党支部对发展对象的审查意见（通用8篇）

党支部对发展对象的审查意见（通用8篇）2023/X/XX党支部对发展对象的审查意见【第一篇】ＸＸ同志：男，汉族，现为三分公司驾驶员。一、政审情况据本人陈诉和组织审查，该同志历史清白，其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚，该同志拥护党的各项路线、方针和政策，在政治上同党中央保持高度一致。二、表现情况经考察，ＸＸ同志2008年8月参加奥运会车辆保障任务期间，向党组织递交了入党申请书，年月被确定为入党积极分子后，他能以共产党员的标准严格要求自己，在政治上向党中央保持一致，特别是参加工作后，不断克服缺点和不足，工作认真负责，积极主动，下达的各项工作任务能圆满完成，受到领导和客户的好评。ＸＸ同志组织观念强，定期向支部思想情况，能严格遵守各项规章制度，服从领导；有创新精神，有全局观念，生活简朴，作风正派。根据ＸＸ同志的申请和表现，在广泛征求群众意见的基础上，经在2012年5月23日支委会、党小组长会、5月31日部分群众大会讨论，一致认为ＸＸ同志基本具备党员条件，同意发展其加入党组织。特此报告党支部对发展对象的审查意见【第二篇】一、基本情况***，女，汉族，**地区人，19**年*月*日出生，19**年**月参加工作，本科学历，**单位财务结算科会计。二、个人简历19**.*至19**.*在**小学读书19**.*至19**.*在**中学读书19**.*至19**.*在**学校读书19**.*至目前在**单位财务结算科会计19**.*至20**.中央党校行政管理专业函授大专20**.*至20**.*中央党校行政管理专业函授本科三、家庭成员丈夫：***，中共党员，**单位主任女儿：***，幼儿四、家庭主要社会关系父亲：***，中共党员，**医院医生母亲：***，清白，**厂工人公公：***，中共党员，市***局退休婆婆：***，中共党员，***厂退休大哥：***，中共党员，***医院医生二哥：***，清白，**厂工人五、政审情况六、***同志的现实表现***同志19**年*月分配到***单位，分别在**科和**科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下：政治上积极要求进步，思想上与党中央保持一致，坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识，更加坚定了共产主义信念，树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢，19**年*月就向党组织递交了入党申请报告书，主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。该同志主动提高自己的综合素质，利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后，能够很快地完成从学生向工作人员的转变，虚心向老同志学习、请教，认真做好本职工作。在工作中，很好地注意自身形象，优质服务，受到服务对象的表扬。七、支委会讨论意见***同志参加工作*年多来，政治上积极要求进步，积极参加各项活动，思想上、行动上于党中央保持一致，积极向党组织靠拢，主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作，业务上肯钻研，利用业余时间参加了大专、本科学习，提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导，遵守单位的各项规章制度。本支部认为，该同志已基本具备了入党的条件，同意发展。党支部对发展对象的审查意见【第三篇】xx，男，20岁，共青团员，xx人，现为xx软件学院软件工程系系20xx级4班学生。xx同志于20xx年10月向支部递交了入党申请书。根据其表现于20xx年11月将其列为入党积极分子，并指定吴x、孙xx两同志作其培养联系人。经过1年零1个月考察，支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：xx同志自入校以来，能认真贯彻党的路线、方针和政策，思想觉悟不断提高，在日常生活中严格要求自己的一言一行，努力发挥模范带头作用，在生活中，该同学品行端正，待人热情。群众基础良好。xx同志入校以来，获20xx-20xx年度xx大学优秀学生一等奖学金，和山东大学三好学生称号，并且获得20xx年xx大学寒假社会实践报告一等奖的荣誉。xx同志的缺点是，在工作上还不够认真，对待工作还不够细心和耐心，存在一种浮躁心理，急躁心态，急于求成的思想。经过政治审查，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，现实表现良好，未参加法轮功组织及其活动。无重大政治、历史问题。综合上述各方面的情况，软件学院10级学生党支部经讨论认为，xx同学已经具备发展为中共预备党员的基本条件，同意作为近期党员发展对象。党支部对发展对象的审查意见【第四篇】杨某某，女，生于1991年19月，大学本科在读。2011年3月参加中国共产主义青年团。2010年9月考入我校生物系生物工程专业。2011年4月递交入党申请书，2011年10月被列为入党积极分子并于2011年12月参加院党校的第三十八期“入党积极分子培训班”并取得结业证书。2012年10月被列为发展对象。该同志于1998年9月至2004年6月在甘肃省白银市某某乡某某村某某小学学习；2004年9月至2007年6月在甘肃省白银市某某乡某某中学学校学习；2007年9月至2010年6月在甘肃省白银市某某第五中学学习；2010年9月至今在我校生物系生物工程专业学习。该同志家庭主要成员有：父亲：某某，现年47岁，群众，农民；母亲：某某，现年44岁，群众，农民；姐姐，某某某，现年22岁，团员，学生。弟弟，某某某，现年18岁，团员，学生；主要社会关系：叔叔，某某，现年33岁，群众，农民；叔叔，某某，现年31岁，群众，农民。经函调、查阅档案、询问其本人，以上家庭主要成员和主要社会关系政治历史清白。经政审，该同志无政治历史问题。该同志自递交入党申请书以来，支部指定专人同其谈话，讲解党章、党的历史、党的理论知识。2011年10月确定入党积极分子以后，支部指定专人为该同志的入党培养联系人。培养联系人每季度找该同志谈话一次，由其本人汇报自己对党的认识，思想、工作、生活情况。培养联系人向其讲解党的方针、政策以及党的理论知识，了解思想动态。同时，肯定成绩，指出不足并指明今后努力的方向。支部适时让其参加支部生活会接受教育。该同志能定期交思想汇报，汇报近期的思想、学习、工作和生活情况。通过参加党课学习小组和党校入党积极分子培训班的学习教育，增强了对党的认识，夯实了自己的理论知识。经过以上多种方式的培养、教育和考察，成效明显，该同志对党的认识由无到知，由浅到深。在学习和生活中能起模范带头作用；在大是大非面前，能坚持原则。全面发展是本人的另一大优点。不足之处：目标不太明确，全心全意为同学服务的意识不够强烈。希望今后注意培养自己的说话艺术，带动全班同学共同进步，为班级建设做出积极且有意义的工作。通过和班主任、同学以及任课教师座谈和征求意见，普遍反映该同志政治立场坚定，群众威信较高，团结同学，尊敬师长。支部委员会讨论认为，该同志入党动机明确，思想觉悟较高，政治品质、政治素质良好，能以党员标准要求自己。生活简朴、作风正派，已基本具备党员条件，准备近期发展。党支部对发展对象的审查意见【第五篇】一、自然情况xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，政治面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任xxx市第一实验小学语文教师，职称：小教一级。二、个人简历~xxx市昌邑区第九小学读书~xxx市第十三中学读书~xxx师范学校读书~至今xxx市第一实验小学工作1997~2002xxx师范学院函授学习2002~2014xxx省教育学院函授学习三、政审情况xxx同志出生在一个工人家庭里，从小就受到良好的家庭教育，父母的质朴、勤劳一直影响着她，在小学里，她首批光荣的加入了中国少年先锋队，初一就加入了中国共产主义青年团，并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生，以非常优异的成绩毕业于xxx师范学校，成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动，思想和行为始终一致，并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。四、组织培养，考察情况该同志1997年9月来到一实验小学工作，在领导们的鼓励下，同志们的影响下，使她更加坚定加入中国******的信念，于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子，在此期间，该同志思想积极要求进步，积极参加党组织活动，并且在各种活动中积极发言，主动找一些党员谈心，交流思想，同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上，学习刻苦态度端正，并取得优异成绩，通过此次培训，该同志进一步端正了入党动机，树立全心全意为人民服务的宗旨，更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等，更加深刻的感受到，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。五、现实表现该同志自参加工作以来，不但思想上积极要求进步，在实际工作中也表现突出，在工作中她以身边的优秀教师为榜样，从教学到班主任工作，她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受，而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业，喜欢孩子，班级管理细心，所带的各个班都是学习习惯好，风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作，尤其是2005年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级，由于刚手术后没有办法说话，她的要求都是用板书和手势来表达的，这让学生家长和老师们很感动。在教学工作中，刻苦钻研，努力提高自己的业务水平，认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在xxx市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班，学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示，得到了家长的认可和领导的好评。该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动，2014年2月，参加xxx市教育局举行的师德演演讲比赛，利用寒假时间写稿、改稿、反反复复，最终取得了一等奖的好成绩，并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务，完成每次任务都将付出极大努力，受到领导和老师的赞赏。该同志热爱教育事业，关心受护每一个学生，关心集体、团结协作，在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现，本人对党的渴望和端正的入党动机，以及党组织对该同志的培养和考察，经组织研究决定，发展该同志加入中国******组织。党支部对发展对象的审查意见【第六篇】zz，男，20岁，共青团员，zz人，现为zz软件学院软件工程系系2010级4班学生。zz同志于2010年10月向支部递交了入党申请书。根据其表现于2010年11月将其列为入党积极分子，并指定吴波、孙皓亮两同志作其培养联系人。经过1年零1个月考察，支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：zz同志自入校以来，能认真贯彻党的路线、方针和政策，思想觉悟不断提高，在日常生活中严格要求自己的一言一行，努力发挥模范带头作用，在生活中，该同学品行端正，待人热情。群众基础良好。zz同志入校以来，获2010-2011年度zz大学优秀学生一等奖学金，和山东大学三好学生称号，并且获得2011年zz大学寒假社会实践报告一等奖的荣誉。zz同志的缺点是，在工作上还不够认真，对待工作还不够细心和耐心，存在一种浮躁心理，急躁心态，急于求成的思想。经过政治审查，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，现实表现良好，未参加法轮功组织及其活动。无重大政治、历史问题。综合上述各方面的情况，软件学院10级学生党支部经讨论认为，zz同学已经具备发展为中共预备党员的基本条件，同意作为近期党员发展对象。党支部对发展对象的审查意见【第七篇】一、自然情况xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，政治面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任xxx市第一实验小学语文教师，职称：小教一级。二、个人简历~xxx市昌邑区第九小学读书~xxx市第十三中学读书~.7xxx师范学校读书~至今xxx市第一实验小学工作1997~xxx师范学院函授学习2002~xxx省教育学院函授学习三、政审情况xxx同志出生在一个工人家庭里，从小就受到良好的家庭教育，父母的质朴、勤劳一直影响着她，在小学里，她首批光荣的加入了中国少年先锋