乐器培训创业计划书乐器培训创业计划书1第一章实现自我的人生价值造物者给万物准备了可以生存的环境,所以才放心让我们赤手空拳的降生。而在现在的社会中,生存与挑战并存,我觉得作为一名当代大学生,应该有忧患意识;可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战,让自己的生活有一些压力,这样更容易使自己进步。第二章问渠哪有清如许惟有源头活水来——谈创业构想创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的,中南大学创新素质教育基地的建立,为我们提供了创业的平台,是所有创业理想的奠基石。一、乐器培训中心创建的切入点:1创新素质教育基地有无形的品牌效应;2学校提供有形的场地;学校学生人数多,相对很集中,是其它地方很难达到的;学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心;创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入;每届都有新生入学,这是一种不间断的资源优势;到现在为止xx校区还没有正式的乐器培训辅导,而有一些同学想学乐器,找老师却很不方便,单独请老师的费用又很高;我从xx艺术附中毕业,从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣,对怎样办班也有一定的了解;认识一些搞艺术的老师,也能请到一批教乐器的兼职老师;xx音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资;相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会,负责招生宣传工作。二、创业进行比较:要创立一个品牌,取得社会的信誉不是一日之功;需要向国家交纳经营、管理等税务,这样就需要企业要有较高的经济效益,而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的,所以创业必须有较强的经济实力做后盾;创业风险很大;人员很复杂,经营管理难度很大;三、分析有学校的大力支持;学生有兴趣,只要宣传有力,收费合理,应该有很多同学愿意去学;老师有一定的保障。三、推论:经过以上三方面的分析,及有希望建立一个收费较低,旨在培养广大学生的音乐兴趣,丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。第三章市场调查一、具体安排时间(20xx年11月——20xx年1月)制作调查问卷表200份,并打印出来;组织人员进行调查;对调查表进行分类统计;对市场前景进行分析总结。二、分析经过将近2个月的调查统计,有相当一部分同学想学乐器,但有很多人愿意出的学费很低,比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器,有10%的人认为只要价格合理就可以接受,但要求老师有一定的水平。三、预算1经济预算招生费宣传费彩喷三张、写真一张宣传单1000份乐器演奏会彩喷乐器演奏会节目单1000份教师上课费用——一次课100元请老师、打印、做彩喷的车费2场地费用预算3收取学费预算4利润预算四、推论可以建立一个乐器培训中心,如果调动同学的积极性之后,学习的人应该会越来越多。第四章申报材料xx大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力,提高学生的综合素质,让学生自己做一些自己想做,而且确实可行的事,在这种情况下,得知学校愿意为学生提供这样的创业平台,由我们乐器培训协会商量决定,策划了“创新素质教育基地乐器培训中心”这样一个项目,具体情况如下:目的:策划乐器培训中心,是为了锻炼我们学生自己的实践能力,体验理论与实际工作中的差距,通过实践,不断吸取经验、总结教训,提高我们进入社后的生成能力,加强同学之间的分工合作的能力,使我们的大学生活更加充实、生动,不仅把书本上的东西学好,同时还用到实际工作中去。丰富校园文化生活,使同学们在紧张的学习之余,有所放松,而且可以加强工科学生的艺术涵养,使大学校园成为培养复合性人才的摇篮,使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生,真正亲身体验一次艺术的魅力,音乐的灵魂。组织方式:乐器培训中心由学生组织、策划,学校领导担任顾问,指导这个组织向健康、积极的方向上发展。组织成员主要由器乐协会组成,聘请乐器专业老师,付给工资,进行统一管理,对培训学生收少量的费用。合作方式:乐器培训协会采取与外界合作的形式成立乐器培训中心,乐器培训协会(甲方)提供教学场地,负责校内管理、组织等事务,赞助单位(乙方)组织一批教学骨干老师,以及提供几门较昂贵的乐器,供教学和学生练习时使用。规模:根据具体的报名学生人数而定,具体规模有待进一步调查统计,只要学校的场地允许,培训规模可以适当的扩大,但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。前景预测:经过一段时间的考察,乐器培训有很大的生存空间,我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班,很多学生搭很远的车到外边学习乐器,有些是因为学费较高,而没能学的学生,还有一批同学想学,而因为种种原因没能接触到,也成为他们一种遗憾,而且每年开学后都会有新生来学习,前景看好。将来学校开设音乐专业后,我们也不会影响学校的教学次序,培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生,使学校的艺术气氛更加浓烈。培训时间:安排在学生的双休日以及暑假的前段时间,培训班,每期招生一次,每次培训时间为两个月,这样也可以在考试的前期停止培训,不影响学生的考试。培训内容:吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。师资:聘请几名知名的乐器专家,现请到的有著名洋琴演奏家鹏程,来我们培训中心教学,以及一些对工作负责的专业老师,并定期聘请国内知名教授来我校开讲座,这样可以加强与外界的交流,开阔同学们的视野。我们中南大学的音乐教授,只要他们有时间,有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。管理:学校的领导给予指导,由乐器培训协会对培训中心进行统一管理,乙方与乐器协会共同制定培训制度,具体的合作合同。希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”成立,并且给予精神上的鼓励与支持,让我们学生自己开拓一片新的视野,锻炼自己的组织管理能力,学以至用,学以创新。第五章创业计划的实施1、组建创新素质教育基地器乐理事会理事长副理事长招生干事(部员4人)宣传干事(部员4人)2、起草与节奏琴行的合作协议书3、学校审批4、制定工作时间表培训中心工作进度表1月17日开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会.2月10日与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,乐器租买,演奏会事项2月15日合同交学校审批,下午与节奏琴行签字2月16日打印宣传资料制作大型彩喷4张,宣传单1000张2月19日开始宣传,贴出彩喷和海报2月22日开始设点招生,同时开始统计租购乐器的名单同时开始申报筹备演奏会3月9日主办乐器演奏会,并进行乐器宣传和现场报名3月10日报名截止3月10-15日统计班级规模租买乐器到位3月23日正式上课5月10日第一期培训班结束5、申报乐器演奏会场地(大礼堂)6、制作广告传经xx大学批准成立的创新素质教育基地,在20xx年10月份通过了教育部专家团来校考察评估,并受到相当重视。在学校的大力支持下,隶属于创新素质教育基地的乐器培训中心正式成立。由理事会对培训中心进行统一管理。本着活跃校园文化生活,本着增强广大学生的艺术修养,拓宽同学们的知识层面,培养复合性人才的宗旨。现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者,以及有音乐基础的学生进行专业培训。我们主要推广的是一种普及性教育,希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。培训乐器:古典、民谣吉他、二胡、笛子、电子琴、长笛、萨克斯、小提琴、古筝;对架子鼓、扬琴、电吉他等我们将开设单独辅导,学费待定,当达到办班的规模后,我们将进行集中培训,如果有学生想对其他乐器进行单独辅导,请到报名处咨询。教学工作:培训中心将聘请省内知名优秀老师以及承担湖南省吉他等级考试的专业老师担任培训工作,如果学生对老师有不满意的地方,可以向培训中心器乐理事会汇报,如查实老师存在较大的问题,我们将辞退老师,保证教学质量,请广大同学放心。并且培训中心将由艺术学院领导担任顾问。如果大家有什么建议或意见,欢迎批评指正。培训场地:艺术学院(报名结束后分班,并在铁道校区公布)培训时间:第一期培训班时间集中在20xx年3月15日—5月4日双休日上午8:00—12:00。共两个月(16课时)乐器来源:一、自备乐器;二、我们联系厂家以低于市场价的价格提供各种乐器,供不同需要的同学选购。三、租借培训中心提供的乐器。培训费用:古典、民谣吉他初级班80元/期租借乐器30元/月吉他提高班120元/期租借乐器50元/月笛子班50元/期租借乐器10元/月二胡班80元/期租借乐器50元/月小提琴班120元/期租借乐器50元/月电子琴班150元/期租借乐器50元/月古筝班160元/期租借乐器80元/月长笛班180元/期由于管乐易生锈不便租借萨克斯班180元/期由于管乐易生锈不便租借报名:20xx年2月18日—3月13日,携带1寸相片到指定地点10舍—11舍报名,领取培训中心学员卡。咨询(补报):电话:我们的宗旨是“以最低的价格培养最优秀的学生”,欢迎大家根据自己的爱好,有选择的学习乐器。请相信,一门艺术特长将使你们受益终生!我们还将筹办一次高水平的乐器演奏会,具体时间将贴海报通知;7、培训中心报名8、表9、培训中心学员卡10、贴海报、发传单11、设点招生(10舍12——11舍13间)由招生干事和宣传干事负责14、统计报名15、人数16、组织乐器演奏会17、组织老师上课乐器培训创业计划书2第一部分企业基本情况公司名称:xx乐器注册资本:十万元实际到位资本十万元注册地点:xx公司性质为:民营主要经营范围:1.乐器零售批发2.乐器培训3.乐器维修4.演绎传媒5录音制作企业类型:零售、服务、广告传媒卡通吉他手第二部分创业计划作者的个人情况(略)第三部分产品/服务产品/服务描述一、销售培训方面1.在校学生:依托已有的与各大院校良好的合作关系继续深入发展扩大规模,吉他是西洋乐器,年轻人是主要消费群体,消费者购买主要是由于有兴趣,所以兴趣的培养是关键,在此之前走进学校做演出收到了不错的成果,但是要扩大市场还需要发展网络,做自己的网站,把网站做的有趣,有互动,有吸引力,是下一步的工作重点。但学生的经济条件普遍来说是很有限的,而且购买方式以团购为主,所以这类客户的盈利重点要放在培训上,吉他销售可以平价销售,要保质保量完成好教学工作,做出品牌,长期合作。2.已工作人群:这一类客户往往是工作轻松收入可观的客户,购买和学习吉他大多也属于圆梦类型或者上学的时候喜好吉他,但由于一些原因搁置了梦想,现在有条件了还是放不下这个爱好,高档琴是适合他们的。3.已退休中老年客户:这类客户大多时间充裕,但是由于年龄的原因,需要销售民乐或古典西洋乐器。宣传几乎无法依靠网络,可以与小区活动中心或各大老年大学合作,报纸广播是相对低成本且有效的宣传方式,同样可以组织演出走进小区,花园,广场等,提高消费者购买学习兴趣,丰富中老年人的生活,提高他们的生活质量。4.临时客户:这是一个特殊的客户群体,具有不稳定性,只要积极挖掘也是很客观的一个客户群体,例如即将步入婚姻殿堂的情侣,如今各大婚庆公司竞争激烈,比价格比服务比创新,可以和婚庆公司合作,推出婚礼浪漫弹唱。短时间内强化学习某一首歌的弹唱,完全可行。或者公司年会节目培训等等,可以提供乐器租赁,主要盈利来自培训,一方面盈利,一方面宣传,还可以发展潜在客户。二、维修方面1.本店会员主要为自己销售的乐器做售后保障,面向在本店消费的客户及学员,做定期保养维护,实行会员制,提供专享服务,提高客户回头率,一方面促进周边配件销售,一方面维护客户挖掘潜在客户。2.外来客户主要盈利对象,一方面收回工具损耗成本,一方面可以吸引这一批客户加入本店会员,享受会员服务,但是这一批用户需要交纳会员费用或者在本店消费,可以促进销售。3.专业乐手免费为专业乐手做乐器维护保养,目的在于提高知名度。三、演艺方面1.露天宣传与各大商场商铺合作,做不同规模的演出2.企业联欢演出服务于企业年会等庆祝活动3.学校内演出借此进一步与学校深化合作培养学生兴趣4.店内演出类似于聚会性质的演出或会员活动,目的在于宣传及兴趣培养四、录音制作方面1.学生低成本录音制作,录制单曲制作光盘可作为礼物或个人留念2.学校为合作学校录制学生自己创作的歌曲扩大宣传3.业余爱好者主要盈利项目,制作专业唱片4.礼