小学生科技节活动方案(案例)

小学生科技节活动方案(案例)今天，为了“体验、创新、成长”的梦想，我们xx人相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开科技节的帷幕。我们举办校园科技节，其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力，造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质的学生。为了进一步组织好科技节活动，学校精心为同学们准备了一系列内容丰富的活动项目：“泡泡通关赛”，“挑战不可能的任务”，科普电影等系列比赛。我们期待xx的孩子带着满腔热情，全员积极主动地参与到科技节的各项活动中来。让校园充满创新与活力，让浓郁的科技气息弥漫在校园的每个角落；让我们每个孩子都能成为一名小“科学家”。孩子们，带着憧憬，展开想象，大胆探索，积极参与吧！也许，你们的作品暂时还不精彩，你们的探索暂时还充满着困难，你们的思想还缠绕着疑惑。但是，你们一定要鼓起勇气，大胆地行动起来，因为，一天又一天地积累，一次又一次地尝试，那么，成功就在眼前！希望我们xx的每一个孩子在活动中都能有所得。让我们在收获的金色时节里，尝到汗水带来的喜悦，让我们要在这股秋风中，好风凭借力，直送入科技的云霄!希望我们每一个孩子成长在一个科技的环境里，希望我们的xx成为培养下一代科学家的一方沃土！活动行事简历时间具体项目安排9月16-25日1——6年级班级选拔《挑战不可能任务》6名代表9月16日周三中国科学院老科学家温州市科普巡回演讲——高xx：南北极的`故事9月24日周四8：55—9：05开幕式:魔法泡泡秀12：30—13：10一二年级段科普电影9月25日周五12：30—13：10三四年级段科普电影9月28日周一12：10—13：15五六年级段科普电影一二年挑战任务：种植幸运草9月29日周二12：10—13：10三年级段挑战不可能的任务12：10—13：10六年级段挑战不可能的任务12：30—15：30四年级段科普基地考察9月30日周三12：10—13：10四年级段挑战不可能的任务12：30—15：30五年级段科普基地考察15：40—16：20五年级段挑战不可能的任务9月24-30日泡泡通关赛10月8日周四三至六年级上交科技小论文10月9日周五全体学生上交科技小发明10月23日周五全校现场科幻画比赛10月28日周三全校七巧板比赛10月29日周四全校美画板比赛上交七巧板多幅组合作品备注：请同学们提前做好活动准备，文明有序地参加，积极智慧地探究，活动中注意安全，活动后及时记录自己的感想与收获。科普电影级段组长从负责的老师处提早下载，供各班主任下载，由班主任组织在教室里观看。3-6年级段挑战不可能任务每班选派六人参加，选出前四名。第一天（9月24日）时间具体活动方案地点对象负责人8：55—9：05开幕式：学生主持，《魔法泡泡秀》六名学生代表主席台展示泡泡秀，校长宣布开幕，各班带代表在跑道上等校长宣布开幕后舞动手中的泡泡。塑胶操场全校师生科学组大队部12：30—13：10观看科普电影《精彩的生命世界》教室一二年级级段组长、xx9月24-30日每天中午12:10-12:25泡泡通关赛：按要求挑战弹力泡泡，成功挑战者奖励“科技奖章”绿卡一张并获取玩其它泡泡道具的资格。实验室3全体学生科学组学生代表第二天（9月25日）时间内容对象地点负责人12:30-13:10科普电影《探索发现》三、四年级段教室年级组长xx第三天（9月28日）时间内容对象地点负责人12:30-13:10科普电影《野外求生》五、六年级教室年级组长xx中午挑战任务种植幸运草：每位学生从班主任处领取两颗绿叶幸运草的种子，回家种植（注：鼓励学生亲自动手，家长只负责协助），等成功长出幼苗后到班主任处领取2张“科技奖章”绿卡，持续种植成功开花的可到科学组领取小奖品。（种子科学组提供）一二年级教室xx年级组长各班主任第四天（9月29日）时间内容对象地点负责人12:10-13:10挑战不可能的任务赛车比赛材料：小车、气球（科学组准备）、分数区域喷绘图要求：利用气球让小车跑起来，从起跑线上出发跑到指定分数区域（计分），统计班级总分。（注：只试跑一次）三年级段实验室2xxxxxxxx12:30-15:30科普基地考察四年级段xx工业园区可口可乐公司年级组长、xx12:10-13:10挑战不可能的任务保护鸡蛋要求:赛前以班级为单位的合作设计、制作好鸡蛋保护器（材料不限）；比赛日将制作好的鸡蛋保护器带过来；派代表讲述制作的过程原理；④教学楼不同楼层投掷并掷准。综合统计总分。六年级段实验室1陈锋潘秀媚项乐乐第五天（9月30日）时间内容对象地点负责人12:10-13:10挑战不可能的任务搭高塔科学组提供吸管和牙签，每班六名学生以合作的方式，在规定的时间内搭出高又稳的高塔，根据高度选出前四名。四年级段实验室2杨晓晓（加评委）大力士15:40—16:20要求：提供1张A4纸、钩码盒和钩码，每班选派六名学生参加，按要求用纸去拉钩码，拉越远得分越高。五年级段实验室1郑晓艳（加评委）12:30-15:30科普基地考察五年级段滨海工业园区可口可乐公司年级组长、项飞云、王峰、xx说明：1.开幕式由xx老师负责，主持人为五年级段1名学生。所有参会同学注意服装整洁，佩戴红领巾。2.活动当天有科技主题作品展出，请同学们文明参观。3.七巧板多副组合的主题为“”。同学们阅读或观看一本中外经典的童话故事或寓言故事，对故事中的部分情节内容进行自由想象和创造，用续写、修改、创新等多种形式进行创作，创作的主题要正面、积极、健康向上、内容必须紧扣故事主题，使故事的情节更精彩。七巧板多副组合的电子稿请发送至项xx老师的QQ邮箱xxxx。科普基地考察记录（五六年级段）时间：地点：我的发现或感受：10月23日周五时间内容对象负责人地点12：30—15：30科幻画现场赛一至六年级每班3个名额xx一二年级xx楼二楼美术室（1）xx楼三四年级xx楼二楼美术室（3）xx五六年级艺术楼美术室（2）说明：科幻画现场赛现场出题，学生根据主题作画，除了绘画材料其余资料一律不准携带入内。10月8日周四时间内容对象负责人地点8：10-12：00上交科技小论文全体学生科学组科学办公室10月9日周五时间内容对象负责人地点8：10-12：00上交科技小发明全体学生科学组科学办公室七巧科技项目10月28日（周三）时间参加对象内容比赛地点负责教师12：10—13：30一至六年级七巧板现场赛低段（综合楼两个实验室）xx三四年级中段（艺术楼美术室1，美术室2）xx五六年级高段（艺术楼美术教教室3）xx（小）10月29日（周四）时间参加对象内容比赛地点负责教师12：10—13：30一至六年级美画板比赛一低段（综合楼美术教室）二年级（两个实验室）xx三四年级中段（艺术楼美术室1）余程乐五六年级高段（艺术楼美术教教室2）项晓燕（小）12：10—16：30全校学生上交七巧板多幅组合作品四楼音乐办公室项xx说明：1.七巧科技的参赛对象，一年级每班10名代表，二至六年级为各班征订人数。2.所有参赛人员除携带指定的七巧板（美画板）、铅笔、橡皮等文具外，其余书籍、资料一律不准携带入内。科技表彰项目10月29日（周四）时间参加对象内容负责人地点12:30—13:10全体学生班级科技活动汇总、表彰班主任各班教室10月30日（周五）时间参加对象内容负责人地点8:55——9:05全体师生闭幕式xx操场说明：1.各班主任组织学生交流本次科技节活动感想，完成科技活动手册的活动调查问卷，反馈至xx处。2.学校闭幕式由五年级学生代表主持，对本次科技节中组织到位、表现突出、参与积极的班级和个人进行表彰。我挑战不可能的任务1.我用到了（）材料。2.我挑战的成绩是：□擂主□成功□参与3.挑战前，我尝试了（）次，最好的成绩是（）。4.本次挑战活动，我要感谢：5.我最欣赏（）的装置。6.我的感受：科技节活动调查1.我对本届科技节的满意度：☆☆☆☆☆2.我最喜欢的科技节项目（请在□内打√）□开幕式□挑战不可能的任务□科普基地考察□科普电影□闭幕式3.班主任对我的评价：活动参与:☆☆☆☆☆活动质量：☆☆☆☆☆4.关于科技节，我的意见和建议：