学生表彰会校长讲话稿

学生表彰会校长讲话稿在我们平凡的日常里，各种讲话稿频频出现，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是网友分享的“学生表彰会校长讲话稿”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。学生表彰会校长讲话稿1老师们、同学们：大家好!在这春风和煦、阳光明媚的日子里，我校隆重举行20xx年优秀学生表彰大会，在此，我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意。回顾过去，值得我们每一个职中人自豪，东至职教中心虽成立十多年，但已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望，成为皖南地区职业教育的一朵奇葩。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦。学校在办好职高、电大、进校的同时，充分发挥资源优势，围绕市场和企业需求，设置专业，开拓职业培训，积极组织学生参加实习实训，增强了办学活力，取得了良好的社会效益。20xx年学校教育成绩显著。有43位同学录取本科院校，284位同学考取专科，对口高考升学率近90%，今年年初，我校高三工美班参加省统考合格率100%,截止到4月20日，共收到85份省外院校合格证，更为可贺的是汪正、朱振两同学通过了广西艺术学院专业课考试，阮金枝在黔南民族师范学院考试中荣获安徽省第一名。这些成绩的取得，离不开广大教师的辛勤工作和同学们的.不懈努力。20xx年学校常规管理再上一个新台阶。学校领导班子狠抓常规管理。不仅制定相关制度，落实常规管理长效机制，而且建立健全组织机构。大家明显能感觉到职中的学生文明了、积极要求上进了。去年底，我校获得县教体局年度目标考核第一名，荣获池州市青少年心里健康教育先进集体。成绩属于过去，未来还需要我们去创造。在这新学期开学之际，我希望我们老师能恪尽职守，继续发扬团结奋进、敬业奉献精神，教书育人、为人师表、做人民满意的教师，办人民满意的教育。让我们同学共同努力，构建平安和谐校园，共铸职中更加灿烂、更加辉煌的明天。同学们，希望与挑战并存。为迎接挑战，收获希望，我想对同学们提几点希望和要求：第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼，更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天，每个同学都要认清国家经济社会发展形势，了解国家产业政策，不断鞭策自己，抓住机遇，变被动为主动，树立自信，发挥潜能，相信你们一定能成功!第二，创立一种学风：我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字，认认真真读书，认认真真上课，认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化：宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子，这是校园最美丽的风景。第三，培养一个习惯：我自觉。要严于律己，遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，只有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度，本着惩前毖后，治病救人的原则，努力使每一位学生成人、成才。第四，创设一个环境：我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序，我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是进步，新学期要继续发扬光大。同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象，望大家向他们学习，也希望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自己，发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神，爱校如家，职中生活一定会留下大家成长的印记!老师们，同学们，，让我们携起手来，共同努力，用我们的务实开拓精神去开创职中辉煌的明天!最后，祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳，祝同学们学业有成，收获梦想!谢谢大家!学生表彰会校长讲话稿2亲爱的同学们、老师们：大家早上好!阳春三月美好的日子，伴着和煦的春风温暖的春阳，我们欢聚在这里，召开xx中学20xx年度优秀学生、优秀团员、优秀班干部、先进班集体、先进团支部表彰大会。我代表学校向受到表彰的同学和班集体表示衷心的祝贺!获奖的同学有今天的光荣，肯定是在每一个平凡而充实有为的日子里，洒下了无数汗水，积极进取，奋发图强，才赢得今天的无上荣光。你们的成功证明了“一份耕耘，就有一份收获”、“天道酬勤”的道理!获奖的理由只有一个词：优秀。优秀的方式却不尽相同。有的班集体得风气之先成为年级楷模，有的班级团队活动健康积极向上弘扬正能量;有的是同学获奖是因为品学兼优身心健康富有社会责任感，有的同学获奖是因为有领导力能带来团队共同进步，还有的同学获奖是因为热心社会公益志愿者活动每个同学都渴望取得这样的成功，渴望获得老师的赏识，父母的赞许和同学的羡慕。要“优秀”也不难。当你每一节课都认真预习、听讲讨论、巩固复习，稳稳地提高学业成绩，你优秀了;当你捡起地上的废纸放入垃圾桶，当你拧紧漏水的水龙头，当你离开座位时将桌面清理干净凳子轻轻归位，当你遇见老师同学时主动微笑问候，你优秀了;当你认真上好每一堂体育课，认真参加每次体育活动锻炼，身心健康，你优秀了;你能宽容对待别人的过错，用勇敢的心面对一切挫折，有自信去战胜艰难困苦，你优秀了。同学们，高尚的品德和良好的学习习惯就是从点滴小事培养起来的。你是否也意识到了这一点?同在一个校园内，朝夕相处，我们大家是彼此奋斗历程的.见证者。xx中学的育人目标是“培养追求智慧生活的经世之才”，学校构建了“启迪创新思维、读书贵以用世”的特色教学模式，从修身、致知、用世三个维度构建了“三维九类、三层百门”的课程体系，以研究性学习教学模式为主导构建小组学习、打造大数据资源库，必修选修课实施分层分类走班教学。当前浙江省深化课程改革和“三位一体”等高校招考制度改革，为同学们既有共同学科基础，又有个性发展提供了可能。你是否真正开始去思考未来的职业生涯发展了呢?同学们，请你们相信自己，相信每个人都有成功的潜力，希望你们早一天把潜力发掘出来。领先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的无悔和辉煌，将来也会少一点自责和遗憾。这样终有一天，你能取得今天获奖同学的成功，受到表彰、被人羡慕的就是你。心动不如行动，行动不如恒动;坚持到底，才会胜利。你一定会越来越优秀!学生表彰会校长讲话稿3同学们，老师们：大家中午好，首先代表学校向今天所有获奖的同学们表示热烈的祝贺，祝贺在座的各位同学在即将过去的一学期中通过自己的努力和才情得到认可和表彰，你们是全校同学学习的榜样，当然更要感谢培养、陪伴各位同学成长的文来的老师们，正因为他们的辛勤付出，同学们才能在文来这座大森林里茁壮成长。同学们在不断成长的同时学校也正在大踏步地向前发展，辞旧迎新之际学校又收获一系列重量级奖项，古诗文大赛蝉联10连冠创造上海语文界的传奇，九12班韩翰飞同学以满分荣获“大同杯”上海中学生数学竞赛一等奖，学校也荣获了上海市学生阳光体育运动先进学校和29届头脑奥林匹克比赛第一名等奖项，这些奖项的获得也让我们欣喜地看到文来初中的综合办学实力毫无疑问已进入上海市顶尖初中的行列，那么对在文来校园里学习生活的同学们而言，有个问题自然而然摆在我们所有人面前，那就是怎样让自己在文来初中变得更优秀，更出类拔萃，这也正是我今天要和大家共同探讨的主题：文来初中的优秀学生应该是什么样的?或者说我们理想中的文来学子的形象是怎样的?这个话题就从我们的贺岁片说起，20xx年12月31日全球首发的贺岁片《书包里的文来》又引起广泛关注，从四位主人公的故事中我们发现了文来优秀学生所表现出来的三高特质，那就是“高分值、高素质、高价值”，我觉得这三高很好地概括了文来的优秀学生形象，也很符合学校的办学特点和培养目标。下面我就谈谈我对这“三高”的理解，与全体同学共勉。第一“高分值”。学生时代能否取得高分值很大程度上体现了你的水平和能力，作为文来学生而言这更是理所当然的，在座的同学都是经过层层选拔进入文来初中的，只有打下坚实的学业基础才可能有今后的长远发展，才有可能成为社会各行各业的精英，人类历史的发展也反复证明学生时代的学业水平对一生发展的重要性，今天获奖的同学中有很多也是学校各级奖学金的获得者。当然这个高分值不仅仅体现在学科学习上，在文来初中丰富多彩的校园文化和校本课程中，同学应该在课外实践、科技、体育、艺术等多方面都能取得高分值。就像台湾著名作家龙应台在写给他儿子安德烈的一段话中所说的那样：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。学习对于学生而言就是你的工作，力争高分值你是责无旁贷的。第二“高素质”。对于文来学子而言这三个字尤为重要，因为文来一直是公认的全市素质教育开展最好的初中之一，阳光自信、综合素养高这些都是我们引以为傲的文来人特有的标签。关于高素质可能有不同的理解，但有四句话是公认最好的`对高素质的内涵阐释：“根植于内心的道德修养、主动为别人着想的善良、无需他人提醒的自觉、以约束为前提的自由。”这四句话恰恰与文来的办学理念和追求是高度吻合的。“根植于内心的道德修养”既是我国传统文化中对人的修养的最高追求，也是学校“人文立校、主动发展”办学特色中强调的人文底色，每位文来人都应努力充实自身的人文修养。“主动为别人着想的善良”这句话也正是学校人文底色中一贯提倡的“常怀感恩之心、与人为善，成人之美”。“无需他人提醒的自觉”无疑是主动发展的很好诠释，本学期开学典礼仇校长致辞的主题是“学会规划”，作为文来人的确应该自觉地、主动地去订立发展目标，在充分分析自身实际的基础上明确自己长期和短期的目标是什么，为了实现目标应该怎样去做，如何一步一步得去实现自己的目标。“以约束为前提的自由”则是提醒我们时刻保持清醒的头脑，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合适的尺度，就像学校主动发展的内涵中提到的那几句话：个人约束和个人激励相结合，个性才情和公序良俗相协调。第三“高价值”，我想有了前面的高分值和高素质，高价值的实现也就是自然而然的事了。从长远来看，文来学子要立志成为社会的精英，能为社会的进步和发展创造高价值;就目前而言，同学们一样可以在学校里通过努力和奉献创造属于自己的高价值。在学科竞赛、科艺体竞技赛场上争金夺银是高价值，在社会实践中公益奉献也是高价值，学习生活中帮助别人共同进步也是高价值，就价值而言，我觉得有影响范围大小之分，但没有贵贱之分。每位同学只要牢记将自己的才能、知识、品行等转化为积极有益的贡献，那就是创造高价值，传播正能量。最后用贺岁片中的结束语来结束我今天的发言：“原每位文来学子都能留下高分值，带走高素质，去创造高价值。”谢谢大家!学生表彰会校长讲话稿4同学们，老师们：大家下午好!今天，在这春暖花开的时节，我们在这里召开20xx——20xx学年度第二学期开学初学生表彰大会，隆重表彰上学期期末考试和综合评比中取得优异成绩的先进先进和优秀学生，我为取得较好成绩的同学感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的个人表示热烈的祝贺!同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!上学期以来，绝大多数同学进步很大，身体长高了，思想也更成熟了，学习目标更加明确，学习态度更加端正，能珍惜学习时间，积极参加各类学科竞赛和文体活动，认真学习文化知识，努力提高自身素质和道德修养，取得了明显进步和良好成绩，刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩，就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念，有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，有着严于律己、遵章守纪的高尚品格，有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天，我们大力表彰获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那