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1/72023年周计划大班幼儿园精选4篇计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。什么样的计划才是有效的呢？以下是网友为大家分享的“2023年周计划大班幼儿园精选4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。周计划大班幼儿园【第一篇】1、走进春天，进一步了解春天的特征，感受春天的快乐和美。2、了解清明节的来历，知道清明节的风俗，乐于参与清明时节相关的活动，初步理解生命和死亡的含义，懂得珍惜今天的幸福生活。3、学习用多种形式表达自己对春天的喜爱与赞美。1、观察土豆发芽情况，并能详细记录。2、观察艾青与其它草的区别，并能认识区分。3、安全教育《火灾逃生》，了解简单的防火知识，学习火灾自救的方法，增强自我保护意识。1、美工区：用各种不同的线条装饰大树。投放粗细不一的记号笔。2、阅读区：投放《清明上河图》感受画面的繁荣并收集关于清明的诗歌。3、益智区：投放图形，按要求拼圆形、椭圆形、正方形2/7和长方形。4、运动区：投放风筝或自制风筝。5、科学区：继续观察并记录种植土豆的生长形态；饲养蚕宝宝，收集桑叶喂养，观察蚕宝宝生长的变化。周计划大班幼儿园【第二篇】工作计划网发布幼儿园大班周计划范文，更多幼儿园大班周计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道。一、情况分析:。新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。二、指导思想:。本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:。3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;。四、目标措施:。(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织。3/7(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密。周计划大班幼儿园【第三篇】目标：1、通过简单了解电视电影中特技镜头的拍摄方法，懂得这些表演不能模仿。2、了解更多杂技和魔术动作是经过特殊训练的，更不能随便模仿。社会：小小天气预报员。目标：1、培养幼儿的语言表达能力，让幼儿养成收听天气预报的好习惯，学会照顾自己。2、了解有些动物也能预报天气，知道一些常见动物在预报天气时的表现。语言：小猴的出租车。目标：1、引导幼儿体验助人与受助的快乐；能够大胆、自信的在众人面前进行表达。2、引导幼儿积极参与讨论，提高幼儿的语言表达能力，求异思维能力和想象的能力。3、理解故事内容，积极开展想象，进行故事仿编和新车设计；识字：出租车、司机、猴、满意。4/7附：故事。数学：菜地小栅栏。目标：1、体验物体排列的规律，愿意用语言表述排列的规律。2、并学习根据规律进行补排。社会：最敬爱的行业人士。目标：1、能说出自己喜爱的行业人员的名称以及喜爱的原因。2、模拟欣赏行业人士的工作情景。数学：火车出发。目标：1、正确感知和判断序数，了解7以内数的顺序。2、学习按一定的规律排列7以内数的顺序，能正确运用序数词清楚地表述排列的顺序。3、在游戏中激发幼儿对数学活动的兴趣。体育：邮递员送信忙。目标：1、能根据活动内容自主选择体育器械布置场地。2、发展曲线跑的能力，提高身体的平衡性、灵活性。语言：我是小小理发师。目标：1、尝试用撕纸、卷纸、涂色等多种操作形式体验游戏。2、乐于参与集体游戏，感受学做理发师的快乐。5/7绘本：一根羽毛也不能动。目标：1、在欣赏交流的过程中，了解唐装的款式、图案和色彩的特点。2、探索将方形纸剪成圆形的方法，尝试用自己剪的团花装饰唐装。周计划大班幼儿园【第四篇】1、熟悉幼儿园的一日活动安排。2、喜欢喝白开水。3、感受圆的奇妙变化。1、喜欢喝白开水。2、知道正确的进餐方法。3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。结构区：指导幼儿建构马路、房子等。美工区：提供蜡笔、卡片等东西。1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，6/7重点指导幼儿联系平衡力。1、早期阅读：奇妙的圆。2、语游：拉个圆圈走走。3、科学：自己吃饭真开心。4、区域活动。1、数学：配对(一)。2、音乐：十二点钟静悄悄。4、涂色：给小树穿上绿衣裳。5、体游：钻山洞。1、儿歌：洗手歌。2、英语：hello,i’mbobo.3、角色游戏：娃娃家。4、体游：老鹰捉小鸡。1、数学：配对(二)。2、社会：抱一抱。3、表演游戏：我的一家子(上)。4、区域活动。整合：幼儿园里的生活。1、故事：勤洗手。2、手工：装饰帽子。3、结构游戏：筷子。7/74、体游：小兔跳。环境创设。1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的圆形物品。