：00聚餐时间(采用自助式)13：30—15：00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：20—16：00打扫卫生所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸班级布置:窗花:20元彩纸:15元气球：12元奖品:精致水杯20(1个)笔记本10元(5x2个)11/15中性笔15元(1x15个)小吃:瓜子:45元橘子：35元饮料类：60元蛋糕：100元元旦活动实施方案【第五篇】为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。地点：中心小学内校坪。时间：20xx年12月xx日上午9：00～12：00。1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。3、每个节目的表演不少于x分钟，不超过x分钟。12/154、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少总部，以便做好编排播放工作。元旦活动实施方案【第六篇】彰显青春魅力尽展社团风采为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。主办：共青团河南工程学院委员会承办：院社团联合会协办：全院各个社团全院社团及各系师生均可参加。12月28日(暂定)学生活动中心大礼堂由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。1、晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)2、开场舞3、由晚会主持人宣布本次晚会开始4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人5、主持人请团委老师等致开幕词。13/156、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。8、演员谢幕9、由主持人宣布晚会圆满结束1办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资