社团管理制度范本【通用8篇】

社团管理制度范本【通用8篇】社团管理制度范本15素材稿件制度的稳定性和公正性为人们提供了良好的发展环境。那要怎么写社团管理制度范本呢？这里提供一些社团管理制度范本，希望对大家能有所帮助。社团管理制度范本【第一篇】一、指导思想礼仪修养是礼仪活动的一种重要形式，是现代礼仪不可忽视的一个十分重要的问题。在社会生活中，人们的礼仪不是自发形成的，主要是靠后天的交往实践中自觉修养得来的；不是一蹴而就的，而是在交往实践中逐渐学习、积累而成的。因此，在具体阐述一系列礼仪规范之前，首先探究礼仪修养问题，揭示礼仪修养的本质、特征、内容、过程和方法，对于我门自觉地把握礼仪规范和自觉地进行礼仪实践，具有十分重要的意义。二、活动目的通过学生一一学期的学习之后，能够做到行为有规范，举止有礼貌，言谈有修养。在个人礼仪、社交礼仪、商务礼仪以及习俗礼仪中有一定的了解。三、活动内容使用多媒体及情景演习，让同学从最基本的习俗礼仪开始学起，低年级的同学可以从课堂礼仪学起，高年级同学可以学习一些公共场所礼仪。通过学习现代礼仪课程，提高个人修养。四、活动对象在学校的一,二,三年级学生中,按照同学的兴趣特点来报名参加该课堂的`学习，人数定在30人左右。五、活动时间：每周五上午第四节课。活动地点：二（二）班教室。六、活动要求1、社团成员要自觉遵守社团的各项要求，遵守纪律，注意安全2、社团成员要积极参加老师组织的情景演习的活动，并在活动中积极发言。3、社团成员要按时参加活动，不迟到，不早退，有事请假。社团管理制度范本【第二篇】第一条：本办法根据我院学生社团实际情况，由学生社团联合会制定。第二条：会员证分级管理：１、社团联合会为全院各个学生社团会员证颁证单位，主要负责会员证的颁发、补发、注册和回收工作。2、各个学生社团主要负责颁证前的统计工作、颁证后的发放工作和活动记录工作，日常管理工作。第三条：会员证的使用：1、会员证为协会会员的身份证明。2、会员凭借会员证参加本协会的活动。3、会员凭借会员证参加“优秀会员”的评选，活动记录作为评选的主要依据之一。4、会员可凭借会员证享受大学生活动中心的一定优惠。5、会员可优先参加社团联合会所举办的全校性学生社团活动。第四条：会员证的颁发：1、经本人自愿，承认本学生社团章程，加入淮北师范大学信息学院的学生社团，成为其会员。2、各个学生社团负责颁证前的统计工作并统一领取本社团会员证。3、由会员自行填写好会员证后，连同一张一寸照片上交社团负责人。4、由各个学生社团负责对本协会会员证进行统一编号后，上交社团联合会资格审查部部加盖社团联合会公章，进行统一的认证。5、会员证认证后由各社团统一领取和发放。第五条：会员证编号：会员证具体编号规则如下：第１、２位数字代表年级；第３、4位字母代表学生社团名称缩写；第5、6、7、8位数字为会员的数编号第六条：会员证注册与注销：1、会员证有效期为一年，每一学期注册一次。2、注册期限为一个月，超过期限者不再给予注册，未注册者视为自动退会处理。3、会员参加本协会的活动必须超过本协会总活动的60％，否则将被作自动退会处理，会员证由社团理事会收回注销。（以活动记录为准）4、会员退出协会时须退还会员证，并进行注销。5、会员在学年内受社团内部警告以上处分或受校纪校规处分的取消会员资格，会员证由社团联合会收回注销。第七条：会员证注意事项：1、会员证不得转借和私自涂改，有涂改现象视为作废。2、会员证如若遗失，须向本协会理事报告，待处理后再行补发。3、会员证中活动记录内容作为大学生素质拓展证书填充依据。5、会员证不具备身份证明，抵押等用途，此类行为均视为无效。6、会员证盖章有效。第八条：本细则由社团联合会制订并负责解释。社团管理制度范本【第三篇】一、目的意义为进一步活跃校园文化生活，调动学生参与课外活动的积极性、创造性，促进学生间的交流，培养学生的团队合作精神，挖掘学生潜能，激发学习兴趣，提高学生的综合素质，促进学生健康和谐发展，全面落实素质教育，王口镇中学在校内建立学生团体，并制定本章程。二、组织机构为加强对学生社团的领导，完善学生社团管理机制，学校建立学生社团领导小组。组长：刘x（校长）副组长：崔x（德育副校长）组员：管x（德育主任）杜x（团支部书记）领导小组负责研究部署社团有关活动，定期召开有关学生社团工作会议，巡查、督导社团活动。三、社团名称四、活动要求1、课外活动指学生在校内参加由学校组织的体育、艺术、科技、文娱等社团活动。2、学生社团应当在法律和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理，不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。3、学生参加校内相关社团，以自愿为原则，自觉遵守管理规定。指导教师在综合测评时享受学校规定的工作量加分。每次课加1分。4、学校为社团活动提供设施与场地，支持社团的建设和发展。5、指导教师要制定科学的活动计划，精心设计活动教案，组织相应的比赛活动，对学生的出勤要严格把关，对不按时出勤、缺勤以及不积极完成活动任务的学生要及时通报给班主任。6、指导教师在学期末对社团成员进行等级评价。7、学校定期对学生社团进行检查与考核，对表现突出的社团和个人给予奖励，对不合格的社团给予批评直至撤消。8、任何社团和个人不得以开展课外活动为名进行违反国家法律法规和学校规章制度的活动。9、各学生社团要依据本章程制定本社团的章程、组织机构、活动计划等。社团管理制度范本【第四篇】为了更好的促进湖村中学学生的社团活动，增进同学之间的协作能力，社团本着以娱乐休闲为主，和谐交流技术为宗旨;社团通过平常训练和定期的比赛来加深社员之间的沟通和友谊，培养社员的团队意识，提高大家的乒乓球技术水平;社团是学生交流的平台，希望乒乓球社团能为同学之间带来欢乐，同时提升我们自身的技术水平。1.本社团活动由主持教师郭修福、指导教师彭军两位组成。2.职责:负责社团整体工作，整体规划建设社团;其中:主持教师负责社团日常工作，组织协调集体活动;指导教师:管理球队的训练和比赛，制定球队活动方案，安排组织比赛;负责指导队员日常训练，提高队员技术水平;组织协调各项活动。3.制度要求:所有社员参加活动时秉承以“安全为最高标准，友谊第一，比赛第二”;社员参加活动时，请自备球拍;社员参加活动时，要保管好自己的随身物品。4.大家要积极参加社团活动，如有特殊事情不能参加活动，请与主持教师或指导教师联系;会员需服从社团安排，如有异议，共同协商解决;5.活动：每周尽可能安排进行适当训练，然后进行比赛;活动中队员以安全快乐为主，技术较量为并存;活动中主持教师和指导教师积极配合队员完成活动;本规定未涉及事项，可由社员提出议案，报指导教师和主持教师同意后执行。本规定解释权为乒乓球社团。本规定自发布之日起执行。社团管理制度范本【第五篇】学生社团建设是创新和深化未成年人思想道德建设的重要载体。学生社团开展的融思想性、知识性、趣味性于一体的集体活动,能凝聚学生高雅的&39;志趣,培养学生正视自我、提升自我、关心团队、关爱他人等良好品格,达到寓教于乐、扬长避短、相互促进、共同发展的教育效果,从而大大增强学校素质教育工作的感染力和实效性。促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育,结合我校实际,制定本管理办法。1、每位教师每学年从绩效工资中拿出100元作为社团考核的绩效工资,2、社团活动安排:初中社团逢单周三下午第二三两节课开展,小学社团逢双周三下午第二三两节课开展。每位教师每学年必须参加一个社团。3、每次开展社团活动,学校对社团教师在岗情况进行考勤,缺一次扣5元。4、社团教师要严格执行考勤制度,一节课一点名,填写好学生出勤统计表,如有无故缺勤者,及时和班级、年级取得联系。5、做好学生的思想稳定工作,关心学生的健康和安全,特别是室外活动社团更要加强安全教育。6、每次活动做好记录,建立本社团的档案资料,整理并保留好活动相关过程的资料。及时处理社团内一般学生的违纪事件,发现严重倾向性问题立即向学校汇报,因不负责任而发生重大事故,学校将追求其责任。7、每次社团活动后,主持老师必须按《上饶县社团评价细则》收集好相关材料:包括教师的教案、学生出勤统计表、活动记录和相关资料图片等,每学期检查一次,进行量化评分。8、每年每个社团必须申请验收,验收时必须按《考核细则》上交相关材料,申请验收不合格,该社团教师扣50元/人,不申请验收不上交相关材料的社团教师扣100元/人。9、本管理办法从20__年9月1日起实施。社团管理制度范本【第六篇】一、总则（一）学生社团的性质：在学校统一管理下，在有特长的教师指导与带领下，由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的团体。（二）学生社团的宗旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生文化艺术修养，服务校园，服务社会，推动校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。（三）学生社团的任务：积极组织和开展培训活动，引导学员积极参与校园及各级各类文体艺术方面的表演比赛、文化交流活动，适时积极开展校园文化艺术的传播与交流活动。（四）学生社团口号：参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一个成功，享受一份快乐。二、学生社团管理制度（一）学校成立社团领导小组，负责学校社团的组织管理工作。（二）社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。（三）活动课程要在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。（四）每社团辅导老师一至二名，社团辅导老师由教师申报和学校指派相结合的方法确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的计划、组织、执行、评价、总结、成果展示等工作。（五）社团活动每周两课时，固定活动时间。周四下午，低年级社团3：50—4：50。中高年级社团、校级社团，3：50—5：20。（六）活动内容安排上，指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合学生的教学活动内容，制定社团活动教学计划。（七）学校负责合理安排各社团活动地点，确保各社团活动有固定的活动地点。（八）各社团应配合学校活动，提供各项表演节目，并能代表学校参加相关比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。（九）每次活动时间，师生必需准时地到达活动地点，不准迟到、早退。每次活动开始，辅导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。（十）各社团教师要制定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于活动的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。（十一）辅导老师需在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片、校本课程、活动记录等），为日后的展示评比活动提供充分的保障。三、学生社团考核表彰（一）考核项目：1、活动成果；2、校本教材；3、教案；4、活动记录；5、其它材料（计划、总结、点名表、章程、制度、教师、学生活动感受等）；6、师生出勤情况。（二）学校社团考核小组对各社团平时活动情况、期末成果展示情况、纸质材料准备情况以及师生出勤情况进行考核打分，学期末对每个社团做出综合考核结果。（三）平时活动考核。要求要有教案（活动设计）、点名册、活动记录、校本教材，学生活动效果良好。考核组各成员根据要求每次给各社团评相应的分数，满分100分，评分结果列入期末社团综合考核。（四）辅导教师考核。要求辅导教师提前到活动场地做好活动准备，不迟到、不早退，要能掌控学生活动情况，不能放任学生自由活动。辅导教师有事要提前请假，无故旷工一次扣元钱；迟到或早退一次扣该老师元。（五）期末活动展示评比。各社团每学期末要进行成果展示，并积极参加学校演出活动，并对社团各种纸质资料进行综合评比打分，根据平时考核、成果展示、纸质材料考核情况给每个社团做出综合考核结果。（六）评优表彰。学校社团领导小组根据各社团综合考核结果评出优秀社团，并对优秀社团和优秀社团辅导老师给予表彰