幼儿园社区活动策划方案（实例）【汇集5篇】

幼儿园社区活动策划方案（实例）【汇集5篇】为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是网友精心分享的“幼儿园社区活动策划方案（实例）【汇集5篇】”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。幼儿园社区活动策划方案【第一篇】活动目标1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。4、准备游戏奖品和小纪念品若干。5、拟定家长邀请函、游戏卡。活动过程1、8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。2、9：00—9：20敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。3、9：30—11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的.教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。游园项目：1、《大嘴娃娃》游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。2、《小猫钓鱼》游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。3、《盖瓶盖》游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。4、《快乐圈圈圈》游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。5、《足球射门》游戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。6、《垒垒乐》游戏规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。7、《猜猜猜》游戏规则：数字小10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。8、《螃蟹夹球》游戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的前两名获得奖章。9、《你追我赶》游戏规则：四家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的前两名获得奖章。幼儿园社区活动策划方案【第二篇】活动目标：1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。3、体验与同伴集体过节日的快乐。4、让学生了解节日的习俗。活动准备：1、亲子讨论过有关过年的话题;2、“新年到”背景图一张;3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张，红包人手一个;4、喜庆的音乐。活动过程：一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。二、初步学念儿歌出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。)用儿歌的`语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。)用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。活动延伸：在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。幼儿园社区活动策划方案【第三篇】活动场地：幼儿园内及社区活动形式：认识各种树、给树浇水活动目标：1．引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。2．能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。3．感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。活动准备：班级教师向家长发校讯通，建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系活动流程：一、关于植树节的谈话活动1．你知道3月12日是什么节日吗？（植树节）2.你认识哪些树？（引导幼儿说出各种树木的名称）3．你知道树木有什么作用？（树木可以制作家具、门窗等；可以美化环境、净化空气；可以结出美味、营养的水果等）4．说一说植树节的来历（1）为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念日。（2）3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。5．欣赏关于植树节的儿歌二、“我是绿色小卫士”环保社区活动活动时间：20xx年3月11日上午9:30-10:30活动场地：幼儿园内及社区活动准备：活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶（瓶盖有空可挤出水）具体安排：（1）每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳负责拍照（2）1-5班：幼儿园园内树木浇水、照料。1、2班：绿地、大型器械区植物3班：沙水区附件植物4、5班：情景游戏区周围植物（3）6-10班：前往社区为社区的.树浇水。要求：1．注重幼儿常规教育，外出幼儿要懂得听教师指令，活动后会整理工具，捡拾落叶。2．教育幼儿给树喝适量的水，小树水喝多了也会生病的。3．活动结束后3月21日之前以活动小结的形式（附活动照片）提交资料。另，估计家长组织班级开展亲子植树活动幼儿园社区活动策划方案【第四篇】活动时间：20xx年x月xx日活动背景：人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。活动名称：爱护绿化从小做，科技娃娃来“领树”活动目标：1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。2、了解绿化的重要性，知道植树节的来历。活动准备：1、每班一句护绿口号2、孩子认识自己幼儿园里的`树木，并参与选树活动。活动内容：各园区内领树每班在所在的园所内挑选一棵认领的树，将树的名字回馈给其他人。定标语每个班级想一个队名，一句护绿口号，回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义，所以口号可以尽量的童趣化)回馈时注明：班级，树名，队名，口号(上述两条，宜山园回馈给商莹怡，钦州园回馈给朱乃卉，嘉陵园回馈给张琦，然后再统一回馈给张琦)手写倡议书，各园区统一(附件中下载)(3月12日前完成。)领树仪式内容：两位教师手拿倡议书，主持人宣读倡议书。各班分班认领树。形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录，便于收集资料。)认领树后，请大家定期去看看你们认领的树，为这棵树浇浇吧!谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!幼儿园社区活动策划方案【第五篇】一、活动目的：1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员的训练、生活情况；2、进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；3、对全园师生进行消防安全知识教育学习，掌握更多的'自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。二、活动准备：1、同幼儿园联系，明确参观的活动时间及人员数量；2、解说人员、演示人员、参观车辆的安排；3、明确参观的内容和要求；4、营区内务卫生准备；三、活动过程：1、列队欢迎；2、消防安全教育宣传；3、参观活动：(一)、队列表演；(二)、参观消防车及车库；(三)、器材展示；(四)、幼儿试穿消防服装(五)、车操表演；(六)、参观通信室；(七)、参观寝室、活动室等；(八)、参观食堂。4、合影留念