组识生活会个人对照检查材料3篇

组识生活会个人对照检查材料3篇2023/X/XX组识生活会个人对照检查材料1现将对照检查情况汇报如下：一、查找的突出问题(一)贯彻上级党组织工作部署，落实“三会一课”等组织生活制度方面。能够坚决贯彻落实上级党委的各项工作部署，能够按照党章、支部工作条例等相关规定开展党的组织生活。但还存在一些不足：一是部分工作存在重部署轻落实的现象。如“党建+”工作，虽然有方案、有计划，也开展了一些实实在在的工作，但在后续推进方面没有很好坚持，缺乏一以贯之的韧劲，出现前紧后松的现象。在工作要求上也没有坚持高标准，将该项目简化成了员工思想谈心，在实施过程中工作方案的持续优化完善方面没有进行深入研究。二是党组织生活质量不高、形式单一。如党小组会方面，功能简化为单纯的政治理论学习，其它职能没有充分发挥，如主题党日方面，要么出去参观学习，要么在会议室学习，活动形式单一，且活动时间还是不能做到相对固定，有时开展组织活动存在临时召集的情况，前期研究酝酿不够。(二)党员教育管理方面。能够自觉履行全面从严治党主体责任，突出问题导向，加强思想政治建设，将党员的教育管理抓常抓长。但还存在以下不足：一是存在教育方面不够精细的问题。虽然能够常态化制度化的开展学习教育，但有完成任务的心态，存在一定的形式主义，对党员的学习教育成效督导不够，虽然也能常态化的开展党员思想谈心，对于一些苗头性、倾向性问题，关注度还不够，思想政治工作还不够深入。二是存在管理方面不够严格的问题。在党员的管理方面，正面引导为主，平时强调党员的自觉性，正面激励多，负面激励用得少，对一些细节问题没有去较真、去红脸，对于一些缺点和错误，支部虽然能够及时进行指出和纠正，但有时会有高举轻放的倾向，以“严管”体现“厚爱”方面还做得不到位。(三)联系服务群众、改进工作作风等方面。工作中能够坚持坚持群众路线，力所能及的为员工办实事、做好事，深入推进作风建设集中整治各项工作，但还存在以下不足：一是在服务群众方面不够全面。在优化硬环境方面投入多一些，主要还是围绕改善基础设施、美化生活环境方面在做工作，在提升软环境的方面投入的精力少了些，对青年员工的所思所想还缺乏深入调查和了解，为员工排忧解难方面下的功夫还不够足。在服务社会群众方面，虽然也在开展志愿者服务活动，但是工作方法也趋于老套，细致性不够，与时俱进不够。二是在工作作风上还不够扎实。还有一定的形式主义，如在工作中想得更多的是怎样尽快完成，满足于不出问题、不上通报，而不是想怎样做到最好，怎样做出特色亮点。也存在一定的文牍主义，习惯于看文件、听汇报，调查研究不够，有蜻蜓点水现象。在实际工作中，在创先争绩方面思考不足，办法不多，成效不显。二、存在问题的原因针对上述问题，究其原因，主要有以下几个方面：一是学习意识不强。部分同志满足于完成具体事务，静下心来认真学习还不够，浅尝辄止，重业务、轻学习，通过学习来解决工作中具体问题的能力不强，造成工作方法不多，思路不开阔，日常工作中常规动作多、自选动作少，部分工作处于追赶状态。二是政治站位不高。在思考问题方面高度不够、深度不足，站在本单位、本部门来考虑问题多了些，从全局来考虑问题少了些，想问题、干工作就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，在抓具体的工作中还缺乏紧迫感，力度和深度不足，造成工作中服务大局不够全面。三是工作作风不实。抓工作的专注度不够，存在三分钟热度现象，缺乏弛而不息、久久为功的思想定力。工作中有畏难情绪，攻坚克难意识不足，遇到复杂性问题时等一等、看一看，寻求援助想得多了些，发挥自身的主观能动性来解决问题做得不够，对自身要求不高，发挥党员先锋模范作用不够突出。四是深入群众不够。服务意识弱化，积极性主动性不够强，与员工交流不注意方式方法，对员工提出的意见和建议，认为合理的就谈得多一些，认为不合理的，宣传解释和思想引导做得不够，对于员工反映的困难与问题，也是如此，所里能力范围能解决的，能集中精力来解决，超出所里能力范围的，往往以会向上级部门汇报作为托辞。三、改进的方向和措施一是加强理论学习。进一步提升党的组织生活质量，推进“两学一做”学习教育常态化制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及《中国共产党支部工作条例》等，用先进理论来武装头脑、指导实践，积极引导党员加强自身能力素质的培养，紧跟时代发展潮流，不断学习新技术、新概念，努力提升自身履职能力。二是强化教育管理。履行全面从严治党主体责任，在党员教育管理方面不断拧紧螺丝、上紧发条。加强教育，在抓好政治理论学习的同时，进一步丰富主题党日活动内容和形式，既运用先进典型做好正面引导，也运用反面典型开展警示教育，做到警钟长钟，切实提高党员政治意识。加强管理，对怕、慢、假、庸、散等现象敢于较真碰硬，克服“老好人”思想，将问题抓早抓小，让红脸出汗成为常态，以制度管人管事，把纪律挺在前面，通过执纪问责来袪疴除弊、强身健体。三是增强大局意识。充分发挥支部战斗堡垒和政治核心作用，把好方向、管好大局、保障落实，牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念，推动党建工作与业务工作有机融合，在单位改革发展中积极谋划、献言献策，结合单位工作实际，给党员压担子、交任务、提要求，深入推进“党建+”工作，使党建工作和业务工作相得益彰。四是切实改进作风。支委班子从强化自身做起，驰而不息抓好作风建设，防止“四风”问题反弹。坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，班子间加强沟通协调，精诚团结，民主监督。工作中保持思想定力，发扬钉钉子精神，确保各项决策部署落地生效、有序推进。工作中以身作则、做好表率，面对艰难任务时冲锋在前、吃苦在前、奉献在前。五是做好服务群众。牢固树立宗旨意识，从思想上深刻理解为了谁、依靠谁、我是谁的问题，记牢初心使命，在工作中坚持以人为本、群众路线，真正扑下身子、沉到一线去掌握员工的思想动态，把他们的诉求收集上来，在解决深层次矛盾问题上想办法、出实招，真心实意地为他们解决一些实际困难，充分调动员工的工作积极性，营造风清气正的工作氛围。组识生活会个人对照检查材料2现就支部班子存在的问题对照检查如下：一、查找的突出问题(一)贯彻上级党组织工作部署，落实“三会一课”等组织生活制度方面贯彻上级党组织工作部署方面：存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实，但还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够，没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透，执行不全面。落实“三会一课”等组织生活制度方面：一是“三会一课”内容老套，没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。党课方式创新不够，形式单一，质量不高，只满足于时间、次数要求，内容缺乏创新，与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常，没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地接受洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时，没有完全按照“四个一”内容来开展，有按季度过政治生日的情况;三是没有用心去谋划好组织生活，有随意性和主观性的现象，对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强。(二)党员教育管理方面一是对党员教育管理停留在“会议要求”上，没有注重引导党员树立正确的政治方向，充分发挥党员的先进性，帮助党员增强组织纪律观念，以致组织生活达不到党性锻炼的目的，如支部负责人在抓党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调理想信念;二是在组织学习时，大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。对新党员教育跟进不够，如20_年四季度党建工作督导中，发现个别新党员对相关党的知识不够了解;三是思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了教育功能的正常发挥。(三)联系服务群众、改进工作作风等方面一是深入一线不经常。特别是__站相对偏僻，支部班子整体习惯于坐在办公室电话了解工作情况，实地掌握、深入了解工作不多;二是科学谋划工作缺乏。多于按部就班，工作上进取意识不强，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，创新工作、难题的新思路、新举措不多。如在“党建+”工作中，片面的认为难度较大、形式较多，没有按照相关安排及时分步实施，更没有创造性的去开展。有的支委成员缺乏大胆钻研的精神，导致工作只是应付性地完成，缺少亮点;三是责任意识缺乏。个别支委成员对业务及日常管理不够精细，各个环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。也有满足已有成绩，对于分管的工作在统筹部署、督促检查和推动落实上跟进的不够及时的情况。有的支委成员认为自己处在远离所部的独立站，对分管的工会、共青团工作关注少、研究少;四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不同程度存在迟到早退现象，上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面，对有些同志违反工作纪律没能及时制止。二、存在问题的原因(一)理论武装不够全面。虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但成果转化不快，存在“挑食”主义，对与支部工作联系紧密的内容更关注，对其他领域的内容只是蜻蜓点水，以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强，没有正确处理工作与学习的关系，以忙碌为借口，以工作为理由，没有全身心投入到学习中。(二)宗旨意识不够牢固。支部设身处地为员工群众解决问题不多，成员中主动与司乘朋友打交道少，与员工交流谈心不经常，没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密，也很少与沿线村民联系接触。(三)组织生活坚持不够严谨。严格遵守党内政治生活有关规定做得不够，如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际，创新性的开展，以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑，拒绝各种各样的围猎，但时刻以“四讲四有”合格党员标准约束自己不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强，在某些细节放松了要求。(四)推动落实不强劲。支部对解决党员队伍中存在的理想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题，下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强，表率作用发挥不到位，没有把责任担起来，把责任落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法，满足于完成任务、应付检查，忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育，还存在怕得罪人的“老好人”思想。三、改进的方向和措施(一)改进方向从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，坚持求实创新，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员全心全意服务群众，为党的事业增添正能量。(二)整改措施：1.充分认识组织生活的重要性，增强主动性。一是把过好组织生活作为一件头等大事，做到思想认识上水平，工作盘子有位置，具体落实有制度;二是注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。让党员事先参与组织生活会的安排，集思广益，激发支部成员的参与意识，转化为每个党员的自觉行动;三是紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。围绕发展和中心工作这个主题，内容上与单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调，克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向;四是丰富组织生活的形式，增强实效性。继承、创新组织生活形式，变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。2.创新专题党课方式，增强党课活力。一是创新主体，党课授课人由“领导、专家主讲”向“广大党员一起讲”的转变，从户内书籍视频学习转向户外实地体验的转变;二是创新内容，实现“单一内容、单向灌输”向“主动学习、多元化教育”的转变。引领党员贯彻党的新思想和新理论，引导大家学习身边的先进人