小学迎国庆主题活动方案(案例)范例【推荐5篇】

小学迎国庆主题活动方案(案例)范例【推荐5篇】为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是网友分享的“小学迎国庆主题活动方案(案例)范例【推荐5篇】”，希望能够帮助到大家。小学迎国庆主题活动方案【第一篇】为了喜迎国庆的到来，学校工会组织全体教师们开展团队游戏竞赛活动。团队协作游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，也通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。一、竞赛时间：20xx年9月30日2：40开始（周五）二、参加对象：全体教师三、竞赛形式：分校区以年级段为单位进行比赛。四、竞赛内容：进行3个比赛项目：（1）搭桥过河：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，直到到达目的地为止。（2）珠行万里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的'地为止。；（3）心心相印：每组两人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。（向前走时，双手不能碰到球。）五、比赛结果：以累计积分的形式评出一、二、三等奖。浦南小学小学迎国庆主题活动方案【第二篇】活动主题：庆祝中华人民共和国成立73周年活动对象：一年级1班全体学生活动目的：1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。2、了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。活动准备：ppt课件音乐诗词朗诵活动流程：一、引入活动：1.音乐欣赏：《十月是你的生日》2.问：十月一日是什么节日？（引出主题“祖国妈妈我爱您”）3.介绍国庆节的来历：1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。二介绍关于祖国的有关知识：①②祖国的名字：中华人民共和国中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。③中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。④⑤⑥中国国歌：《义勇军进行曲》祖国的版图。我们生活的时代：课件展示。三欣赏祖国山河：课件展示。四了解祖国古代文明：（课件）古文字，四大发明，唐诗宋词。五我来背古文：学生上台展示古文背诵，感受中国古代文学的魅力。六音乐欣赏：《祖国祖国我爱你》七诗词朗诵比赛：1.请帖2.从小爱祖国3.祖国是个大花园4.祖国在我心间5.祖国，祖国我们爱你6.家7.我和祖国在一起8.祖国我爱你9.我的朋友爱画画10.热爱祖国11.这个家庭叫中华八总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。（在音乐《爱我中华》中结束班会。）小学迎国庆主题活动方案【第三篇】为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆73周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆?颂祖国”为主题的系列教育活动。结合我校实际，制订如下活动实施方案。一、活动主题：迎国庆颂祖国二、活动时间：20xx年9月24日～10月上旬三、参加对象：全体少先队员四、重点活动：1.“迎国庆”师生书法作品创作活动。三至六年级每班上交书法作品两幅，于10月8日上交语文教研组；教师的作品交学校教育工会。（语文组负责）2.10月初开展“迎国庆，颂祖国”手抄报评比活动。（少先队负责）具体要求：（1）四、五、六年级每班至少完成2份手抄报（国庆长假实践作业）；（2）手抄报应突出主题，内容力求新颖性与教育性相结合，纸面整洁，布局合理，色彩和谐。3.9月26日各中队开展“祖国在我心中”、“今天好好学习，长大报效祖国”、“党是阳光我是花”等爱国爱家乡主题班队会活动。（少先队负责）4.组织观看爱国主义影片。（时间另定）5.开展一次全校性的“品读经典?共享辉煌”迎国庆活动。时间安排在9月28日，各班语文教师利用一节课时间进行“经典诵读”，主题、内容应符合“迎国庆、颂祖国”主题。（各班语文老师负责，各年级一班做好宣传报道准备）6.9月下旬各班完成一期“迎国庆”黑板报；德领组完成学校宣传橱窗主题布置。（德领组、少先队负责）7.认真做好纪念活动宣传报道。（教导处负责）五、活动要求：1.纪念活动要面向全校师生，密切结合学校实际，确实提高实际效果。2.国庆长假与中秋叠加，今年假日有8天，各班主任务必在假前做好安全强化教育，并通过各种形式与家长取得沟通，保证孩子们度过一个安全祥和的节日，确保社会和谐稳定。同时还要加强文明礼仪教育，今年假期长、游客多，我校有许多景点景区学生，要教育他们“礼仪待人、文明经营、注重形象”。小学迎国庆主题活动方案【第四篇】一、主题：庆祝中华人民共和国成立73周年二、参与对象：二年级三班全体学生三、目的：1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。2、了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。四、活动的准备：幻灯片五、活动流程：1、教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国2、以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。3、介绍关于祖国的有关知识：①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。PPT展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。4、学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵5、集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。6、转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢？进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。7、总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。六、自我评价与反思这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。小学迎国庆主题活动方案【第五篇】正值建国73周年之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示学生才艺，我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：一、活动目标1、努力营造积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。3、通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。二、活动主题：墨香书画大赛三、活动时间：20xx年9月28日参加对象：初中部四、活动内容:书法、绘画五、作品要求:1、要求所有参展作品内容积极健康，反应当代青少年学习生活风貌，有一定的思想性。2、绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。3、书法作品包括：硬笔，软笔两种。硬笔（学校统一提供硬笔专用纸）；软笔书法用纸自备，不超过三尺宣纸，字体不限。4、题目署名等设计要求：绘画类：统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法：书法作品有完整的落款。5、以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品（绘画、书法），多者不限。六、具体评比标准办法1、作品总分为：100分2、绘画作品：画面内容健康20分，色彩搭配、构图合理40分，设计新颖具有创新意识40分3、书法作品：作品字体工整、清晰整洁50分，版面设计新颖合理30分，内容健康向上20分七、比赛奖励方案及时间安排本次书画展各组设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。八、保障措施1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须与9月19日（第四周星期三）上交作品，确保本次活动顺利有序进行。2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画，保证每幅作品有一定水平。